為什麼有的理科生學不好外語
⑴ 我孩子高三了偏理科很嚴重，現在是英語和語文都不好，再補習還來得及不
英語和語文很多方面是想通的，孩子語文學不好，多半是平時閱讀少，腦子里缺乏理解能力，沒有對生活的感悟，這個在高中高壓生活環境下很難得到提高，在高三一年，讓他多看看高分作文，不學文筆，不學那些華麗的辭藻，就體會作者的心理以及對事物看法的切入點，增加情感的豐富度，其他的錯別字啊，拼音啊，語法啊什麼的都可以通過多加練習，多背來提高。 英語其實更簡單，孩子不喜歡英語基本上是緣於對外語天然的抵觸，畢竟是一門語言，沒有從小使用的基礎，看都看不懂，哪來的興趣呢。現在分享一下我學英語的幾點體會。 1、分析句子成分，就像我們說中文一樣，我們的每一句話都是有成分的，主謂賓，主系表，定狀補，知道句子中每一個單詞扮演的角色，才能更好的理解句子的意思。我因為小學的時候報了英語的特長班，所以對英語比較感興趣，一定要耐下性子，逐字逐句的分析。沒有良好的基礎一開始一定是很困難的，但是請相信，一旦你能通過自己分析句子成分，知道了文章到底說了些啥，成就感會驅使你學習下去。（前提是，你一定要清楚這些句子成分到底啥意思，當時我是對照中文句子來系統的學習句子成分的，尤其是定語狀語和補語，一定要好好體會，多問多練習） 2、知道了句子成分對你學習各種從句一定大有好處，學會了從句，英語就學會一半了 3、語法，一個字，背！其實也可以理解，但是不如背來的實在，我們不難理解，就像我們中文一樣，你能說出有時候我們說的話用了什麼語法嗎？顯然不能，只能說，英語就是這么說的，沒有道理。最重要的是多讀，培養語感，用起來就自然而然了。 4、單詞，還是那個字，背！單詞都不認識，就不要談學英語了。曾經聽過一個說法，被8000單詞就可以考托福了。 學習學不好，多半是因為沒開竅，找到適合的學習方法，開竅了，一年的時間或許不多，但是進步一定不少。 最後，祝你的孩子成功，擁有美好的未來！ 純手打，望採納！
⑵ 學理科但英語不好`怎麼辦
理科好英語差就自學這個吧。不是最佳條件沒關系，我也不是，滿足條件2不試白不試。不要問我。我解釋不了。而且我覺得作者已經寫得很清楚了。但不知會不會變成只會那個那個英語了。但學英語不一定就要出國嘛。最起碼看得懂外國的前沿科學文章，雖然為國家的科技做貢獻什麼的太高大上了，但是最起碼你的理科能力可以在前沿科學方面嘗試嘗試。自己權衡吧。復制原文如下：
涵式英語
涵式英語是由一位叫馮奕涵的人發明的。所以叫做涵式英語。適合於偏科學生學習。
涵式英語的最佳學習條件:
1、數學物理成績好。（兩科的正確率最少同時達到:初中95%，高一95%，高二85%，高考75%）。
2、覺得英語實在無法再成長了。
涵式英語的內容：
一、用拼音讀英語。
比如:
……tion，讀作：……tiɔn。
……le，讀作：……lə。
此處用音標，實際是看單詞，直接用拼音讀。
le在英語中一般是不發音的，但在涵式英語中就要讀出來。
這種讀法有利於減輕大腦的負擔。並且較適合偏科學生的大腦特點。
當然，一些she，her，he等簡單，自己又已經記住的單詞就可以直接讀英語發音了。
一些特別的音和單獨的音就自己加進去。
二，讀課文（記單詞）（是讀不是背）（一般默讀）。
1，整體蓋局部，模糊記憶。專注於一個點，一個詞，一個句子，一篇課文，一個語法是沒太大作用的，而應該讀全部的課文。而且課文的生詞比較多，較容易出現。
2，最好在一段時間內把所有能找到的課文全部讀完（一年或幾個月等），然後重復讀。
3，然後找一些有譯文的英語文章讀，最好這些文章能包括各個領域，而且生詞出現率較大。接著看情況重復讀。
三，等到讀英文文章就像讀中文文章一樣時，再開始學習英語讀音和聽力。
涵式英語後記：
涵式英語可以擴展成涵式語言。涵式語言也是叫馮奕涵的人發明的。所以命名為涵式語言。內容是說其它拼音語言也可當成涵式語言學習，如涵式德語，涵式法語，涵式西班牙語等。最後，希望對其有幫助的朋友們能把涵式語言分享給大家。
原文就在上面了，內容齊全，一生受益，不用花錢，全程自學。現在我要說的是，涵式語言是一種比較新的方法。用老方法（如語感朗讀，單詞記憶法，看視頻，聽錄音帶，聽歌等）就能學會英語的朋友們一般會不相信涵式語言（當然，這不是給他們這種學霸用的）。我幾乎所有的舊方法都用過了，只有涵式語言才對我有幫助。希望涵式語言對其有幫助的朋友們能記住這種方法。如果看到接近最佳條件的受苦受難的偏科朋友們，希望能告訴其這種方法。如果同為英語學渣的我們能夠擁有學好英語的能力是一件多麼美好的事情啊。而我本身也沒達到最佳條件，條件2就達到了。至於稱為涵式語言，那是因為上面的原文就這樣，我出於對作者的尊重，不改動，這個大家就自己打算吧。如果有能讓理科學渣們學好理科的方法希望也能來分享分享，我現在還沒找到那樣的文章，如果有朋友們有的話希望能一起分享，我也很樂意分享給別人。祝福偏科朋友們吧。