有書包為什麼還要文件袋

A. 整理自己的書包,說說你是怎樣分類的,列一列.可以有幾種分法

一、大小分類

大層放書，從靠背一面由大到小排，中層放練習本，同樣由大到小，如果有小層，就在小層放雜物，筆袋放大層。如果沒有小層就減少雜物，其餘放在大層。

二、利用書包里的各個小包，分類整理

書包的小包很多，將剪刀、膠棒、面巾紙、這些小物件送入各自專屬的小包，保證最大的包內沒有雜物。

三、減少書包內書本的數量

按照每日安排帶東西和用品。每天晚上寫完作業之後調換書本的過程，也是整理書包的過程。把第二天不需要的東西，統統拿出來不帶，既能減輕書包的重量，也容易找要用的東西。

四、把書包里的用品進行分類整理。

一般書包用品可分為教科書類、輔導書類（練習冊）、筆記本、作業本、草稿紙等類。

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可以借運合適的收納整理工具，方便查找。

用透明的文件袋，按照類別或者科目進行放置。在透明現代的一角貼上標簽貼，如果需要哪科，我們就把文件袋拿出。出從文件夾中拿出的書本要准確地放回原位，文件夾中書本的位置最好固定下來。

最好按照學科類型將書、作業本、練習冊都放在一起。數學和數學的一起，語文和語文的一起。每樣東西都有固定的收納地方，以後總去這里找，方便、效率高。

B. 初中生書包里要背哪些東西

初中生書包里要背書、本子、筆、橡皮、膠帶等。初中女生背容量比較大的書包。

書包，是指用布、皮革等製成的袋子。學生用來攜帶課本、文具用品。根據消費者審美品位的改變，書包發展出了一種更能減輕學生負擔的書包——箱包。

箱包的材質更加多樣化。真皮、PU、滌綸、帆布、棉麻等質地箱包緊跟時尚潮流。同時，在越來越標榜個性的時代，簡約、復古、卡通等各類風格也從不同側面迎合時尚人士張揚個性的需求。

量身而買

注意書包的尺寸大小是否適合孩子的身高。考慮小書包，選擇能夠裝下孩子書本和文具的最小的書包。一般來說，書包不應比孩子的身體還寬；背在身上，書包底部不要低於孩子腰部10厘米。

背書包時，書包頂部不高於小孩頭部，腰帶位置應在腰部對落2-3寸之間。書包的底部與下背部等高，書包位於背部中間位置，而不是耷拉在屁股上。

C. 考卷太多，而且每次都要帶到學校去。放在書包里又怕被書本壓壞。買個書夾有太大，書包放不進去。怎麼辦

幾年級？？有那種比書包小一點的文件袋的。。那種就挺好的。。我高三了。。一直用

D. 書包是文具類嗎

是

E. 初中生書包里要裝什麼 除了課本作業，筆是要散放還是裝在筆袋裡開學後回答試卷的，有什麼辦法把他們

便利貼、筆記本、單詞本、熒光筆、黑筆、藍筆、紅筆、活動鉛筆、2B鉛筆、備忘錄、橡皮、訂書機、夾子、筆袋、膠水、筆芯、套尺、輔導書、文件袋/試卷夾等。

筆最好是裝在筆袋裡。回答試卷的，可以用文件袋整理起來。一般情況下同學不會動你書包的，如果遇到動你書包的，可以用別針扣起來。

進入初中，學生學習的課程與小學有很大的不同。學生們會接觸到一批新的學習科目，初中新設的課程有歷史、地理、物理、化學，生物等學科，而每個年級會變更一些科目。語文、數學、英語、道德與法治等科目將貫穿初中三年。

而地理、生物、歷史會在七年級開設，物理會在八年級開設，化學會在九年級開設。之所以初中課程這樣安排，主要是考慮到學生們的接受能力。

剛進入初中的初一學生仍然受到小學學習思想與習慣的影響，因此在初一並不適合開設物理，化學等理論性較強的科目，並且需要初中數學知識作為鋪墊。

小學階段每天有六節課，而六節課中需要學生大量動腦的時間並不多，而進入初中，一天的課程會增加到七節，而學生會在初中接觸到比小學復雜許多的知識，例如語文的文言文，數學的代數與幾何，英語的系統語言學習等等，這都需要學生在課堂上集中注意力去學習，思考。

不能像小學邊聽聽邊玩玩。在初中，一些知識老師只會講解一遍，不會像小學一樣重復好幾遍。考試之前不會逐一復習。因此初中的學習課程、學習內容、學習方式與小學比起來有一個質的飛躍。

但是：不建議學生上課外補習班，因為會影響孩子在學校的學習效果。

以上內容來源：網路-初中

F. 日本學生的書包總掛著個小袋子,究竟是有什麼用的

日本的初高中生的書包就是所謂的「通學包」有的學校是統一購買發放，還有的是規定了相關的顏色以及型號讓學生自己買。
書包側面的袋子，不知道LZ問的是多大的，大一點的是用來裝便當盒或者水壺的，但這種袋子一般都是手裡拿著，不會掛在書包上。所以我想LZ想問的應該是掛在書包側面的小袋子，裡面一般裝的是電車月票卡，打卡的時候就省的拿出來了，日本女生穿裙子，沒有口袋，不是很方便裝這東西。
哇哦，竟然是06年的問題誒……

G. 上大學了，還要背書包嗎

這個當然要背包的呀，有的人可能都是拿一些文件袋吧，但是背書包比較好一點，畢竟上學的話，那有的時候一天會有很多的課程

H. 書包的用途有哪些

書包作用：

1、上學時，裝書本，裝文具；

2、上學時，裝零食，裝飲料，裝玩具 ；

3、下雨下雪時，頂在頭頂，當雨傘；

4、上超市時，可以拿書包當購物袋；

5、上銀行存錢時，可以當錢包。

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書包的挑選方法：

1、量身而買。

注意書包的尺寸大小是否適合孩子的身高。考慮小書包，選擇能夠裝下孩子書本和文具的最小的書包。一般來說，書包不應比孩子的身體還寬。

背在身上，書包底部不要低於孩子腰部10厘米。背書包時，書包頂部不高於小孩頭部，腰帶位置應在腰部對落2-3寸之間。書包的底部與下背部等高，書包位於背部中間位置，而不是耷拉在屁股上哦。

2、關注設計。

家長在給孩子買書包時不能忽略書包內部設計是否合理。書包內部空間設計合理，可以將孩子各種書本、文具、生活用品分類放，能從小培養孩子的收納與整理能力，讓孩子養成良好習慣。

3、質料要輕。

兒童書包質料要輕盈，這個很好解釋，由於學生已經要攜帶大量的書本和物品回校，所以為免學生的負荷增加，書包應該盡量選擇輕身的質料。

I. 舅舅給外甥買書包,裡面要放啥

文具。

文具包括學生文具以及辦公文具、禮品文具等。現代的釋義應該指辦公室內常用的一些現代文具：簽字筆、水筆、鋼筆、鉛筆、圓珠筆等；以及筆筒等配套用品。其他辦公用品還包括：直尺、筆記本、文件袋、文件封套、計算器、長尾夾等。

購買注意

新學期開學之際，文具市場進入了「黃金銷售期」。為確保廣大學生購買的學慣用品安全、可靠。海南工商分局執法人員提醒廣大學生：在購買文具時一是要選擇正規廠家生產的文具，並仔細查看有無生產廠名、廠址、電話、使用說明，是否有產品檢驗合格證等。

二是不要購買香味太濃的文具製品，而要選擇色淡、無味的品種，因為許多香味文具和塗改液中都含有不同程度的苯酚、甲醛、汞等有毒化學物質；三是小學生盡量少使用塗改液，不要養成啃咬文具的習慣；四是在選購文具時要向商家索要發票或購物憑證，當文具出現問題時才能更好地維護自身的合法權益。

J. 小學生發明新型書包獲國家專利，你會覺得這個設計，使用便利性強嗎

我覺得這名小學生設計的書包實用性還是挺強的。因為這款書包不僅有多個口袋與普通書包相比，它還增加了透視窗功能，不用打開書包就能從外部很清晰的看到裡面書頁的夾層。而且在急於尋找作業的時候，選擇各科目的書本和作業本也是非常方便的，綜合性能極強。

說實話，我感覺小潘同學發明的這個書包實用性是非常強的。這款書包使用起來並不復雜，而且造型新穎獨特，獲得國家專利獎的它值得被肯定。