可汗學院為什麼找不到了
Ⅰ 可汗學院為什麼要使用電子白板，而不是PPT
電子白板的功能是投影儀的投影顯示幕功能，和觸控操作功能，多媒體教學使用電子白板，一般也是要播放或者導入使用PPT課件的，電子白板只是演示和操作的工具，PPT課件裡面才是要授課的內容。
Ⅱ 可汗學院兒童版同樣的練習會重復出現，這是為什麼在左側的長軸上只能顯示20個做過的練習，如何查看孩
摘要
Ⅲ 可汗學院為什麼打不開網頁
若反復出現超時提示，請您嘗試以下操作：
（1）打開IE瀏覽器，選擇「工具」菜單-->「Internet選項」
【高級】標簽-->點擊「還原默認設置」後確定退出。
【常規】標簽-->點擊「Internet臨時文件」中的「設置」-->「檢查所存網頁的較新版本」中選擇「每次訪問此頁時檢查」，點擊
「刪除文件」，在「刪除所有離線內容」前打勾後點擊確定。
（2）如果安裝了上網助手，建議將其完全卸載。
（3）重啟電腦。
若在區域網環境下遇到或操作超時提示，除以上操作外，請網管將客戶機映射到公網的IP地址由動態IP調整為靜態IP，同時將代理伺服器或路由器的超時時間調整為15分鍾。如果著急使用，建議換一種上網方式，一般撥號就完全可以解決該問題。
Ⅳ 什麼是可汗學院 微課 翻轉課堂
1、可汗學院(Khan Academy)，是由孟加拉裔美國人薩爾曼·可汗創立的一家教育性非營利組織，主旨在於利用網路影片進行免費授課，現有關於數學、歷史、金融、物理、化學、生物、天文學等科目的內容，教學影片超過2000段，機構的使命是加快各年齡學生的學習速度。
2、「微課」是指按照新課程標准及教學實踐要求，以視頻為主要載體，記錄教師在課堂內外教育教學過程中圍繞某個知識點（重點難點疑點）或教學環節而開展的精彩教與學活動全過程。
3、翻轉課堂譯自「Flipped Classroom」或「Inverted Classroom」，是指重新調整課堂內外的時間，將學習的決定權從教師轉移給學生。在這種教學模式下，課堂內的寶貴時間，學生能夠更專注於主動的基於項目的學習，共同研究解決本地化或全球化的挑戰以及其他現實世界面臨的問題，從而獲得更深層次的理解。教師不再佔用課堂的時間來講授信息，這些信息需要學生在課後完成自主學習，他們可以看視頻講座、聽播客、閱讀功能增強的電子書，還能在網路上與別的同學討論，能在任何時候去查閱需要的材料。教師也能有更多的時間與每個人交流。在課後，學生自主規劃學習內容、學習節奏、風格和呈現知識的方式，教師則採用講授法和協作法來滿足學生的需要和促成他們的個性化學習，其目標是為了讓學生通過實踐獲得更真實的學習。翻轉課堂模式是大教育運動的一部分，它與混合式學習、探究性學習、其他教學方法和工具在含義上有所重疊，都是為了讓學習更加靈活、主動，讓學生的參與度更強。互聯網時代，學生通過互聯網學習豐富的在線課程，不必一定要到學校接受教師講授。互聯網尤其是移動互聯網催生「翻轉課堂式」教學模式。「翻轉課堂式」是對基於印刷術的傳統課堂教學結構與教學流程的徹底顛覆，由此將引發教師角色、課程模式、管理模式等一系列變革。
Ⅳ 可汗學院少兒版怎麼添加多個帳號和怎麼更改年齡
摘要 在個人信息裡面，點擊進入
Ⅵ 可汗學院 視頻為什麼顯示這個，怎麼才能看
首先，在電腦上看的話，出現這種情況一般有幾個原因，具體的解決方法你可以嘗試以下的方法：
嘗試換一個瀏覽器，在另外一個瀏覽器中瀏覽觀看：
更新Adobe flashplayer 插件，可以嘗試登錄Adobe官網進行下載更新（免費），網址：https://www.adobe.com/cn/；
以上兩個辦法一般就能解決視屏不能播放的問題，如果嘗試之後還是沒有解決，那就有可能是某些個人設置的問題了
Ⅶ 可汗學院里為什麼沒有初三的課程
摘要 親你好，這是院方規定
Ⅷ 可汗學院為什麼打不開
可汗學院的伺服器在國外，屬於跨運營商數據傳輸，帶寬是有限制的，所以使用過程中網速會特別慢，甚至打不開。這種情況很常見，可以用加速器，隨便去某寶選個加速插件就行，不會裝的話可以直接去下載常春藤加速app，比較方便
Ⅸ 為什麼可汗學院會被屏蔽
可汗學院的創始人：
薩爾曼·可汗成為「網路老師」，完全出於偶然。他出生在美國新奧爾良市，父親是孟加拉裔，母親來自印度。可汗很小的時候，父母就離了婚。他13歲那年，父親因病去世，母親從此成了他唯一的親人。可汗從小就聰明好學，中學畢業時曾作為學生代表上台致辭。後來，他進入麻省理工學院，一口氣拿下了數學學士學位、電子工程與計算機科學學士學位及碩士學位。此後，他又在哈佛商學院拿了一個工商管理學碩士學位。畢業後，「全能型」的可汗進入美國的一家基金公司，做著與教育毫不相乾的工作。