為什麼學習新東西比別人慢
㈠ 為什麼我學東西總比別人慢,我是不是很笨
從你所發應的情況來看,你多多少少存在著一些自卑心理。俗話說,天生我材必有用,也許你在某些方面比別人差很多,但是,在某些方面,比如你的口才就比別人好很多,所以,我希望你不要自卑,學會自信,就已經成功了一半。然後,再來看下面的話——
1.你真的不是學習本領的材料嗎?不,你總會有一技之長。是你自己不願意學,還是你花的努力比別人少?你應該這樣反問自己。我知道此時的你一定認為自己沒有任何學習天賦,但你所說的有天賦的人,他們的成功也離不開勤奮的努力。假如你現在覺得自己沒有把以前的本領掌握好,那你可以回頭補一下過去的知識,從最基礎的開始,一步一步來,堅持到底,點點滴滴的積累,必然造就最後的成功。
2.你認為自己的接觸能力與反映能力比較差,這是因為你缺少社會實踐,缺少真正的鍛煉的結果。接觸能力和反映能力是後天培養的,就像體操運動員通過鍛煉,小腦越來越發達一樣,建議你應該擺脫社交的恐懼,多參加社會活動,久而久之,交往的成功必然使你感覺到自己的接觸能力和反映能力有了明顯的提高。
3.服裝設計是一個新興的行業,競爭的人也蠻多的~建議在公司里多參與同事的交流、多參加工作,必然使你的能力有極大的提高,從而使你更有競爭力,也更為自信!
好了,說這么多,還是那一句話,天生我材必有用,一切從你的自信開始!相信自己的能力與實力,祝你成功!
㈡ 為什麼同樣學習,我學東西總比別人慢
每個人可支配時間基本一致,就看個人怎麼利用,假如你覺得自己學東西比別人慢多半是方法不對,這個時候不應該急於求成而是應該找到自己的方法,磨刀不誤砍柴工嘛。每個人的興趣愛好是不一樣的,對自己感興趣的東西總是能夠拿出更多的精力來學習,這樣事半功倍。具體來說假如一個東西獲得很容易就不會去珍惜,但是如果來之不易,你就會格外開心更加珍惜。拿學習來說,有的人學什麼都快,也確實比誰都懂得多,但是這樣的人不會花太多時間去學,這種學習能力會成為他炫耀的資本,而不會激勵他認真學習。反而是看似能力不行的人學習格外用功,這樣常此以往超過同齡人指日可待。
㈢ 為什麼我學東西總比別人慢
學東西比別人慢這個是你的思維的問題,有些人反應比較快有些人反應比較慢。既然知道自己學東西比較慢這樣的話平時只能多努力提前復習。或者是課下多花一點時間
㈣ 為什麼我不管學什麼都比其他人慢
第一,有可能是自信心不足,在學東西過程中受過幾次挫後,認為自己能力比別人差,對自己沒有信心,就形成了心理暗示,即使遇到了自己比較擅長的方面也不能發揮出真實水平,從而更沒有信心,就形成了惡性循環。
第二,沒有找到自己真正感興趣的領域,人在學習自己不感興趣的東西時,就會聽不進去,接受能力慢,也沒有足夠的動力去學習,或者抱著無論如何也要學會的決心,如果找到了自己喜歡的東西,應該會學的比較快一些。
第三、如果確實智商平平,接受能力不高,那麼就注重借鑒好的學習方法,掌握到好的學習技巧可以達到事半功倍的效果,另外就是多下功夫,積累的越多,所學內容就會融會貫通,在學其他東西也就會快了
㈤ 誰能告訴我為什麼我學東西的過程要比別人慢
因為你沒有反思到核心點,不知道要在什麼方向努力,你經歷的太少,企圖心不夠,沒有目標,沒有規劃,沒有執行力,所以你是比別人慢。有的人天生就適合學習,喜歡從外向內吸取知識,學東西會比一般人更容易學會,這類人學東西的時候心無雜念,不容易被打擾有的人天生愛想像,思維會比較分散,適合創造,喜歡從內向外輸出知識。
學習:
學習,是指通過閱讀、聽講、思考、研究、實踐等途徑獲得知識的過程。學習分為狹義與廣義兩種:通過閱讀、聽講、研究、觀察、理解、探索、實驗、實踐等手段獲得知識或技能的過程,是一種使一個人可以得到持續變化的行為方式。例如:通過學校教育而獲得知識的過程。是人在生活過程中,通過獲得經驗而產生的行為或行為潛能的相對持久的方式。次廣義學習指人類的學習方式。
㈥ 有的人學東西總是特別慢是什麼樣的原因呢
跟先天有一定關系,比如身體協調性不強,動作組織能力差,要學這類的運動就要比別人多下苦工夫。還有一點也很重要,興趣!一個人對某件事特別感興趣的話,學起來都會特別快一些,如果天賦+興趣+努力,你將會取得很高的成就!
㈦ 為什麼別人學一些東西都很快,而有的人學的很慢呢
因為這些人腦子有病,接受能力慢。
就是說五分之鍾前說的話不管是別人說的自己說的,他已經記不得了,他沒有存儲設備。
這種人就是廢物體力勞動也不能幹。