孩子不想做事的時候不停問為什麼

⑴ 孩子喜歡問為什麼家長該如何應對

孩子對一切新事物都十分好奇，總喜歡問「為什麼」。這證明了寶寶是一個喜歡探索的人，有利於孩子日後的學習。家長面對孩子的各種「為什麼」，應該如何應對呢? 如何面對「為什麼」 小明今年5歲了，他的問題特別多，整天纏著大人問個沒完沒了，「為什麼火車要在鐵軌上跑?」「為什麼魚要在水中游?」「冬天河水為什麼會結冰?」等。小明的這種情況是這個年齡階段孩子的正常表現，他們對新鮮事物感到好奇，但是他們的知識經驗又無法解答這一切，這時，父母應該怎麼辦呢? 多加鼓勵，積極引導 當孩子提出問題的時候，父母首先要表揚孩子的肯動腦筋，耐心傾聽孩子問題並作出正確的回答。不要嫌孩子纏人，這樣會扼殺孩子學習的積極性，長此下去，孩子會因為怕父母嫌煩而不敢再提問題。而一個沒有問題的孩子本身就是個「問題孩子」。 明察動機，莫落「圈套」 孩子的提問有時僅僅是表達一種願望而不是真的要你解答。如「為什麼要睡覺?為什麼不能看電視?」這類問題其實是在詢問作出禁令的原因，你若順著這個思路去回答「因為寶寶不睡覺就會……」那就錯了，最聰明的回答是「寶寶到了應該睡覺的時間了，應該上床睡覺了。」 舉一反三，引發聯想 孩子的思維簡單，很難觸類旁通。因此，我們要引導孩子學會聯想，以減少同類問題的反復提出。例如貓為什麼不穿衣服?我們不僅要回答他的「為什麼」，還要告訴他「狗、羊、牛等同類動物也是一樣的。」這樣既開闊了孩子的思路，又加深了孩子對問題的理解。 當不能正確回答孩子的問題時，不能不懂裝懂，含糊其詞，要向孩子說清楚「這個問題我現在不會回答，等我看過書後就告訴你」。這樣做，可以激勵孩子將來好好學習，探索未知的領域。 總之，為人父母者應該保護孩子愛提問的天性，並多加鼓勵，或許你會發掘和造就一個神童。 激發孩子多問「為什麼」 莫華4歲左右的時候，特別愛問為什麼。快5歲半的時候，我發現他不像以前問得那麼多了，通常是自己找來玩具玩很長時間。 這個時候，倒變成我經常提問題，莫華思考之後來回答了。他有的時候能回答上來，有的時候不會了，就反問:「你說呢?」 平時上班時，只要坐在辦公桌前，我一天能喝一暖壺水;而周末時，經常忘記喝水，到了晚上感覺口乾舌燥。後來，我就在提醒孩子喝水時，各舉各的杯子，和孩子一起喝，不僅照顧了自己，也起到了促進孩子喝水的作用。 有一天，我嗓子干，直咳嗽。我立刻問孩子:「媽媽為什麼咳嗽?」 「不知道。」 「是感冒了嗎?」 「你說呢?」 「媽媽口渴了，大腦發出緊急警告，讓嗓子咳嗽，讓我去接水喝。」 通過成人有意識的提問，能夠很好地促進孩子思考，激發孩子的求知慾。只有當孩子想知道為什麼的時候，他才會主動去思考、去找答案。這個良好習慣的形成，對孩子今後在學習、觀察、實踐等許多方面都是有好處的。

⑵ 兒子嘴裡想努力,就是不行動,總是大堆理由,該怎麼辦

兒子嘴裡想著努力，但是卻不採取行動，總是找各種理由，那麼還是應該以鼓勵為主，最重要的是多鼓勵他，不要批評他，批評他她可能反覺得自己沒有錯了，還是多以鼓勵為主吧！

可以多帶他去體驗農村的生活，或者是多帶他去經歷一些挫折，這樣子，他可能想法就不一樣了。

⑶ 孩子總是不停的問「為什麼」，家長該怎麼應對呢

孩子進入了語言敏感期，說明他開始用語言探索邏輯關系了，有時候會發出一連串的「為什麼」，在一個個「為什麼」面前，身為父母不要煩惱，積極正面、簡潔的回答孩子。

孩子愛問「為什麼」只要家長把心態擺正，不難發覺好奇心對孩子的好處多多。在日常生活中，孩子對許多事物充滿興趣，對新鮮事物或事件容易產生好奇，從而激發其學習新鮮事物的興趣。好奇心是孩子尋求知識、主動學習的動力。好奇心越強的孩子，接受新知識的速度就會越快。

所以，請記得，面對「問題」孩子，父母要當好老師的角色，並且要更有耐心。

⑷ 孩子老喜歡問為什麼，我又不想限制他自己的想法，我就說你自己去想，這樣對不對啊

當然不對，有的事情是要解答的。。不然孩子什麼都不懂。

⑸ 孩子現在二年級，對學習提不起興趣來，遇到問題也不喜歡動腦筋想問題，怎麼辦

轉載過來的供參考。

第一類表現

做任何事都是慢吞吞的，老是跟不上別人的速度，起床、穿衣、穿鞋、收玩具等，總是拖三落四，那怕大人發脾氣也做不快。

原因

天生如此，這類孩子對事物常常表現出畏縮、害怕、害羞沉默，且不願意與別人互動。

解決之道

這一類寶寶處事磨蹭，是因為性格使然，所以要想從根源上改變這類寶寶磨蹭的習慣是不現實的。但爸爸媽媽一定要堅持給予寶寶幫助與鼓勵，不要嘲笑寶寶的慢，而是對他的每一點進步予以最大的表場，從而激發寶寶做事加快速度。

第二類表現

做事並不每件都落後於別的孩子，仔細觀察發現,這類寶寶通常對自己感興趣的事或有較大誘惑時做事動作較快,若所做或將做的事是他不情願的，動作就變得慢吞吞。

原因

1、注意力不集中：這類寶寶通常在爸媽吩咐做某事時，並沒有集中注意力聽到並隨之去做，或心裡想著其他事，做爸媽要求的事情就顯得「漫不經心」，在爸媽眼裡這種行為就是「慢吞吞」。

解決之道：可以選擇孩子平時最愛東西，比如最愛玩的游戲、最愛看的動畫片等等，激發孩子做事的注意力，還可以做一些練習，來培養孩子注意力的持續時間。盡量不要把孩子跟其他小朋友做比較，但可以跟他以前的表現比，也可以跟爸爸媽媽比，這樣處理是為了保護孩子的自信心。

2、爸媽指令太多，孩子無從應付：

爸媽有時往往一個指令出去，就要孩子馬上做出響應。然而每個孩子發展都是不一樣的，有的孩子動作發展較快，有的是思考方面較快，當孩子的思考動作協調不是很好時，而家長卻又要求嚴格，超出孩子動作能力時，爸媽就會認為孩子慢吞吞，而孩子則會認為他已經很快了。爸爸媽媽和孩子的標准不一樣，常是孩子被認為慢吞吞的主要原因。

解決之道：爸爸媽媽做事也不能急於求成，孩子做事慢並非說改就改，要孩子改掉一種壞毛病，養成一種好習慣，不是一朝一夕的事情、要通過反復的、多次的練習，才能實現。因此，第一，家長要有耐心、有信心，相信自己的孩子不比人家的差；第二，多給孩子練習的機會，但要視不同情況不同對待，不能操之過急；第三，根據孩子的表現，給予適當的評價；第四，要持之以恆，注意在求快的同時，依然要以做得好為最終標准。

3、缺乏興趣：孩子面對他感興趣的事，動作就很快，沒興趣的事就在那裡磨蹭，如今天要去動物園玩，他可以在3分鍾內穿好衣服、襪子，還反過來催大人。如果換成要他去收拾地上的玩具的話，他就開始慢吞吞，任你喊破嗓子，他的動作還是依然故我的慢。

解決之道：激發孩子的興趣。爸爸媽媽試著觀察一下孩子對什麼比較感興趣，試著用孩子喜歡的事物去激發孩子做事的積極性，例如答應孩子做完事可以看十分鍾電視，又或者答應孩子可以一樣玩具等等，只要注意觀察，有十足的耐心，孩子磨蹭的壞習慣一定是可以根治的。

4、家庭氛圍：爸爸媽媽都是慢性子，叫寶寶如何快得起來。

解決之道：先改變一下自己，再想著改變寶寶吧。又或者來一個家庭比賽，看看誰的動作快。

5、缺乏信心：通常這類孩子的爸爸媽媽對孩子的要求比較高，孩子的行為常常有指責之處，令孩子無端失去信心，認為少做少錯，自然動作遲緩。

解決之道：對於這樣的孩子，爸爸媽媽一定要改變以往追求完美的教育方法，「金無足金，人無完人」，試著把責備改成鼓勵。例如：孩子喝牛奶時把杯子弄翻了，如果媽媽能換一個角度問他：「你把牛媽媽的奶灑了，要怎麼辦?」可能就容易引發孩子對立時解決問題的興趣，如果只是一味責怪，會搞得孩子不知所措。

6、依賴性過強：「反正我慢吞吞也不要緊，爸爸媽媽會給我做的。」孩子們的普通心理。

解決之道：爸爸媽媽先檢討一下自己，是不是照顧孩子過分細致了，是不是為孩子安排了一切，這樣做的結果是孩子對於一些需要處理的事無法自理，處處依賴成人，等待成人替他做，所以做事喜歡磨磨蹭蹭。如果發現自己的寶寶有這樣的傾向，爸爸媽媽可千萬要注意堅持原則，該是寶寶的事情一定要認他自己做，不要讓他養成投機取巧的心理。例如：本來是要求孩子自己收拾玩具的，但孩子在那裡磨蹭想等著媽媽做，結果媽媽看不下去罵幾句之後，還是幫他收拾，這樣是不會有任何教育效果的。因此，父母堅持原則是很重要的。

幫孩子改掉做作業磨蹭的習慣

孩子做作業是不是磨蹭？那是許多父母的一塊心病。學幾招應對辦法吧——

規定時間，鬧鍾提醒。根據作業量給孩子規定完成的時間，到時間就不準再做了，完不成就等著挨老師的批評。可以把時間分成三四段，分別上好鬧鍾，每隔一段時間鬧鍾就會提醒孩子：過去多長時間了，還有多少時間，如不抓緊做恐怕就來不及了。有了這個壓力，幾次下來，孩子就變得迅速了。

任務適度，留有空閑。孩子希望完成任務後就馬上去玩，但許多父母卻讓他們接下來做其他練習，讓他們看不到玩的曙光，所以孩子們就想出了磨蹭的招數。如果告訴孩子：「就這些題，做完了你就安排。」任務適度，保證孩子會加快速度。多激勵，少催促。有些孩子做作業的確慢，但可能是作業的難度大，或者孩子已經養成了磨蹭的習慣，或者是智力有一定問題。如果是這些情況，父母越催，孩子越驚慌失措，反而更慢了。如果父母說：「你如果再快一點兒就更出色了。」「如果考試時你更快一點兒，你可能就會有更多的時間去檢查。」孩子受到正面的激勵，就會在下次有意識地提醒自己快點兒。

多教方法，培養習慣。孩子做作業慢的另一個原因可能是知識掌握得不牢、方法不多、思路不清晰，這種慢不能簡單地歸結為磨蹭。這種情況下，父母可以給孩子復習一下功課，捋清知識點，並教孩子一些解題的方法。另外，要培養孩子做作業時專注的習慣和及時做的習慣。專注的程度也決定快慢。

⑹ 孩子喜歡問「為什麼」，父母回答時，有什麼需要注意的

孩子喜歡提問題，是孩子有求知慾、愛思考的一種表現，這是孩子成長中必不可少的過程。在孩子眼中，很多我們覺得很平凡、很正常的事情，他都覺得很新奇，所以，經常會問一些像“天為什麼那麼高？”“小鳥為什麼會飛？”之類令父母不知如何回答的問題。

孩子喜歡問這些問題，是因為眼前所看到的信息，已經滿足不了他的求知慾望了，他希望進行更深層次的探索。

因此，父母在回答孩子提問的時候，一定要注意自己的態度和應對方式，盡量因為不耐煩而敷衍孩子，而是耐心地解答他的問題。

三、父母答不上來的問題，和孩子一起尋找答案

孩子提出的問題，有些父母也不知道應該怎樣回答，這時，父母不要含糊其辭地應付孩子，或者對孩子說：“你問這個干什麼？”

父母可以直接告訴孩子，這個問題爸爸媽媽也不懂，所以不知道應該怎麼回答。但是，爸爸媽媽可以陪他一起尋找答案。然後，父母可以和孩子一起查資料、做實驗，去尋找答案。

父母陪孩子一起尋找問題答案的過程，不但可以培養親子感情，還可以向孩子傳達一種求實、好學的精神。這樣的做的次數多了，以後孩子遇到相似的問題時，就會清楚自己應該怎樣應對了。

以上是我的回答，希望可以幫助到您。

⑺ 青春期的兒子為什麼總問奇怪的問題

很喜歡問為什麼。比如聽到小雞的叫聲，就會問父母小雞為什麼這樣叫？吃面條時就會問父母為什麼面條長這樣？每當此時，父母就覺得濤濤的問題很搞笑，也沒當一回事，總是敷衍作答「因為它本來就這樣啊！」慢慢地，濤濤變得不愛問了，父母也圖了個耳根清凈。

結果，濤濤上小學後，老師跟父母反饋了一個現象，那就是每次點濤濤回答問題時，濤濤都不情不願，甚至還來一句「它本來就是這個答案，沒有為什麼。」這下子，父母才聯想到之前的教育方式，徹底慌了神。

很多家長都不明白一個道理，那就是： 提問題往往比解決問題更重要， 因為解決問題依靠的是技能，而提問題，依靠的則是想像力和創造力。有統計表明，一個孩子在5歲前，大約會提出約4萬個問題，這正是他們大腦飛速發育的表現。而 越是喜歡提問題的孩子，就越聰明。

一、孩子提出各式各樣的問題，是聰明的表現。

1、愛提問的孩子擁有主動探索的能力。

當孩子處於想像力和創造力的萌芽階段時，他們會 通過提問來提高自己的探索能力，很多在我們看來幼稚可笑甚至是沒有邏輯的提問，其實都蘊藏著他們思考問題的條理。很多科學家都擁有極強的探索能力，比如，小法布爾因為對昆蟲有興趣，經常探索「為什麼」，成為了偉大的昆蟲學家；小愛迪生喜歡探索生活中的東西，成為了偉大的發明家。

2、愛提問的孩子邏輯思維能力強。

愛提問的孩子喜歡動腦筋，喜歡天馬行空的想像，從而能發現別人發現不了的東西，想到別人想不到的東西，他們考慮問題會更加全面，也很善於把事物關聯起來，一個個分析其中的聯結關系，從而使 邏輯思維能力和分析能力變得很強。那些大偵探和警察，可都是邏輯強人哦。

3、愛提問的孩子自信心強，受挫能力強。

愛提問的孩子因為對新鮮事物有濃厚的興趣，所以他們敢於提問，敢於面對自己不懂的東西，這樣的孩子以後也不會害怕被拒絕，相比其他孩子來說，他們的 內心更加強大，並且富有自信，潛在受挫能力較強。

孩子的世界是豐富多彩的，他們因為興趣和好奇心的驅使，會向家長提出各種各樣的問題，家長一定要認真傾聽認真對待，如果採取不耐煩或是置之不理的態度的話，將會對孩子的認知產生巨大的影響！

二、家長亂給答案，對孩子的認知有很大影響。

1、使孩子喪失觀察力。

對於孩子問的問題，如果家長直接說「就是答案這樣，沒什麼好問的」、「我也不知道，以後你就知道了」等等， 這種回答方式會直接抹殺孩子的積極性，磨滅孩子的觀察力和好奇心，讓他們覺得所有的東西都是這個樣子，根本不值得觀察，也不值得探索。

2、使孩子理解力差

對於孩子問的問題，如果家長總是說「小孩子知道那麼多沒用」，或是用「哦哦」「嗯嗯」等方式來應付的話，孩子會慢慢變得不敢問、不想問，漸漸地，他 會對提問喪失興趣，害怕提問，對於不理解的東西都是囫圇吞棗一帶而過，以致於理解力越來越差。

3、使孩子記憶力差

如果孩子的理解力差，那麼為了記住東西，完全就只能靠死記硬背才能短暫入腦，因為不理解，所以就根本記不住，更別說長期記憶了，如果這種狀態一直延續到以後的生活或職場中，將會成為孩子成功的極大阻礙。

愛提問的孩子，他們的內心是非常願意學習的，只要父母抓住這個契機，認真對待孩子提出的問題，一定可以培養出一個聰明伶俐的優秀孩子！

三、家長該如何應對孩子的「十萬個為什麼」

1、直接告訴答案，並講解含義。

比如，有的孩子喜歡問「我是怎麼來的？」面對這個問題時，很多父母會羞於啟齒，甚至是給出一些離奇的答案，這種態度是不對的。這是孩子對生命的起源感到好奇，父母應該如實回答，如果沒法描繪的，可以藉助繪本來給孩子講解。這樣的話， 孩子會始終保持著好奇心和探索力，認知能力也會越來越強。

2、跟孩子一起尋求答案。

隨著孩子的長大，他的問題會越來越多，有時甚至超出父母的認知范圍，這時的父母不能不懂裝懂，而是應該大膽告訴孩子，自己也不懂，希望孩子可以和自己一起尋找答案，並跟孩子比一比，誰能更快理解答案。 與孩子一起探尋未知領域，一起「充電」，孩子也會養成不懂就問的習慣、始終對學習新知識保持濃厚的興趣。

3、善於反問。

父母在回答孩子問題的時候，還可以 通過反問的方式來促進孩子的思考能力。比如回答了孩子的問題後，再反問孩子.「你覺得是這樣嗎?」「你認為有沒有別的答案?」等等，進一步啟發孩子的思維，引導孩子講出心中的答案，那些答案天馬行空也好，不切實際也好，父母都要首先肯定他的想像力，再給他作適當的糾正。這樣的方式會讓孩子的成就感極大，還能增加他們的邏輯思維能力。

總之， 越是善於思考的聰明孩子，就越喜歡提問題，並且提出的問題都是很有思考價值的問題。如果家長一直讓孩子保持這樣的好奇心和探索力，認真對待孩子提出的每一個問題，孩子就會不斷地學習，不斷地探索！一旦當他們把這種能力運用到以後的學習中，想不考出好成績都難啦！

今日互動話題：你們的寶貝喜歡問問題嗎？你們平時是怎樣對待他們的問題的呢？一起來聊聊吧！

我是逗兒媽媽，也是一位家有萌寶的寶媽，每天會跟大家分享更多育兒知識，幫大家解決帶娃的困惑和煩惱，如果您喜歡這篇文章，歡迎點贊或分享給更多的人哦！

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⑻ 孩子老是問問題怎麼辦

能回答就回答，耐心一點，不想回答就想辦法轉移孩子的注意力。

我最好的建議就是讓小孩子有夥伴，有了玩伴，玩的夠累了，自然不會找我們大人什麼麻煩。我特別反感那種自己不樂意就不搭理孩子的人，孩子又沒惹她。總之，我們大人自己調節好心態吧，畢竟我們也是從孩子的時期過來的。