孩子我為什麼打你閱讀答案
Ⅰ 《孩子我為什麼打你》閱讀答案
1、文章第③自然段,寫道「那一天我繼續同客人談了很多的話,但所有的話都心不在焉。孩子,你那固執的一問,彷彿爬山虎無數細小的卷須,攀滿我的整個心靈。」對這段話理解正確的是(
)(2分)
A、「我」同客人的談話時間太長,感到累了,孩子一發問,使「我」精神為之一震。
B、「我」對談話內容不感興趣,孩子一問,使「我」更鬧心。
C、「我」的心受到深深的觸動,不禁回想起往日對孩子的毆打。
D、「我」和客人的談話被孩子打斷後,很生氣。
2、文章「母親」說打孩子也是母親對孩子的愛,下面對其理解較正確的是(
)(2分)
A、打孩子是為了讓孩子更聽母親的話,不淘氣。
B、打孩子是為了幫助孩子快快長大。
C、打孩子是為了讓孩子與虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質永遠隔絕。
D、打孩子是為了孩子更堅強,日後能經受住生活的考驗。
3、文章第⑤自然段抒發了作者一種怎樣的感情?(2分)
4、文中母親毆打孩子的目的是:_________________________
5、作者認為嬰兒和成人不必打,為什麼這么說?(用文中話回答)(2分)
6、讀完本文,你一定有話想說,請將你想說的話寫下來。(2分)
《孩子,我為什麼打你》答案
1、(2分)(
C
)
2、(2分)(
C
)
3、(2分)母親對孩子深深的愛。
4、(2分)為了讓孩子接受社會公認的法則,記住並遵守它們,為了讓孩子與虛偽、懦弱、殘忍、狡詐等最骯臟的品質永遠隔離。
5、(2分)(第15自然段中)毫不懂道理的嬰兒和已經很懂道理的成年人,我以為都不必打,因為打是沒有用的。
6、(2分)(圍繞文章
簡要回答
即可給分)《孩子,我為什麼打你》閱讀答案
Ⅱ 畢淑敏孩子我為什麼打你閱讀答案
偶然----經常;輕描淡寫---刻骨銘心
我行我素:行:做;素:平素,平常。不管人家怎樣說,仍舊按照自己平時的一套去做。在文中形容小孩子的智慧思維無拘無束,具有自發性,不受大人管控。
臂系千鈞:指手臂上承擔著很重的重量,鈞我國古代重量單位大約三十斤重,手臂的力量有千鈞,文中主要形容母親在每次打孩子的時候特別慎重,不輕易對懲罰孩子。「你那麼幼嫩,好像一粒包在莢中的青豌豆。」「我」捨不得打你,因為: 我生怕任何一點兒輕微地碰撞,將你稚弱的生命擦傷;
你像竹筍一樣開始長大。」「我」不會打你,因為:淘氣對於一個正常而活潑的兒童,都像走路會摔跤一樣應該原諒。
你像一匹頑皮的小獸一樣我行我素。」「我」第一次打你,因為:孩子放任無羈,而我想要孩子接受並記住這些法則。並且在我的所有的苦口婆心都宣告失效後才打了他。「我謹慎地使用毆打」是因為:每當打孩子的時候,我的心都在輕輕顫抖並且深深的自責,不到非打不可的時候不輕易使用。
「我從不用工具打是因為」:在打孩子的同時,我的手指親自承受力的反彈,遭受與他相等的 苦痛。並且這樣我才可以精確地掌握數量,不至於失手而打得太重。
請你用三個精煉的詞語概括文中的「我」打孩子時候的感受。
謹慎 自責 痛楚為什麼說「打與不打都是愛」?(3%)
打:是因為想讓孩子記住並終生遵守人生的法則,使孩子汲取教訓,健康的成長,是母親對孩子的愛,而不打是處於對孩子的呵護,不忍心孩子遭受身體的疼痛。所以打不打都是出於母親的愛。
Ⅲ 孩子,我為什麼打你閱讀題答案
(問題):1:給下列加黑字注音。(共2分,每個字0.5分)
(1)純凈無暇 ( ) (2)狡黠異常( ) (3)放任無羈 ( )(4)汲取教訓() 2:作為母親對孩子打不打的原則是什麼?母親是在那種情況下才決定拿出最後的武器的?(2分,每問1分)
3:「我謹慎地使用毆打」,文中那句話能夠體現「謹慎」?「責罰不可以替代也無法轉讓」,文中哪句話能夠說清楚不可「替代」「轉讓」的原因?(2分,每問1分)
4:為什麼說在打你的同時「遭受與你相等的苦痛」?「我感到的痛楚都要比你更為久遠而悠長」?(3分,第1問1分,第2問2分)
5:作者認為打孩子是「以助他們快快長大」,有人曾說打孩子是一種最無能的教育方法,你是怎麼看待這兩種截然對立的觀點的?(不能只表態,要有一定的分析。)(3分)
6:全文洋溢著火熱的母愛,字里行間跳動著五個大字:母親愛孩子。縱觀全文回答下列問題。(5分,每問1分)
(1):最能體現母親愛孩子,要把孩子撫養成人的決心是: _________________________。
(2):最能體現母親愛孩子的責任心是: _______________________________________________。
(3):最能體現母親愛孩子的為難之心是: ____________________________________________。
(4):最能體現母親愛孩子的愛心是:________________________________________________________。
(5):最能體現母親愛孩子的細心是:____________________________________________________。
答案:
1:(1)( xiá ) (2)( xiá )(3)( jī ) (4)( jí)
2:(2分,每問1分)
(1)非本質的,淘氣、惡作劇等舉動屬於正常兒童的舉動,都不打;本質的、重要的不接受人類社會公認的法則的,且有可能滋生虛偽、懦弱、殘忍、狡詐的因素的,為防微杜漸,當打。(2)苦口婆心的勸說無效,誇獎、批評、恐嚇、獎賞無效的情況下,才使出最後的武器。
3:(2分,每問1分)
(1)我謹慎地使用毆打,猶如一個窮人使用他最後的金錢
(2)如同飢謹中的食品,只有你嚼碎了咽下去,才會成為你生命體驗的一部分
4:(3分,第1問1分,第2問2分)
(1)這是指承受的反彈,指肉體。(2)雖然打了孩子,但又十分心疼孩子,明智的父母又不能溺愛孩子,面對孩子的皮肉受苦,面對他所犯的錯誤,這種痛楚主要指心靈。
5:(3分)
同意任何一種觀點都行,只要言之成理即可。
6:(5分,每問1分)
(1):我向上蒼發誓:我要盡一個母親所有的力量保護你,直到我從這顆星球上離開的那一天。
(2):孩子,我希望虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質,當你初次與它們接觸時,就感到切膚的疼痛,從此與他們永遠隔絕。
(3):我一次又一次問自己:是不是到了非打不可的時候?不打他我還有沒有其它的辦法?
(4):我寧願自罰,哪怕它將苛烈十倍。
(5):這樣我才可以精確地掌握數量,不至於失手將你打的太重
Ⅳ 孩子,我為什麼打你閱讀答案
不知道其中有沒有你想查詢的答案,你參考一下 1根據以上下文(2)中劃橫線理解詞語的含義。(1分) 刻苦銘心:________________________________ 2.品析第(3)段中畫浪線句子的表達效果。(4分) 3.為什麼面對孩子摔破碗盆、拆毀的玩具、污臟的衣服「我」都不曾打他?(請用文中原句來回答)(2分) 4.怎樣理解第(1 1)段的「最要的不是身累,而是心累?(3分) 5.(13)段在文章的結構和內容上有什麼作用?(4分) 6.你對於父母責打孩子是怎樣看的?談談你的理解。(2分) 答案: 1.牢記在心,永遠不忘。 2.運用了比喻的修辭方法。(1分)生動形象地寫出了孩子被父母保護的樣子,體現了父母對孩子疼愛和怕孩子受到傷害的心情。(3分) 3.我想這對於一個正常而活潑的兒童,都像走路會跌跤一樣應該原諒。 4.孩子做錯事讓父母感到心疼和無奈(1分),父母對自己的努力付之東流而感到心疼(1分)因為愛孩子所以才覺得心累(1分) 5.照應文章標題1,點明文章主旨,體現了父母父母打孩子是想幫助孩子認識並改正錯誤的良苦用心。1引起讀者的反思1 1、用橫線畫出第⑶段中一個生動的比喻句,比喻句表達了作者什麼樣的心情? 2、為什麼面對孩子摔破盆碗,拆毀玩具,污臟衣服「我」都不曾打他?請用文中原話來回答。 3、怎樣理解第⑺段的「人們對於痛苦的記憶,總是趨向於忘記」? 4、怎樣理解第⒁段中的「重要的不是身累,而是心累」? 5、第⒃段中作者為什麼決定不再打孩子? 6、怎樣理解結尾處「打與不打都是愛」? 7、你對於父母責打孩子是怎樣看的?請談談你的理解。 參考答案: 1、孩子的話,讓「我」思緒萬千、百感交集。 2、我想這對於一個正常而活潑的兒童,就像走路會跌跤一樣的應該原諒。 3、痛苦總是讓人不堪回首,人們寧願選擇忘記,以迎來快樂。生活的忙碌以及美好的事物也促使人們向前看,面對未來。 4、孩子做錯事讓母親感到心痛無奈,對自己的努力付之東流感到痛心,看到孩子退步覺得失望。所以說因為「我」愛「我」的孩子所以才覺得心累。 5、因為你已經長大,因為你已經懂得了很多的道理,所以「我」決定改換教育方式。 6、體諒父母的良苦用心是每個為人子女者應盡的孝道。打是出於幫助孩子認識並改正錯誤的目的,而不打是出於理解和寬容,給孩子更多的信任。 7、感情基調應不離親情。無論哪一觀點,言之成理即可
Ⅳ 《孩子,我為什麼打你》的閱讀理解答案
答案如下:
1、偶然——經常、輕描淡寫——刻骨銘心
2、「我行我素」指的是我行我素是指我不聽媽媽的話。不接受社會公認的法則,而去做自己喜歡的事。
「臂系千鈞」指的是臂系千鈞是指打就是愛。而我又不忍心打你,每打你一次我感到痛楚都要比你更久遠。因為不是身累,而是心累。
3、「你那麼幼嫩,好像一粒包在 莢中的青豌豆。」「我」捨不得打你,因為(我怕你擦傷);「你像竹筍一樣開始長大。 」「我」不會打你,因為(我原諒你):「你像一匹頑皮的小獸一樣我行我素。」
「我」第一次打你,因為(你像一匹頑皮的小獸一樣我行我素,而我則要你接受人類社會公認的法則。)
4、文中寫到「我謹慎地使用毆打」是因為:每當打你的時候,我的心都在輕輕顫抖。
我從不用工具打是因為:可以精確地掌握力量,不至於失手將你打得太重 」。
5、請你用三個精煉的詞語概括文中的「我」打孩子時候的感受:每當打你時我的心都在顫抖。每次打你後我都很自責。只有在所有努力都失敗後。我才會舉起我的手,每次打你後我都很自責。
6、「打與不打都是愛」的原因:
答:因為「我」都愛著孩子,打與不打都是愛。孩子不懂事之前,對於說教不管用的孩子來說,只能用打來驅使孩子聽話,一般懂事後,就多用說教了,再打孩子可能也不會聽話,這兩種教育方法都是愛孩子的體現。
解析:
1、找出文中的反義詞,熟悉反義詞定義,在文中自然段找即可。
2、我行我素意思是不管人家怎麼說,仍舊按照自己平素的一套去做。讀文章可以知道,文中寫我行我素是指我不聽媽媽的話,做自己喜歡的事。成語意思結合文章內容總結即可。
臂系千鈞意思是胳臂能承擔起千鈞的重物,形容人或組織所承擔的責任關系特別重大。文中指母親打孩子不忍心,打完孩子後自己心裡更痛,結合文章總結即可。
3、按照文章內容簡單概括填寫即可。
4、我謹慎地使用毆打,猶如一個窮人使用他最後的金錢。每當打你的時候,我的心都在輕輕顫抖。從原文這句話可以知道,謹慎地打,是因為媽媽的心在顫抖,填寫原文即可。同樣的方法,在文中找到「我「從不用工具的相關語句,從原句中找出原因即可。
5、從文中找出相關語句總結即可。
6、需要結合全文,自己總結概括。
文章介紹:
《孩子,我為什麼打你》是當代作家畢淑敏創作的一篇散文。作者以和孩子談話的口吻,真實地剖析了自己在「打孩子」時的痛苦心理,用冷靜並且飽含激情的語言,敘說著一位母親對孩子深摯而又明理的厚愛。
文中字里行間時時處處流露出的這種真情,可以讓所有的母親覓為知音,也可以讓所有孩子的心靈受到愛的震顫。
文章之所以打動人心,首先歸功於作者冷靜有哲理但又飽含愛的激情的語言。雖然是表達自己對孩子深深的愛,但在語言上卻體現出作者冷靜的思考和深刻的哲理。
「你像一匹頑皮的小獸,放任不羈地奔向你嚮往中的草原,而我則要你接受人類社會公認的法則……為了讓你記住並終生遵守它們,在所有的苦口婆心都宣告失效,在所有的誇獎、批評恐嚇以及獎賞都無以建樹之後,我被迫拿出最後一件武器——這就是毆打。」
這番話交待出打孩子的原因,冷靜、深刻地剖析了「我」萬般無奈,「被迫」使出「打」這一招的痛苦心理。「孩子,我希望虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質,當你初次與它們接觸時,就感到切膚的疼痛,從此與它們永遠隔絕。」
道出了母親打孩子的根本原因以及良苦用心,其中蘊含的焦慮、擔憂、希冀和嚮往溢於言表,讓人感受到的是一份真正的母愛。「
Ⅵ 孩子我為什麼打你閱讀答案
「孩子,我為什麼打你」,根據文意,請說明「我」為什麼打孩子?(4分) 參考答案 18、(4分)
Ⅶ 《孩子,我為什麼打你》閱讀短文答案
1.根據以上下文(2)中劃橫線理解詞語的含義.(1分)
刻苦銘心:________________________________
2.品析第(3)段中畫浪線句子的表達效果.(4分)
3.為什麼面對孩子摔破碗盆、拆毀的玩具、污臟的衣服「我」都不曾打他?(請用文中原句來回答)(2分)
4.怎樣理解第(11)段的「最要的不是身累,而是心累?(3分)
5.(13)段在文章的結構和內容上有什麼作用?(4分)
6.你對於父母責打孩子是怎樣看的?談談你的理解.(2分)
答案:
1.牢記在心,永遠不忘.
2.運用了比喻的修辭方法.(1分)生動形象地寫出了孩子被父母保護的樣子,體現了父母對孩子疼愛和怕孩子受到傷害的心情.(3分)
3.我想這對於一個正常而活潑的兒童,都像走路會跌跤一樣應該原諒.
4.孩子做錯事讓父母感到心疼和無奈(1分),父母對自己的努力付之東流而感到心疼(1分)因為愛孩子所以才覺得心累(1分)
5.照應文章標題1,點明文章主旨,體現了父母父母打孩子是想幫助孩子認識並改正錯誤的良苦用心.1引起讀者的反思1
表明自己觀點(1分),感情基調不離開親情,無論哪種觀點,言之有理即可.
Ⅷ 孩子我為什麼要打你的閱讀答案
18、文章採用第二人稱「你」的敘述方式,在表達上有何好處,請簡要說明。(4分)
答:___________________________________________
19、根據文意,「我」在什麼時候、什麼情況下才會動手打孩子?(6分)
答:___________________________________________
20、文章題目「孩子,我為什麼打你」,根據文意,請說明「我」為什麼打孩子?(4分)
答:___________________________________________
21、下列對這篇文章的賞析,正確的兩項是(4分)
A.文章主要通過具體詳細的敘事,真切的記錄了作者打孩子的心路歷程,語言親切自然,真摯感人,使為父母者深思,讓作兒女的感動,稱得上是一篇情真意切的摯文。
B.作者認為,初步具備童年人的智慧的孩子,就像頑皮的小獸,應該讓他們放任無羈的奔向他們嚮往中的草原,不應該採用毆打的手段,強迫他們接受人類社會公認的法則。
C.作者在文中做了一個「摸火」的假設,是用於說明自己打孩子就是為了讓孩子感受到切膚的疼痛,從而牢記這種體驗,像不再「摸火」一樣,永遠與一些最骯臟的品質隔絕。
D.在這個世界上,作者只打過一個人,就是自己的孩子,「不是偶然,而是經常」,從而給自己留下了刻骨銘心的記憶,也是痛苦的記憶,這種記憶讓作者回想起來感到深深的後悔,從而決定不再打孩子了。
E.作者認為,雖然打孩子讓孩子疼痛,讓自己不僅「身累」,而且「心累」,感到比孩子更為久遠悠長的痛楚,但該打的時候必須打。
參考答案
18、(4分)採用第二人稱的敘述方式,語言親切,自然,感人,更容易讓人體味到「我」的良苦用心。(「語言親切,自然,感人」,2分:「更容易讓人體味到『我』的良苦用心」,2分。意思對即可。)
19、(6分)在孩子半懂不懂、自以為懂其實不甚懂道理的時候;在孩子初次與人類最骯臟的品質接觸時;在所有的苦口婆心都宣告失效,在所有的誇獎、批評、恐嚇以及獎賞都毫無建樹(或一切努力都歸於失敗)之後。(每點2分,共6分。三者是並列關系,如果寫成選擇關系,只給2分)
20、(4分)讓孩子感到切膚疼痛(1分),從而與虛偽、懦弱、殘忍、狡詐等最骯臟的品質永遠隔絕(2分),讓孩子記住並終生遵守人類社會公認的法則,幫助孩子快快長大(1分)。(只答「為了愛孩子」的,不給分)
21、(4分)C、E(答對一個給1分,答案超過兩個的,按前兩個給分。答錯不倒扣分。文中並沒有具體詳細的敘事,故A不對;B中的情況,毆打是最後的武器,故B也不對;文中並沒有寫到作者後悔,更不是因後悔而決定不再打孩子,故D也不對。共4分)
(1)如何理解「我謹慎地使用毆打,猶如一個窮人使用他最後的金錢」?
(2)請你模仿這個比喻,結合語段內容,再寫一個比喻句
1、意思是,實在沒有更好的辦法來教育孩子了,才會使用毆打手段。就像一個窮人,實在是走投無路了,才會使用僅剩的一點錢為維持生存。
2、我從牙縫里吐露出贊美,猶如一個沙漠中的士兵,使用僅剩的一點點水。
Ⅸ 孩子 ,我為什麼打你節選 閱讀答案
參考答案:
1、在第一自然段中用著重號找出兩對反義詞。(2%)
偶然——經常
輕描淡寫——刻骨銘心
2、結合文章理解下列詞語。(4%)
「我行我素」指的是 :我不聽媽媽的話。不接受社會公認的法則,而去做自己喜歡的事。
「臂系千鈞」指的是 :打就是愛。而我又不忍心打你,每打你一次我感到痛楚都要比你更久遠。因為不是身累,而是心累。
3、根據文章內容用簡要的話填空。(6%)
「你那麼幼嫩,好像一粒包在莢中的青豌豆。」 「我」捨不得打你,因為 :我怕你擦傷
「你像竹筍一樣開始長大。」 「我」不會打你,因為 :我原諒你
「你像一匹頑皮的小獸一樣我行我素。」 「我」第一次打你,因為 :讓你記住並終身遵守法則
4、文中寫到「我謹慎地使用毆打」是因為:每當打你時我的心都在顫抖,只有在所有努力都失敗後,我才會舉起我的手。
「我「從不用工具打是因為:每次打你後我都很自責。
5、請你用三個精煉的詞語概括文中的「我」打孩子時候的感受。
心如刀絞、後悔莫及、心痛難耐
6、為什麼說「打與不打都是愛」?
打:是因為我恨鐵不成鋼,望子成龍的迫切心情使得我不得不打你,是因為愛你所以打你。
不打:是因為我不捨得打你,太愛你而不捨得。
保證正確答案!
請採納,謝謝支持!
Ⅹ 孩子我為什麼打你 閱讀答案
1、用橫線畫出第⑶段中一個生動的比喻句,比喻句表達了作者什麼樣的心情?
2、為什麼面對孩子摔破盆碗,拆毀玩具,污臟衣服「我」都不曾打他?請用文中原話來回答。
3、怎樣理解第⑺段的「人們對於痛苦的記憶,總是趨向於忘記」?
4、怎樣理解第⒁段中的「重要的不是身累,而是心累」?
5、第⒃段中作者為什麼決定不再打孩子?
6、怎樣理解結尾處「打與不打都是愛」?
7、你對於父母責打孩子是怎樣看的?請談談你的理解。
參考答案:
1、孩子的話,讓「我」思緒萬千、百感交集。
2、我想這對於一個正常而活潑的兒童,就像走路會跌跤一樣的應該原諒。
3、痛苦總是讓人不堪回首,人們寧願選擇忘記,以迎來快樂。生活的忙碌以及美好的事物也促使人們向前看,面對未來。
4、孩子做錯事讓母親感到心痛無奈,對自己的努力付之東流感到痛心,看到孩子退步覺得失望。所以說因為「我」愛「我」的孩子所以才覺得心累。
5、因為你已經長大,因為你已經懂得了很多的道理,所以「我」決定改換教育方式。
6、體諒父母的良苦用心是每個為人子女者應盡的孝道。打是出於幫助孩子認識並改正錯誤的目的,而不打是出於理解和寬容,給孩子更多的信任。
7、感情基調應不離親情。無論哪一觀點,言之成理即可
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