為什麼眼睛是正立的

1. 為什麼人眼睛看到的是物體的正立、縮小的虛像而不是倒立

與眼睛的構造有關(生物）,另外,眼睛的晶狀體有凸透鏡的作用,利用凸透鏡成像的規律看到的是物體的正立、縮小的虛像.

2. 眼睛成像為什麼是正立的

這都是大腦在起作用，處理視覺圖像對大腦來數是一個繁瑣的工作，和其它感官相比，要花費更大一部分大腦去處理。因為大腦在同時做好幾項工作來使圖像更容易被我們所認知。
第一個工作就是把視網膜上的兩個圖像並成一個，主要是腦胼胝體在起作用，就這么一小塊腦胼胝體，把兩個圖像重疊在一起。
另一個工作就是處理你大腦的光學路徑，也就是讓圖像看起來是正立的。也沒什麼具體理由，就是因為你大腦習慣正立看事物以至於它最後習慣了。而且翻轉圖像比在倒立的世界更協調手腳更容易。
所以科學家一般都認為嬰兒出生幾天內，一般看世界就是倒立的。
科學家曾經做過實驗，一組志願者被要求帶反相透鏡，在物象到達你眼睛前，可以把物象預先翻，再經過你眼睛的翻轉，這樣落在你視網膜上的物象就是正立，最初志願者眼中就是一個倒立的世界，幾天後，這個世界也變正立了。

3. 為什麼人眼看到的是正立，等大的實像，而不是倒立，縮小的呢，必有重謝

正如樓上所說，以下是詳細版~~~
「在視網膜上的物像，是一個「倒立的影像」，然而人們感受到的，卻是直立的正像。其奧秘何在呢？

原來，視網膜上倒立的物像，經視神經傳到大腦皮質後，經過視覺中樞的處理、解讀，把「倒像」糾正過來，最後出現正位的立體感覺。

科學家研究認為，大腦在影像形成之前，總是會把眼睛傳來的信號，進行一番神秘的處理，過濾了一些不必要的或誇張了的某些細節，最終形成人們特別感興趣的信息，目的是為了更好地看清楚最相關的物像。所以，大腦發育尚未完善的兩三歲幼兒，倒著看連環圖畫，並不屬於異常的病態。

在視網膜上成的是倒立的實像。而大腦再把這個倒像處理成正立像的。據研究，初生的嬰兒看到的世界的確的倒立的」

「眼睛就象一架照相機，外界物體的光線，經聚焦後，在視網膜（相當於照相底片）上形成一個倒像。這種倒像傳導到大腦，經綜合分析，倒像就被糾正成正立像了。因此，我們平時所觀察和感覺到的各種外界景象都是正立的倒像。可見，人視覺中的正立像是大腦的一種適應性功能。但是，由於3歲以下的幼兒大腦皮層的發育還未成熟，缺乏完善的綜合分析能力，當他拿起書本觀看時，在視網膜上所成的印象反而是正立的，所以這些孩子往往都是不由自主地倒著看書。不過，倒視的持續時間很短，大多數小兒常未引起父母的注意。隨著大腦功能的完善，倒視現象就自然而然消失了。由於個體差異比較大，每個幼兒倒視持續的時間是不相同的。但是經過父母正確引導和糾正，倒視持續的時間可以縮短一些。一般來說，幼兒倒視需要幾個月後才能逐漸消失，有的持續時間還會長一些。」

4. 物體在人眼的視網膜上所成的像是一個倒立，縮小的實像，為什麼人眼看到的物體是一個正立的。

光線由物體射入眼球，經過角膜和晶狀體（相當於凸透鏡）的折射，然後到達視網膜形成所成的像是一個倒立，縮小的實像。

人眼的晶狀體相當於一個凸透鏡，物體經晶狀體在視網膜上成倒立、縮小的實像，經過大腦的調節，使人產生正立的感覺。

有心理學家做過實驗，讓人倒立看物體，剛開始幾天，他看周圍物體是到立的，但經過一段時間後，大腦又重新校正過來，使之產生正立的感覺。

(4)為什麼眼睛是正立的擴展閱讀：

色素上皮：為一層矮六角稜柱狀細胞，高8～10μm，寬12～18μm。細胞頂部伸出許多長5～7μm的突起。在胚胎發生時，上皮基部和脈絡膜緊密連接。

但頂部與視細胞連接不緊，故易在此發生視網膜剝離。電鏡觀察，細胞之間有緊密連接、中間連接和縫隙連接，基底部有胞膜內褶和線粒體，故推測色素上皮有運輸離子和屏障作用。胞核圓形，位於細胞基部。

頂部胞質含許多橢圓或圓形的黑色素顆粒和含板層碎片的殘余體。滑面內質網發達，分布於色素顆粒和殘余體之間。有高爾基復合體、溶酶體、粗面內質網和脂滴。

這些結構反映了色素上皮的多種功能：色素顆粒由粗面內質網產生，經高爾基復合體轉運至胞質頂部。已知兩棲類和魚類受強光照射時，色素顆粒移入突起中。

5. 為什麼人眼看到的像是正力的

關於實物正立的視覺成正像。
是物理原理和各視覺器官位置變化造成的。
實物反射光傳在網膜上經由視感光細胞成像，實物坐標與視網膜成像坐標左右上下相反。視網膜成像再經由視神經傳到大腦產生視覺成像，視網膜成像做標與視覺成像做標左右上下也相反。
因此，實物是正立的視網膜成倒像時，視覺成正像。

6. 為什麼物體在人的眼睛中成的像是倒立的,而人的眼睛看到的東西是正立的

圖像在視網膜上是倒像,當它轉換成信號,在人腦中成像的時候,再次顛倒,成為正像.外界的物體光線進入人眼後在晶狀體處經第一次顛倒,在視網膜傳遞到人腦處第二次顛倒,所以還是正像.