告訴孩子為什麼要讀書的故事一根柳條可
Ⅰ 告訴孩子:為什麼要好好讀書
讀書當然是有好處的了,我給你講講
1.可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事.
2.可提高我們的閱讀能力和寫作水平.
3.可以使我們變的有修養.
4.可以使我們找到好工作.
5.可以使我們在競爭激烈的社會立於不敗之地.
Ⅱ 用這個故事告訴孩子為什麼要好好讀書,一針見血
一親戚家的孩子,很是聰明,但是就是不認真學習。
他問他爸爸,「我為什麼要上學呢?你也沒啥學歷,現在不也能賺錢 嗎,我不好好 學習以後也一樣會賺錢的。」
他爸爸當時就蒙了,他不知道自己怎麼會給兒子這樣一種人生只是賺 錢而已的想 法,但目前好像需要好好回答兒子為什麼要上學了,於是 他就問我。
90後到10後的一代,是物質及其富足的一代,他們從小就在優越的環 境中長 大,過著吃喝不愁的生活,父母對他們唯一的期望與要求就是 好好讀書。
可是為什麼要好好讀書,讀書的意義究竟是什麼,卻很少有人告訴他 們,甚至在語 言或行為上給孩子一種讀書就是為了賺錢的想法。
面對這個問題,一位爸爸的回答很值得參考。
「爸爸,為什麼要上學呢?」 兒子上學不久後問爸爸。
爸爸說:「兒子,你知道吧,一棵小樹長一年,只能用來做籬笆,或 當柴燒。10 年的樹,可以做檁條。20年的樹,用處就大了,可以做 梁,可以做柱子,還可以 做傢具…… 」
「一個小孩子如果不上學,7歲就可以放羊,長大了能放一大群羊。但 他除了放 羊,基本幹不了別的。」
「如果上6年學,小學畢業,在農村,他可以用一些新技術種地;在 城市,他可以 到建築工地打工、做保安,也可以當個小商小販。做這 些,小學的知識夠用 了。」
「如果上9年學,初中畢業,他就可以學習一些機械的操作了。如果上 12年學,高 中畢業,他就可以學習很多機械的修理了。」
「如果大學畢業,他就可以設計高樓大廈、鐵路橋梁了。如果他碩士 博士畢業,他 就可能發明創造出一些我們原來沒有的東西。」
說完,問兒子:「知道了嗎?」
兒子:「知道了。」
爸爸又問:「放羊、種地、當保安,丟人不丟人?」
兒子:「丟人。」
爸爸說:「兒子,不丟人。他們不偷不搶,幹活賺錢養活自己的孩子 和父母,一 點 也不丟人。不是說不上學,或上學少就沒用。
就像一年的小樹一樣,有用,但用處不如大樹多。不讀書或讀書少也有用,但對社 會的貢獻少。讀書多,花的錢也多,用的時間也多,但是貢獻大。」
所以,跟孩子交流時,既不需要威逼,也不需利誘。只要孩子聽懂了,孩子就會為 自己做最好的選擇。
Ⅲ 告訴孩子:為什麼要讀書
孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂。——龍應台
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現在的孩子津津樂道於幾個文化不高、但事業有成的名人,用於堵住家長苦口婆心的嘴。
然而事實是:這樣的人只是少數,大多數不愛學習的孩子,長大之後卻發現,自己用幾年瘋狂的青春,換來了一生的卑微與底層。
現在有些孩子談到讀書,談到吃苦,猶如談虎色變,避之唯恐不及。
一幫不學無術的女孩聚在一起,號稱所謂的姐妹,以為有了姐妹就有了全世界。
她們在一起聊好吃的、聊穿的、聊化妝品、想的是網上購物、刷微信、刷微博、追韓劇;
而一幫無所事事的男孩聚在一起,號稱所謂的哥們兒,以為有了哥們兒就有了天下。
他們在一起逃課、抽煙、打撲克、玩游戲、看玄幻甚至約架......以為這就是瘋狂,這就是該有的青春。
他們看不起那些不會化妝、不會打扮、一天到晚只知道讀書的好學生。還罵那些好學生是書獃子,罵他們傻,只知道讀書。
殊不知,兩三年後,好學生上一本,上211,上985,甚至上清華北大,而他們卻要考慮去三本,去高職高專甚至考慮要不要南下打工。
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有一段父子之間經典的對話,告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。
兒子剛上學不久就問當農民的父親,人為什麼要讀書。父親說,一棵小樹長一年的話,只能用來做籬笆,或者當柴燒。
10年的樹可以做檁條。20年的樹用處就大了,可以做梁,可以做柱子,可以做傢具。
一個小孩子如果不上學,他7歲就可以放羊,長大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本上幹不了別的。
如果小學畢業,在農村他可以用一些新技術種地,在城市可以到建築工地打工,做保安,也可以當個小商小販,小學的知識夠用了;
如果初中畢業,他就可以學習一些機械的操作了;如果高中畢業,他就可以學習很多機械的修理了;
如果大學畢業,他就可以設計高樓大廈,鐵路橋梁了;
如果他碩士博士畢業,他就可能發明創造出一些我們原來沒有的東西。
「知道了嗎?」兒子說知道了。
爸爸又問:放羊、種地、當保安,丟人不丟人?兒子說丟人。
爸爸說:兒子,不丟人。他們不偷不搶,幹活賺錢,養活自己的孩子和父母,一點也不丟人。
不是說不上學,或上學少就沒用。就像一年的小樹一樣,有用,但用處不如大樹多。
不讀書或者讀書少也有用,但對社會的貢獻少,他們賺的錢就少。
讀書多,花的錢也多,用的時間也多,但是貢獻大,自己賺的錢也多,地位就高。
那次談話給兒子留下了極深的印象,從此兒子在學習上不需要威逼更不需要利誘,就會做出最好的選擇。
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馬雲在《不吃苦,你要青春幹嘛》這篇演講中這樣說到:「當你不去拼一份獎學金,不去過沒試過的生活,整天掛著QQ、刷著微博、逛著淘寶、玩著網游,干著我80歲都能做的事,你要青春幹嘛?」
恰同學少年的你們,在最能學習的時候你選擇戀愛,在最能吃苦的時候你選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負,卻不知道青春易逝,再無少年之時。
什麼叫吃苦?
當你抱怨自己已經很辛苦的時候,請看看在西部的那些窮孩子,他們飯吃不飽,衣穿不暖,凍著腳丫,啃著窩窩頭的情形;
請想一想幾十年如一日起早貪黑的老師們;請你對比一下那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者,還有你們的爸媽!
在有空調、有熱水喝的教室里學習能算吃苦?在有空調、能洗熱水澡的寢室里休息算是吃苦?在有爸媽當「太子伴讀」、衣來伸手飯來張口的你能算吃苦?
著名作家龍應台在給兒子安德烈的一封信中這樣寫道:我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成就,而是因為,我希望你將來擁有更多選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。
是啊,如果你優秀,你便擁有了大把的選擇機會,否則你只能被迫謀生。
讀書雖然不能帶給我們更多的財富,但它可以給我們帶來更多的機會!
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可能有的同學會問,我現在努力,還來得及嗎?我的回答是:「我說來不及,你就不學了嗎?」
我們應該把重心從問「來不來得及」轉到用功學習上來。有時候你想的越多,越什麼事都幹不成。認准目標就靜下心來干,總會有結果。
所以接下來的時間,無論是高一、高二、還是高三的同學們,不要問什麼時間夠不夠,什麼基礎行不行。
這些都是次要的。最主要的是你要從現在開始吃苦,開始用功。
40歲的柳傳志不問來不來得及,最終他締造了聯想集團;高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及,最終考上北大並打造了「教育航母」--新東方;
經過兩次創業失敗的馬雲不問來不來得及,最終他書寫了電商傳奇,改變了世界。
孩子,如果老天善待你,給了你優越的生活,請不要收斂了自己的鬥志;如果老天對你百般設障,更請不要磨滅了對自己的信心和奮斗的勇氣。
當你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚、起的比你早、跑的比你賣力、天賦還比你高德牛人,他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。
所以,請不要在最能吃苦的時候選擇安逸,沒有誰的青春是在紅地毯上走過。
既然夢想成為那個別人無法企及的自我,就應該選擇一條屬於自己的道路,付出別人無法企及的努力!
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所以,我們不能在該讀書的時候選擇放棄,要在該讀書的年紀珍惜和努力!
Ⅳ 有朝一日,告訴孩子為什麼要好好讀書
龍應台:孩子,我為什麼要求你讀書?
這是看過認可的回答!
孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂。
Ⅳ 告訴孩子,為什麼要努力讀書
讀書到底有什麼用?
01 、腳步不能丈量的地方,文字可以;眼睛到不了的地方,文字可以。
02 、我讀書為的就是不遇到我不想遇到的人。
03 、年輕的時候以為不讀書不足以了解人生,直到後來才發現如果不了解人生,是讀不懂書的。讀書的意義大概就是,用生活所感去讀書,用讀書所得去生活。
04 、讀書,不是為了拿文憑或發大財,而是為了成為一個,有溫度懂情趣會思考的人。
05 、讀書有兩個作用:一是讓我自以為非,一是讓我有一間自己的房子,有內心生活。
06 、讀書的意義就是,不想有一天看到山河壯美的時候,只能說出「哇塞,好美啊」「太震撼」這種大口感嘆的簡單詞彙,而是脫口而出「落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色」。
07 、讀書的意義是使人較虛心,較通達,不固陋,不偏執。
08 、就是讓自己更遼闊。而讀書,就是讓自己變得遼闊的一個過程。在書中,見自己,見天地,見眾生。
09 、你現在的氣質里,藏著你走過的路,讀過的書,愛過的人。讀書多了,容顏自然改變,許多時候,自己可能以為許多看過的書籍都成過眼煙雲,不復記憶,其實它們仍是潛在氣質里、在談吐上、在胸襟的無涯。
10 、「當我還是個孩子時,我吃過很多食物,現在已經記不起來吃過什麼了。但可以肯定的是,它們中的一部分已經長成我的骨頭和肉。」你讀過的書其實早已融進你的骨血,只要一個觸動點,就會噴薄而出。」
11、好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬里挑一。
Ⅵ 請這樣告訴孩子為什麼要讀書
1、讀書可以增加談吐的質量和深度。知識就像呼吸 一樣,吐納之間,方見人的氣質和涵養。最不濟也能唬一唬那些一點書都不讀的人。獲得某種程度上的優越感,而優越感某種程度上又是建立自信的一種方式,這是 讀書最明顯的一個功效。也是相當一部分人想要讀書的目的。2、讀書可以對自己的思想進行自我改造和換血。對 於相同經歷和智力的人來說,看書的人和不看書的人最大的不同,是看書的人透過書本所建立的三觀要遠比不看書的人要廣的多的多。對同樣一件事情的看法,往往能透過表象直達本質,並且善於總結。當在家庭、學校甚至工廠這樣相對封閉的環境里,你沒有足夠的途徑去感悟這個社會的復雜以及人性的善變,而一部基於現實題材的小說, 就能打破這種禁錮。而當你真正經歷人生中很多事情的時候,你就會對曾經讀過的書中的思想進行再次反芻,那個時候,你會更加豁然開朗。3、讀書可以修身養性。如果前面兩個還略帶功利色彩的話,這條就完全是一種心靈上的滿足。就像畫家沉浸在自己的畫作,音樂家沉浸在自己的音樂中一樣,當你真正從心底喜歡讀書的時 候,拿到一本書,那種如飢似渴,如醉如痴的狀態會讓你喜不自勝,就像謝耳朵喜歡小火車一樣。而且一本好書可以讓你心靈澄靜,不浮躁,不浮誇,遇事不驚,超然物外,像不像坐禪的味道?其實就是這樣。
對於一個平常不太讀書,但是決定要好好坐下來讀書充實自己人來說,很多書,一定是要耐著頭皮去讀的,哪怕是你覺得「我擦,這都說的神馬跟神馬啊」也不要丟到一邊去,很多大部頭的著作就是艱深的,枯燥的,無趣的。馬塞爾·普魯斯特《追憶似水年華》,我從五年前就開始讀,讀了三次,但是每次都讀了三分之一就放棄了。太意識流,或者說太瑣碎。但是就是這三分之一不 到的內容,在這三年裡經歷了這么多事情的之後,回想咀嚼起來,才慢慢體會到,這書中的看似波瀾不驚的描寫所傳達於外的聲音,包含著對生命通透理解的金玉良 言。我身邊有很多人,大家其實都很希望每天拿出那麼一兩個小時的時間來去讀一些名家大作,豐富自己的思想,讓自己免於世俗的淺薄,但是卻鮮少有人能真正做到, 絕大多數人沒有耐心去看完一本思想飽滿的書,直白的說,大多數思想飽滿的書,無論是像《紅樓夢》或者《百年孤獨》這樣的小說,還是像《自由的倫理》《烏合 之眾》這樣的政治社科著作,對那些沉浸於電視劇,綜藝節目或者娛樂追星的人來說,這樣的書通通都是醜陋的老婦。遠不如看一本時尚雜志或者一本 三流寫手的網路小說來的痛快。知乎上有很多關於選書,讀書以及為什麼讀書等的回答。不過很多人太過急於把讀書「去工具化」,總覺得讀書是 一件很純粹事情,應當是某個雨夜手捧聖賢,聆聽自己內心的聲音與書中的智慧進行某種程度的靈魂的撞擊。於是許多人為自己讀書的動機不純(單純為了把妹或者 讓自己看上去博學)而陷入自責,覺得自己終究是與讀書無緣,只是把書當做了工具,加上看了兩頁書之後,就開始磕頭打盹,更加覺得眼前的這部古董著作,哪有刷微博,玩微信來的刺激,當讀書的意志出現了動搖,再好的書也棄之敝屣了。因此我們必須明白一個事實,大部分是不讀書的,少部分人讀書,但是是帶著功利性的目的去讀,真正喜歡讀書,看書,願意花時間去思考問題的人絕對是少數,少之又少。但是人作為一個感性與理性交織在一起的復雜個體。愛好與愛情一樣,在很多情況下都是一個逐步培養的過程,而結果就是最終愛上直至願意為之奉獻一生。這也可以 解釋為什麼那麼多人從小被逼著背三字經,學鋼琴,學畫畫學唱歌,小時候學的痛哭流涕,大了反而慶幸小時候學會了那麼多東西。所以無論你的初衷是什麼,只要想讀書,那就去讀,讀的多了,總有一天你會忘了當初自己為什麼要去讀書,因為你已經愛上讀書這種感覺了。並最終養成習慣,古人所謂「三日不讀書,便覺得面目可憎」,此之謂也。
Ⅶ 《告訴孩子我為什麼要求你要好好讀書》有感作文(450字左右)
《告訴孩子我為什麼要求你要好好讀書》有感 我們為什麼要讀書呢?主要源於一個字「空」,頭腦空空,兩手空空,對此自己也感到很苦惱。還好我走了一條捷徑的路——讀書。讓自己在空餘時間閱讀手頭上所有的文字作品。記得一位先賢說過:「讀書,是將生命中寂聊的歲月變成巨大的享受時光。」白天學習再辛苦,心中在怎樣煩亂,一冊書在手,頭腦就會變得一片清涼。雖然讀書時間少了,最多就是上網查些寫作的資料。最神往的還是陪我度過幾年美好時光的那個簡陋的小書架——雖然簡陋,但擁有心靈最難能可貴的寧靜;擁有思想最真實、最放鬆的自由。 俗話說得好:「不經一番寒徹骨,怎麼得梅花撲鼻香」啊!著名數學家—陳景潤、諾貝爾獎的創立人—諾貝爾、現代保爾—張海迪等等都是經過自己的艱難困苦、嘔心瀝血才成功的。這不就是一些活生生的例子嗎?正是由於他們不怕苦、不怕累的持之以恆精神才換來他們偉大的成功。 在學校我們也要發揚不怕苦、不怕累的精神努力學習。充實自己,勇敢去攀登科學的最高峰,把我們的祖國建設得更加美麗富饒、繁榮昌盛。我愛讀書,因為讀書就如同伏天飲清泉,甘甜爽口;如同飲一杯美酒,聞之欲醉。從小,媽媽就常給我買一些書來看,為的就是培養我對學習的興趣。正是這樣,我與書結下不解之緣,讀書更可以陶冶情操,緩解學習壓力;讀書使我明……讀書使我的頭腦不在空虛,寫起文章來也得心應手。 書——是我永遠的朋友,不可缺少的密友。
Ⅷ 請告訴孩子,為什麼要讀書
1.可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事.
2.可提高我們的閱讀能力和寫作水平.
3.可以使我們變的有修養.
4.可以使我們找到好工作.
5.可以使我們在競爭激烈的社會立於不敗之地.