為什麼盯老師盯久了眼睛不自然

A. 為什麼同一個字看多了就感覺不認識了

‍‍柯南里‍‍‍‍有一集叫毒與幻的設計，裡面有這個案例。完形崩潰（也稱語義飽和）是一種心理現象，重復一個詞或短語暫時認為詞或短語重復無意義的意思。腦內類似面部神經元的漢字神經元，長時間看一個漢字，漢字神經元就會產生疲勞，便會影響感官機能，這時熟悉的字，人也會對其形態產生懷疑而覺得不像甚至變得不認識了。這‍‍都是很‍‍正常的現象。‍‍

B. 最近發現盯一個東西看的時候感覺它在平移動,但對比之前的位置其實並沒動,是為啥

最近發現你盯著一個東西看的時候呢，感覺他的在平行移動，也許你的眼睛發青近視或者遠視才會有這種現象發生

C. 老師面向大家講話時，同學們是不是都盯著老師臉，為什麼我一盯老師，老師就看我，弄得怪尷尬的，不自然

可以看出你是個靦腆害羞的孩子，也說明你上課很認真投入。老師上課時大多數學生都專心致志的聽講，很自然的都盯著老師看，老師也認真詳細的講解，上課氣氛相互帶動，在這種情況下，老師會偶爾看一下某個同學，有時是用眼神詢問觀察同學是否聽懂了，有時是不經意的眼神移動，一般情況下除非是淘氣不愛聽講和愛搗亂的，老師不會總盯著一個人的，如果你總感覺老師盯著你，你可以不盯著老師，看黒板或者別的地方。

D. 黑板上有個表 看到他聽課就集中不了注意力怎麼辦上課看黑板總是盯到表，即使看著黑板眼角也總是能看到表

命苦還要怨政府，很會找客觀原因啊。想要解決也有辦法。如下。

第一，平常沒事的時候把這表，鍾表還是圖表？圖表把它看清楚，記熟其中的內容，一看到就馬上想到它的全部內容，這樣就到做到熟視無睹。因為你一看見它，就知道它是怎麼回事，裡面的內容太清楚了。如果是鍾表，沒事看下時間挺好。提醒你時光寶貴，趕緊用功。

第二，你把注意力的中心轉向老師，跟著他的思路走。通常的做法是盯著老師的眼睛，其實那容易只顧看他，不聽他所講的內容，不太適當，你的視野很寬大，黑板上的表也能一覽無余，說明你注意的東西多，目力廣。這是好事。需要注意的一點就是集中攻擊一點，注意老師的板書，講課內容，手勢，你把注意力轉到這上面來。另外我覺得你上課老注意到表，說明老師講課不精彩，吸引不了你。他的教學教學方法比較枯燥吧。這才是最主要的原因。天分高，資質好的人，時時都能隨時集中他的注意力，高度專注，投入。跟人家學學。集中注意力強的人一秒種內就能調整好自己的情緒，身心愉悅地把精神集中沉浸在一點上。輕易排除干擾，聚精會神，沒有雜念。你要向這種境界提高學習啊。為什麼會有這種境界，因為學習對於人家來說是樂趣。人家掌握了學習方法，注意力自然不是什麼問題了。