孩子為什麼不想讀書

A. 你認為導致孩子不願意上學的原因有哪些為什麼呢

孩子為什麼不願意上學

校園霸凌

這類情況尤其是在初中比較多見，因為我國的未成年保護法，導致很多未成年覺得行凶不需要負責任，所以下手會異常的狠毒，並且，會以各種各樣的理由繼續校園霸凌。如此就會導致孩子不希望意上學。

不給孩子學習壓力

太大的學習壓力會影響和孩子的親子感情，學習壓力太大，沒達到父母的要求時就會挨罵挨罰，孩子會產生負面情緒，長此以往。孩子就會不愛學習。

B. 孩子不想去上學，都是由哪些原因引起的

孩子不想去上學，大致有以下原因：

1、學習成績太差

上初中後，孩子之間的差距就會明顯體現出來，一些孩子因為學習成績差，很容易就會出現不想上學的想法，因為聽不懂，又常常被拿著與學習好的同學做比較，時間長了，自尊心就會受到傷害，時間長了，就會出現厭學情緒，一旦差距拉大，就感覺上學沒意思，就不想去上學了。

6、攀比

學生很容易產生攀比心理，小學階段還體現不出來，等孩子上了初中以後，學生之間就會自我比較，孩子一旦出現嚴重的攀比心理，就會受到刺激，如果不能得到滿足，就容易厭學

7、孤僻

不少孩子性格內向，時間長久，就很難與其他同學相處，這樣以後自己就會感到孤僻，長此以往就會感到自己被孤立，就不想上學了。

總之，家長和老師一定要時刻注意孩子的學習情況，包括生活和心理各個方面，一旦孩子出現厭學情緒，就要及時疏導，引導孩子。

C. 為什麼孩子不願意上學 有哪些原因

厭學的確是目前一種很普遍的現象，但不能稱之為情緒，孩子對學習比較排斥，討厭學習和學校，逃學，打游戲……讓很多家人都為此很頭疼。孩子出現厭學情況，家長如何幫助孩子調整呢？30天幫孩子建立手機界限，提升孩子的學習動力，幫孩子建立學習目標，調整父母的焦慮情緒，提升父母溝通技巧，改善親子關系，改善孩子睡眠，調整居家環境等，從根源幫助孩子改善問題。

父母們經常會有4個錯誤的觀念，導致孩子出現厭學的情況；
1. 通往成功的途徑是一座獨木橋，而孩子萬萬不能被別人擠下來。
正是這種錯誤的觀念，讓大家拚命地買好的學區房，參加各種各樣的補習班，給孩子造成了巨大的壓力。
2. 如果你想擁有好生活，在學校里就得擁有上佳表現。
對孩子的要求太高，期望太高，孩子就會被逼得很急躁，當無論怎麼做都達不到父母要求時，就會出現破罐子破摔的情況，放棄學業，隨心所欲的逃離。
3. 催得越緊逼得越狠，我們的孩子就能越成功，長大後就越有出息。
這種靠看著，催著的教育方式，或許能在短期內看到孩子的一點點成就，但從長久來看，給孩子內心所造成的傷害和他內驅力的損傷，是無法計算的代價。
4. 父母辛辛苦苦賺錢給你上好學校，你可一定要爭氣，不好我們就沒面子

孩子的世界沒有那麼多的壓力。但是孩子的壓力往往是來自於父母發脾氣，父母的挑剔、懷疑、控制等，同時還有來自學校課程的壓力，長時間的積累，孩子慢慢的就會不愛學習，從而厭學、輟學。

D. 在孩子不想讀書的背後，都藏著哪些小秘密

當孩子不想要讀書，不想要學習的時候，家長肯定會非常的憤怒。因為這么小的孩子不去讀書學習能夠干什麼呢？一味的對孩子進行打罵，其實不能夠解決孩子這種問題，反而還會讓孩子厭倦學習的心裡越發嚴重。

校園暴力會讓孩子一生都活在陰影之中

校園暴力非常的可怕，一旦一個孩子在小的時候經歷過校園暴力，他們可能會一直被這種陰影所籠罩著，當他們遇見一些比較棘手的事情時，也讓她們回想到這樣的問題，會讓他們十分的崩潰，而且還會變成討好型的人格。過於討好他人，會讓自己越來越受他人的欺負，從而出現許多的症狀，導致心理病症。所以家長一定要關心孩子背後不想讀書的原因，才能夠幫助孩子健康的長大。

E. 在孩子不想讀書的背後，都藏著哪些秘密

小編學到很多的孩子不願意讀書，可能是因為孩子在學校當中出現了一些問題。如果說孩子在學校裡面遇到了校園暴力的話，也是很有可能會導致孩子不願意讀書，而有一些孩子不願意讀書，可能就是單純的厭惡學習。那麼在這里，小編也是建議大家最好是培養孩子一個學習的興趣，這樣的話也是能夠有效的，避免孩子的問題越來越嚴重。

三、總結。

家長一定要注意一下這些情況，這樣的話也是可以讓孩子更加的喜歡讀書，而且也是能夠讓孩子減少厭惡的一個現象。家長平時一定要正確的去引導孩子，不要總是給孩子施加太多的壓力，平時跟孩子多談談心是非常有必要的一件事情。

F. 孩子突然不想去上學是為什麼

1、還沒適應新學期的時間表。

剛開學常常表達出「我不想去上學」的小孩也許只有很簡單的原因，那就是還沒適應新學期的時間表，在新同學中沒能如魚得水的融入感到不知所措，還處於相對艱難的過渡階段。

2、與同學相處情況不太好

比如小孩前段日子在學校和同學們相處的情況不太好。隨著孩子不斷長大，他們的社會意識和融入集體的需求都不斷增強，可是在這方面每個孩子能力都不同，所以也許沒有孩子自己預期中的感覺好，孩子會很失落。

如果在班裡顯得跟同學們格格不入，甚至連中飯也沒有小夥伴願意跟他一起吃，那麼小孩一整天呆在學校里確實會很沒樂趣。

3、不擅長社交，又沒及時得到父母的幫助和指點

會不會是在社交方面孩子並不太擅長，跟同學交流互動有困難，也不知道如何應對；回到家，爸爸媽媽不夠重視，沒有得到及時的幫助和指點，孩子心裡覺得無助。

使得他們不想去面對學校的環境，願意呆在家裡。很多時候，就是大人不當回事的小事情，在孩子心裡留下陰影，長期陷入不愉快的狀態。

作為家長，面對這些情況，建議採取以下的方法：

1、作為家長，不能一味的逼著孩子去學校，需要了解孩子內心的世界，要引導，要溝通，看是什麼原因導致孩子不願意去上學，找出原因後，幫助孩子解決問題。

2、如果孩子學習能力差，那就要和孩子說清楚學習的重要性，讓孩子知道不管自己學習能力多差，只要勤能補拙，只要自己足夠勤勞努力，就一定會變得優秀。

3、在學校，孩子如果受到批評或者嘲諷而不肯上學，家長對孩子的心理輔導、調節是非常重要的，可以跟老師溝通一下，多關注一下孩子的情緒變化。

G. 在孩子不想讀書的背後，都有哪些原因呢

父母可以好好的找一找小孩子不想讀書的原因，找到了原因以後才能夠幫助小孩子喜歡上讀書這件事情。首先小孩子可能是因為理解能力比較差，而且接受能力也比較差，所以老師給小孩子講述的知識小孩子沒有辦法完全的掌握。在這樣的情況下小孩子就會漸漸的對學習這件事情失去信心，當小孩子對學習沒有了信心之後就不想再學習了。有些小孩子在學習的時候發現自己的成績並沒有明顯的進步，在這個時候小孩子可能會覺得自己非常的笨，於是漸漸的也想放棄了。

受到其他人的欺負

最嚴重的情況就是小孩子在學校裡面受到了老師或者是同學的欺負，這樣的話就造成了校園暴力的現象。校園暴力對於每一個小孩子而言都非常的可怕，所以如果小孩子在學校裡面遭受到了一些欺負的話，很有可能也會變得不喜歡讀書。所以如果小孩子不想讀書的話家長首先不要責怪自己的孩子，應該先想一想小孩子為什麼不喜歡讀書，找到了原因以後再試著解決這些問題。

H. 孩子不讀書怎麼回事

131-89781-534 你好，孩子厭學不讀書往往有三方面的原因，第一，孩子從小的學習興趣被破壞，所以對讀書沒有興趣，沒有內在動力，第二，家庭關系，家庭氛圍不太好，所以孩子在家庭當中感受不到足夠的愛和溫暖，所以孩子沒有好的學習狀態，或者說大人跟孩子溝通的時候，溝通技巧不科學，所以導致孩子內心積壓負面情緒或者叛逆，第三，家長的思維過度看重孩子的學習成績，過度在意孩子未來讀什麼學校，無形之中給孩子很大的壓力。在教育的過程當中，一直是監督式的教育方法。所以孩子一直被監督，越來越依賴於外在的動力，覺得不是為自己而學，而是為父母所學，所以越來越沒有內在動力，最後導致不想讀書。

孩子厭學不讀書看似是短期爆發出來的問題，其實都是從小累積十幾年形成的問題，只是到了現在他才爆發出來而已，但是他的問題在小時候就已經存在。家長要想解決孩子不讀書的問題，就要沉下心來學會改善關系，調整自己的思維，放下對孩子的高期望。靜下心來，好好學習家庭教育，逐步影響孩子轉變，這才是科學的思維方法。

I. 小孩不想上學讀書是為什麼

「為什麼自己家的小孩會比別人家的小孩更不喜歡上學讀書」，這恐怕早已變成天下父母的共識，可只有非常少的人能平靜下來思慮一下：這究竟是為什麼呢？如今，很多小孩因為課業繁多而感到壓力，乃至發生一些極端化的作法。小孩的學生生涯長達一二十年，這是很長的時間。作為爸爸媽媽，針對小孩而言，找到小孩不肯念書的深層次緣故，並在小孩學習全過程中大力支持，對小孩而言具備關鍵實際意義。小朋友們為何討厭念書？有部分心理學專家給予了解決方法，能夠使孩子愛上學習。人的大腦不肯思索，而小孩總要接受新事物。

也就是說，根據大量的訓練，基層的邏輯思維如同飲水一樣簡易，因而人的大腦能夠致力於高端的邏輯思維。放到學員的身上，就必須大量的訓練。根據刷題，提高對難題種類的了解，並漸漸地把握一些解決困難的「招數」，使人的大腦致力於更高級的邏輯推理和分辨。有兩個訓練方式 。一是分散化訓練時間，以防使人的大腦覺得厭倦。比如，番茄工作法，每二十五分鍾致力於學習培訓，隨後再花五分鍾短暫性歇息，就能讓人的大腦活力滿滿。另一個是分散化訓練自然環境，解決無枯燥乏味方式，使訓練更有意思。

比如，讓小孩記英文單詞，除開記牢語匯外，還能夠在家裡的相對應傢俱和用品上寫出小標志，閱讀文章一些有趣的英文書本，並與小孩開展英文對話……方法有意思又多種多樣了，小孩當然喜愛，也不會那麼抵觸學習了。

J. 現如今的孩子為什麼都不喜歡讀書了呢

孩子不喜歡學習，不喜歡讀書，確實是個比較普遍的現象。

我曾經參加家長會，孩子班上學習最好的女生為我們安排座位，我問她，你喜歡學習嗎?喜歡讀書嗎?她沒給我好臉色:「誰喜歡學習啊？誰喜歡讀書啊？」

其實，小孩子的求知慾和探索的慾望一般是很強的。還記得小小的他圍著你不停地問為什麼？圍著你讓你讀書、講故事嗎？為什麼後來不愛學習，不愛讀書了呢？

一是學校教育。

如今的學校太功利，追求的就是升學率，考核老師的也是學生的成績，加上標准化的教學，為了考試，大量的作業，題海戰術，讓學生應接不暇，且單向的灌輸方式教學，讓孩子們感覺不到樂趣和快樂，只是感覺到苦累和枯燥。

二是家庭教育。

現在很多的家庭已經變成了第二課堂。家長天天和孩子說的都是學習、讀書，孩子的生活中沒有了別的，只剩下學習和讀書了。我經常在講座和報告里問家長們一個問題:「孩子放學回來，你第一句話和孩子說什麼？」家長們一般都會問:今天的作業多嗎？在學校注意聽講了嗎？今天的課都聽懂了嗎？還是學習、作業。

帶著一個一歲的孩子，把他拉扯長大，讀書讀到高中，做母親的很不容易。我也是一個人帶著孩子，很能理解你現在的心情。但我不得不說，問題更多的是在你這邊。

都高中生了，還只愛打游戲，不愛學習，你早干什麼了。話聽起來有點難聽，但你確實提問題提的有點兒晚。不過晚總比沒有意識到要好。高中生只喜歡打游戲的話，主要有兩種情況：一是心理不成熟，在游戲中找刺激得到安撫，二是對游戲感興趣，將來可能想從事這方面的工作。這是當父母的首先要搞明白的。

我孩子有一段時間也沉迷於游戲中，我也很惱火，後來問清楚是要好的同學都因為各種原因離開了，很孤單寂寞。對症下葯，多跟孩子交流，培養孩子的其他方面的興趣。

每天下學回來，利用短暫的時間跟孩子聊聊天，讓孩子打開心扉。人是在與人互動過程中認識自己的。如果將來想從事游戲方面的工作也不是不可以，但前提是一定要學習，不論是文化課還是游戲方面的知識。雖說條條大路通羅馬，但學習是改變命運的最便捷的方式。家長對於孩子其實就是保駕護航。一味的批評打罵，只會挫傷孩子的積極性。肯定和鼓勵是培養孩子自信的良方。

能玩好游戲的孩子多數都很聰明，孩子一旦認識到自己之後，提高成績會很快的。苦自己也不能苦孩子的做法，其實是很錯誤的。讓孩子認清現實是關鍵。孩子只有對自己有了清醒的認識，才會激發出學習的動力。

我孩子高中畢業沒考上想去的大學，復讀一年。復讀開始就要求她去打工，自己掙自己的零花錢。第二年考上大學，現在已博士在讀。有時間還是會玩游戲，放鬆一下沒什麼大不了的。