四歲小孩學英語為什麼不好好念
A. 孩子不會念英語單詞怎麼辦(剛學會字母的孩子)
現在孩子還小,最好不要找家教什麼的,或者是補習班,都會增加孩子的負擔。這樣剛開始學就開始討厭英語了。 剛開始學習英語不會發音很正常。你有沒有留意一下孩子是不會發還是跟漢語拼音混了,不知該讀什麼。剛上三年級,學拼音也沒幾年,很容易混的。可能會覺得怎麼一個東西還要分讀法,像a,是讀阿,還是讀ei 。甚至有的時候還要讀安。 我建議家長教孩子,識音標,正確的舌位,聯想這些對發音都很有幫助。如果一定想請家教,進補習班什麼的,請找發音標準的學生,並且性格好能帶動孩子學習興趣的。 我剛開始學習英語的時候也有些困難,那是從初一學的,經常忘了怎麼讀,但還是堅持下來的,也有老師誇我發音很好。所以剛開始,不要著急,孩子慢慢會適應的,會記住讀法的。
B. 每天讓孩子學英語,但為什麼總學不好
英語學不好的原因有以下幾點:1.單詞不會讀,2.單詞記不住,3.句子不會斷句,導致看不懂句子意思。
C. 四歲學外語發音很關鍵,應該怎麼幫助孩子正確的發音
孩子在4歲的時候學習外語發音是非常關鍵的,父母在這個期間也應該盡力的去燃族幫助孩子學習英語發音多培養他們開口練習,不要擔心他們說錯了,最主要的是培養他們的自信心,讓他們勇敢的大聲開口說,這才是學習英語口語非常關鍵毀臘的方法。接下來小編帶著大家一起探討一下,應該如何幫助4歲孩子的正確的發音。
D. 孩子英語學不好發音不準怎麼辦
一、孩森扮子發音器官的發展程度:
幼兒園小朋友多在3-6歲間,不少還處在呀呀學語的階段,說普通話都有可能「漏風」,說英語自然也難免。因此,家長應先參考小孩學母語的情形,再做判斷。
二、學習環境與接觸時間的長短:
只是在擔心孩子的發音時,該把環境與時間的因素考慮在內,尤其是如果小孩接觸英語的時間還不算長,發的音不算太離譜的話,不妨給他時間讓他慢慢去揣摩,也許經由更多與小朋友、老師譽前的互助,發音會越來越標准。
三、孩子的吸收能力:
語言的學習,尤其是發音,要靠模仿。在非母語的學習環境下,同一個老師教出來的學生,發音可能差別很大,有的母音發不準,例如:apple的[æ],有的子音慶春清發不出來,如[Ѳ][ð]等中文沒有的音。在有限的時間與空間下,天賦的吸收、模仿能力會造成很大的個別差異,但是發音較差的小朋友應該可以個別指正,並經由練習而獲得改善。
E. 孩子英語為什麼不好😔
孩子英語不好可渣基能有多種原因,以下是一些可能的原因:
缺乏英語輸入:孩子英語不好可能是因為缺乏英語輸入,即沒有接觸到足夠的英語。如果孩子生活在一個沒有英語環境的地方,或者沒有機會接觸到英語,那麼他們的英語水平可能會受到影響。
學習方法不當:孩子英語不好可能是因為學習方法不當。有些孩子可能只是死記硬背,沒有真正理解英語的語法規則和發音規則,這會導致他們無法流利地說英語或理解英語。
學習環境不佳:孩子英語不好可能是因為學習環境不佳。如果孩子學習英語的環境嘈雜、干擾多,或者沒有一個良好的學習氛圍,那麼他如大謹們的英語水平可能會受到影響。
缺仿掘乏興趣:孩子英語不好可能是因為他們對英語沒有興趣。如果孩子沒有對英語產生興趣,那麼他們可能不會願意學習英語,也不會努力去提高英語水平。
學習英語的時間不夠:孩子英語不好可能是因為學習英語的時間不夠。如果孩子只是在學校上課時接觸到英語,那麼他們的英語水平可能無法得到提高。需要在日常生活中增加英語輸入,比如看英語電影、聽英語歌曲等。
針對以上原因,家長可以採取不同的措施來幫助孩子提高英語水平,比如提供更多的英語輸入、改進學習方法、改善學習環境、增加孩子對英語的興趣等。
F. 為什麼孩子總學不好英語
學英語沒有捷徑可走,還是要平時多聽多練,沒事的時候就把錄音打開,比如早上起床刷牙洗臉加早飯時間,久而久之總會有點感覺。 孩子學不好還是在於興趣的問題,到底有沒有把心思花在上面。
作為家長也要多鼓勵孩子開口說英語,也可以讓他多參加些英語活動,讓他真正發現英語的魅力,自然而然就會想要去學好英語了。我們從被動地學英語到發現它的魅力,主動去學好它則和也是有個過程的。凡事也都要循序漸進,不能太心急,孩子只要有一點點進步就應孫巧盯該給他鼓勵,告訴他可以做得更好。
當然,好的英語老師對孩子來說也是很重要的,尤其是年齡越小的孩子,教學方法寬首就越重要,寓教於樂,畢竟還是得老師」領進門」嘛!到現在我還對我的啟蒙英語老師充滿感激。
可以適當參加課外的教育機構班級,但一定要考慮到對孩子是否有實質性的幫助。然後,教育機構輔導班價格不菲,如果能為孩子找到良師領他進門,當然是物超所值。但如果孩子只是被逼無奈、定時往那裡一坐,上課也不專心聽講,不是主動的接受知識,再多的輔導班也是沒用的。不要把孩子往輔導班一扔就萬事大吉了,家長也需要做好督促的工作。
G. 很多孩子為什麼學不好英語
很多孩子為什麼學不好英語?
我接觸過的一些所謂的理科男,他們的英語成績不是很好,長期的經驗中,我也看到了他們學不好英語的幾個原因。
1.學習英語的信念出了問題
首先是他們的信念出了問題,他們認為自己學不好英語,導致他們在英語學習方面處處是被動的學習,甚至連作業都是要打折扣的,更不用說主動去預習與復習了。當其他同學的英語成績在不斷的進步的時候,他們而退步了,與其他同學的差距也慢慢的加大了。差距加大導致他們信心減弱,信心不足又影響學習效率,隨著一次次考試成績的不樂觀,逐漸對英語產生了情緒。有一個數學很好的男生,他就念嘩扒是不肯讀英語,他明明知道英語不好仔昌,他的總成績會很差,要進入好的學校也是困難的,他就是不肯改變信念,用心地去讀英語。在高三的首考中,英語成績是50分,他的總成績落後了,這時,他感覺到自己要發憤學習英語了,無奈是拉下了太多,基礎太弱了,想提高,一下子也不知道從哪裡開始。固執的信念導致他學不好英語,沒有理性的看待自己的英語學習,數學能學好,英語也是可以學好的。
2.對英語學習缺失正確的認知
他們都認為自己背了英語單詞,但是經常忘記。他們經常說:「我今天記住了單詞,明天就忘記了。」所以,他們認為自己記不住單詞,就不讀了。這是不懂記憶規律,人記住的知識在4小時後,會忘記50%的內容,24小時蘆掘後,會忘記75%的內容,48小時後,會忘記80%的內容。所以,到了第二天,忘記自己所記的單詞是正常的。學生就是與遺忘做斗爭,所以,及時復習很重要。
3.不願意在英語學習上付出
這些所謂的理科男,他們願意為數學付出很多的時間,但是,他們不願意為英語去付出,導致他們不肯記單詞,不肯背課文,不肯閱讀英語文章,不願意接觸與英語相關的學習。