幼兒為什麼會不認識顏色

『壹』 女兒三周歲三個月了，還不認識顏色，怎麼辦

父母是最好的老師，要考驗你們的耐心了

『貳』 18個月不會認識顏色

18個月不認識顏色也是很正常的，你不要太心急了，也許他在顏色這一塊開竅得晚一點，小孩要慢慢引導他的。

『叄』 1歲的孩子忍不認識顏色呢

不認識，因為一歲孩子還沒有顏色識別能力，一歲培養（給玩具）

『肆』 為什麼小朋友不認識顏色

一開始要讓孩子理解顏色並不容易，建議藉由配對的方式，像是找一些外觀相顏色對孩子來說是抽象的，即使是天天接觸還是很容易忽略，因此孩子需要家長的引導才會留意到顏色。同，只有顏色不同的物品，讓孩子觀察並發現顏色的存在，再進一步跟孩子做顏色的命名。例如：在一堆款式相同的碗，跟孩子說：「這是紅色的碗」，並指出另一個顏色的碗說：「這個不是紅色」，再拿出另一個紅色的說：「這一樣是紅色的」。類似上述的引導，孩子可以慢慢觀察到各種不同的顏色，並且學習理解不同顏色有不同的名稱。

除了游戲之外，也可以利用繪本故事增進幼兒對顏色的認知。而在生活中到處充滿顏色，家長可以多利用機會告訴幼兒，例如：紅燈停、綠燈行、紅色車、黃色計程車、綠色小草、紅色花、藍色襪子等，以實際的物品來鏈接顏色，增加視覺與聽覺間的鏈接，降低顏色的抽象感，相信對幼兒的顏色認知學習是很有幫助的！

『伍』 我女兒三歲七個月了，但不認識顏色，可以把各種顏色分開，這是色盲嗎

不認識顏色是因為沒有教她色彩認識吧？ 只要能分清紅綠藍就不是色盲。 如果不放心帶去醫院做個檢查。 色彩慢慢教她從平時生活中的顏色開始，不要太難的認色譜，平時的顏色就可以了。

『陸』 孩子總學不會認顏色怎麼辦

在寶寶的視線內還可以擺放些色彩鮮艷的綵球、塑料玩具等，充分利用色彩對寶寶進行視覺刺激，對寶寶認識顏色有很大的幫助。 二、寶寶如能盯著某種顏色或轉動頭部看到別的顏色時，成人可以指著這些玩具對寶寶說：「這是紅氣球」，「那是小白兔」，「這是黃花」等用語言加以描述，加深寶寶對顏色的感知。 三、當寶寶長到1歲多，咿呀學語時，成人和寶寶可以一起做「我說，寶寶指」的游戲。例如：你指著幾種顏色的氣球問「哪只是紅氣球，哪只是藍氣球?」讓寶寶用手去指，指對了就親親寶寶，並說：「寶寶真乖，這是紅氣球。」如寶寶指錯了，就說：「再看看，哪只是紅氣球?」寶寶還是指不出，成人就要反復指著紅氣球說「這是紅氣球。」 寶寶認識紅以後再認識綠色。也可變換說：「這是紅氣球呢，還是綠氣球?」讓寶寶學發「紅、綠、藍」的音。還可放上各種顏色的玩具，讓寶寶按成人的要求拿出同顏色的玩具。 四、寶寶到1歲時，成人可用各種顏色筆畫些寶寶熟悉的植物、動物、水果等。如：太陽、草地、花朵、樹葉、蘋果、小鴨等，並邊畫邊說：「這是紅太陽，這是綠色的草地，這是小黃狗」等等。也可把各色蠟筆放在一起，讓寶寶幫助拿顏色，如畫紅花，成人可說「請寶寶拿紅蠟筆給媽媽畫紅花……」 只要反復訓練，方法得當，循循善誘，寶寶到3歲時，完全可以認識「紅、黃、綠、黑、白」五種顏色了。

『柒』 兒子四歲了上小班 最近發現他不認識顏色 當時教還會 過會就忘了 圖形分類 分顏色都會 可是過會就

孩子認識顏色的順序為0-3個月能感知黑白
3個月之後能逐漸感知紅 黃 藍等基礎色

教孩子認識顏色必須是一個階段只認識一種 不斷鞏固
忌諱幾種顏色同時教育 那麼孩子會混亂

是否視力有問題可以帶去體檢
早發現早矯正。，

『捌』 孩子4歲還不認識顏色怎麼辦，正常嗎怎麼教孩子識別顏色

4歲的寶貝，正在學習各種詞彙，新的刺激很多，要學習的新詞也很多，所以，媽咪不要操之過急。如果媽咪的要求太多太高，寶貝自然不可能達到。你只要順應著他的學習能力，在情緒愉快的游戲玩耍中，同時在他可以接受的情況下給他認識一些新事物，學習一些新詞彙，寶貝會很自然地學會很多新詞彙。
顏色屬於比較抽象和比較難的詞，不像媽咪、爸爸、兔兔這樣具體生動，寶貝需要多次反復，而且藉助於更具體的顏色刺激物，比如藍色的天空、紅色的蘋果，他才能慢慢理解顏色的詞彙，建立顏色的概念。
4歲的寶貝對認顏色可能還沒有興趣，他對爬、跑、跳、玩水、玩沙、玩玩具更感興趣，所以，可以先不著急讓他認顏色。讓他快樂地玩，玩他喜歡的東西，這就是很好的早期教育！
希望對您有幫助啊！親，有時間還是多學習學習育兒經驗啊，這樣能更好地教育孩子！有空可以上快樂島網站，親子樂園里學習啊，期待認識你，以後一起探討！

『玖』 2歲多的小孩對顏色老是分不清，會有問題嗎叫孩子認顏

你好！一般小兒在2歲開始對色彩斑斕的世界充滿好奇，兩歲半的寶寶一直分不清紅黃綠等顏色，如果不是色盲的話，可以逐漸培養。教孩子認顏色時一般最先教的是紅色，然後是黃色、藍色和綠色，還可以教白色、黑色。開始時，先告訴他顏色的名稱，如媽媽指著孩子的衣服說：「**穿的是紅色的衣服，真好看！」然後反復強化。孩子脫下衣服後，問他:"**的紅衣服呢？」讓孩子找出來，以後讓孩子說出物品的顏色，如「**的衣服是什麼顏色？」一步一步使孩子認識更多的顏色。在孩子已認識幾種顏色的基礎上，可以藉助顏色對簡單的形狀加以識別。

『拾』 小孩子對顏色分辨不清

只要能識別出顏色 就是很正常的了 要想全面記住 需要長期培訓 孩子的聽力記憶力比視力記憶力要早 1歲每天聽純音樂 培養孩子的聽力注意力 2歲每天聽美聲歌曲 國語的 英語的 培養孩子的語言分辨力 記憶力 3歲每天聽語言類 國語的 英語的 培養孩子的語言模仿力 表達力 4歲每天看影音 圖書 國語的 英語的 培養孩子的觀察力 閱讀力 5歲每天看文化基礎 培養孩子熱愛科學文化知識 學習是一個不斷攀升的過程 培養提高孩子的學習習慣和學習能力最重要