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孩子為什麼要上早教

發布時間: 2022-01-25 02:17:30

㈠ 為什麼孩子要上早教,上完早教和沒上早教有什麼區別

早期教育:廣義指從人出生到小學以前階段的教育,狹義主要指上述階段的早期學習。
一些國家出現提前開始學習幼兒早教讀、寫、算,提前開始正式教育的探討和實驗。但另有人主張早期教育應重在發展智力。還有人認為早期教育應向前延伸到出生以前的母親懷孕期的胎教。家庭教育對早期教育有重大影響。其中「體能、智能、心理能力三維平衡發展」理論最為科學,依據五萬份孩子成長基準數據,提煉出孩子的九大成長目標:安全感、意志力、目標感、注意力、記憶力、思維能力、平衡、力量、速度。
早期教育的重要性:
1、身體維度
首先從身體成長維度來看,用一個字來形容孩子的身體發育狀態,就是「快」,用數字化呈現就是:
身高:新生兒剛出生時平均身高是40—50公分,到三歲的時候會長到90—100公分,即從出生到3歲至少增長了兩倍以上。
體重:出生到三歲保守的來說是四倍。
計劃免疫:一般三歲前的計劃免疫可完成80%,一歲內幾乎每月都在打。
2、智力分化
圖中,在狼孩環境下長大的孩子智商平均為40;有些地區孩子生下來家長為了孩子安全為借口放在沙袋裡養育,智商平均為60;處境不利的兒童,如戰爭或是孤兒院,智商大概為80;處於一般環境、有利環境的孩子智商大概為100-120之間;而優質環境,如卡爾威特的教育,重視且有方法、科學的進行早期教育,孩子智商平均在140。
3、腦科學
過來人告訴你,孩子的早教有多重要!!!
第三個維度是早期教育中非常重要的一個版塊,也是每個家長都要了解的一個版塊: 腦科學。
科學數據表明,剛出生的孩子大腦重量大概是370克左右,出生後6個月時腦重量可達到成人腦重的的50%,一歲的時是66%,三歲的時候達到80%,即從出生到3歲腦重增長近3倍,因此「三歲看大,七歲看老」這句話其實是有科學依據的。

㈡ 你覺得現在的孩子有必要去上早教嗎為什麼

所以如果家庭條件可以的家長,在孩子2歲了,是完全可以讓孩子去上早教課的。早教課程分為全日制早教課程以及親子課程,家長可以根據自己的實際情況,合理的給寶寶選擇適合孩子生長發育的課程。先到游樂區玩耍,有好多同齡的小朋友可以一起玩耍,然後到半點和整點有廣播操,音樂一響老師帶隊,所有游樂區的小朋友都開始唱歌做操,手舞足蹈特別開心。陪伴寶寶的家長應該都有體會,寶寶經常會做出一些大人無法理解的事,而且笑點興趣的也讓人琢磨不透,不要過多干預,適當引導、自然成長!讓寶寶保持一顆探索的好奇心!

發現早教是為了讓孩子跟家長有親密的互動,如果你在家就能做到,那不用強求自己一定要上早教,但你時間和經濟條件都允許,多上上也沒壞處,只要用心陪孩子就行了。如果是為了讓孩子有個環境好的,自己又沒時間帶的,可以送到早教班,我家的不行,關鍵只要奶奶,別的誰都不要!好在我們一家人住在一起還好,可以天天看見。



㈢ 孩子為什麼要上早教

首先,能夠幫助孩子最大程度接近自己的潛能,為孩子各項能力良好發展奠定基礎。再者,能夠培養孩子正確的人生觀,價值觀,為孩子健康的人格打下良好的基礎。 上早教能對以後孩子的學習奠定基礎,0~6歲是大腦發育最快的時期,如果這時能豐富兒童的生活,針對兒童的年齡特點給予正確的教育,就能加速兒童的智力發展,為良好的行為習慣和個性品質的形成奠定基礎。如果在早期忽視了對孩子智力的開發,錯過這個時期,孩子可能永遠達不到他們可以達到的智力水平。 個人認為,上早教的同時,家長也應該陪孩子一起,讓孩子樹立安全感,同時也能讓孩子更好的適應學習。

㈣ 孩子有上早教的必要性嗎

1.什麼是早教
有人認為早教就是讓小朋友提早認字、多識數、多學幾首歌...這樣就是讓寶寶「贏在起跑線」。還有的甚至把早教機構當成寶寶的游樂園。這些想法都太OUT了!真正的早教是更多針對寶寶的潛能進行開發和培養,讓寶寶與生俱來的長處得以發揮,對提升寶寶素質、健康全面發展有著無可替代的重要性。
2.上了早教教什麼
3歲之前有一個遺忘期,3歲之前孩子大腦就像一個瓶子。我們要想辦法不斷把它擴大,將來才能裝更多的東西。三歲之前不能往那麼小的瓶口裡裝東西,今天教1.2.3.明天教4.5.6沒有意義,我們更注重培養孩子學習能力,專注能力,探索能力,思考能力。
3.孩子上課會不會太早?
近代實驗兒童心理學的大量研究結果發現,從出生到3歲是大腦發育最迅速的階段,新生兒一出生,已經具備視覺、聽覺、觸覺等能力,具有超出人們想像的與生俱來的潛能,對外界刺激能夠做出敏感的反應也就是說具備了接受教育的條件。

㈤ 為什麼要上早教呢

————————————不錯哦,不過早教中心只是輔助的,早教還是要以家庭性早教為主的,畢竟父母才是最好的老師,沒有之一。! 我家寶寶小的時候。我也一直糾結這個問題,究竟要不要去上早教班。去了很多早教班試聽,發現效果也不是剛開始想像的那麼好,可能是心態沒有擺正,以為寶寶上早教班了可以變的很聰明,有質的飛躍,突飛猛進。後來了解了很多早教方面的知識,發現早教並不是立竿見影的,是一個長期的、循序漸進的過程。 早教的話,需要的更多的是家長的學習,然後再是寶寶的事情。只有了解寶寶每個年齡段的性格特點、心理訴求,才能對應的給寶寶更好的引導。建議家長可以多看看早教育兒書籍,像馮氏、杜曼、卡爾維特、蒙特梭利等等,都是很好的早教理論。 上早教班的話,如果家裡條件允許還是可以上的。一般來說,還是以家庭早教為主、早教班早教為輔的原則。如果單純的把早教班當成早教的唯一方式,那效果肯定是少之又少的。 至於寶寶的話,平時可以聽聽早教音樂、故事、兒歌、唐詩等等,對寶寶的記憶力提高、語言能力的開發都是有好處的,不要以為寶寶很小什麼都聽不懂,其實寶寶的大腦發育是很快的。平時跟寶寶做親子游戲,親子互動,也是早教裡面很重要的一個環節。親子情感是什麼都無法替代的。寶寶一歲以上的話可以循序漸進的看一些有引導意義的視頻動畫。 家庭早教才是早期教育的主陣營。現在的早教資料很多而且都不便宜,有時候不知道如何選擇。我家寶寶的資料都是電子版的 一般都是幾圓一份幾十一套的 很實用。我這有很多電子版方面的早教資料,家長看的 寶寶聽的 寶寶看的 早教的 育兒的 護理的 很全面 綜合性很強,也很實用。q,,q是5532 + 8523乖乖寶寶育兒早教 三歲前都是寶寶早教的黃金時期,因為這個年齡段寶寶的大腦發育是最快的,如果引導得好的話,可以促進寶寶的大腦發育。當然,培養寶寶好的性格、心智、行為、習慣、興趣這些方面才是最最重要的。早教既要系統引導,也要順其自然。不要對寶寶太過於苛刻。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————

㈥ 孩子為什麼要上早教

我家娃娃就上的早教班,我來說幾句吧。

原來我並不支持孩子上早教,但是家裡老人不願意看孩子,我們兩個大人又必須上班,就只好在附近找了個早教班,早上把孩子送去,晚上把孩子再接回來。

剛開始的時候我們也就是抱著早教班能夠看好孩子,讓孩子吃飽,有的玩,安全去的。班裡也有7-8個孩子,大致情況和我們一樣。大家都抱著早教班看孩子的想法把孩子送過來。

在孩子剛開始的抗拒後,慢慢的我們也發現了孩子的不同。孩子變的有禮貌了,愛表演了,還會不時的給我們唱個歌跳個笨拙的舞蹈了。

原來早教班裡並不是我們想像的只是給孩子吃飽穿暖,老師們也是精心准備了各種各樣的課件的,有課堂外的觀察花花草草,有室外的鑽山洞跳麻桿游戲,有教兒歌還有教跳舞.....老師們按照幼兒生長的規律及時讓他們接觸到所需的各種外界環境,這些條件是在單個家庭中不容易准備也不好做到的。

所以說孩子可以上早教,考察一個好的早教可以給孩子及時提供所需的各種外界營養,讓孩子及時吸收成長。

㈦ 很多家長都喜歡讓孩子上早教,這是為什麼呢

家長都是非常關心孩子的,特別是很多年輕家長都會給孩子報各種各樣的培訓班,因為家長也不想讓孩子輸在起跑線上。很多家長都很喜歡讓孩子上早教,這是為什麼呢?

三、結語

而且早教中心其實是非常安全的,而且很多父母其實工作都非常忙碌,平時也沒有那麼多的精力跟孩子一起玩,所以這個時候家長都會考慮把孩子送到早教班去。而且孩子在早教班中也可以跟其他小朋友一起交流,這樣的話也是有利於提高孩子的素質的。

㈧ 孩子上早教有什麼好處

早教對於年輕父母來說早已不再陌生,但是很多家長依然並不清楚上早教對寶寶有哪些好處。

上早教班到底有沒有用,這早已不是一個值得爭論的問題,而事實上早教課對寶寶到底有哪些益處?

新愛嬰早教認為實踐是最好的證明,前輩媽媽們的早教體驗感受應該是最有說服力的,那讓我們來看一下這些媽媽們的經驗之談吧。

1、課程內容可作為教養指導

貝貝媽:沒有接觸早教課時,以為學漢字背唐詩就是早教。上課後才知道早教內容其實很豐富,涉及社交、精細動作、大動作、益智游戲、親子游戲、音樂欣賞等等。特別是益智游戲,有些是自己在家裡想不出來的。即使在網上查些游戲,對寶寶來說要麼太簡單,要麼太難,覺得不系統。對爸媽來說,上了課就有了「工作指導」,上課只有短短的1小時,平時還是要靠爸媽在家復習。上了課之後,什麼月齡寶寶該懂得什麼、該學什麼,目的很明確。

Yexi:作為家長,也想學習一些先進的育兒觀念。觀念上比較認同早教,但是如何早教還是比較模糊,上了早教後可以有所啟發,可以借鑒他們的經驗和方法。

不過,需要特別指出的是,家庭才是早期教育的主要陣營,爸媽才是寶寶早教最好、最重要的老師,早教只能作為一種輔助手段。爸媽要把早期教育結合在寶寶平時的生活活動中,鼓勵、引導和幫助寶寶致力於自我活動以此獲得實際的知識和經驗,讓早教融於生活之中。

早教並不能簡單地等同於智力開發,早教也不是傳統教育的提前。無論何種教育,都必須建立在適宜的生理成熟度的基礎上,才能進行適時的練習訓練,這是基本的科學規律。

早教內容其實非常廣泛,良好性格習慣、健康情感情緒、創造力的培養等其實都是早教的重要內容,這是一種全面的教育。

㈨ 為什麼要上早教

記得在前幾年,來上早教課程的家長中,是做老師職業的家長很少。 經過調查,原因大概是: 1、因為許多老師覺得自己就是老師,自己就會教。 我們一起來分享一位家長的話: 我是個小學老師,從教也快有10年了。個人認為在教育孩子上也是有一套自己的方法和經驗的。我帶的班級得到師生和家長的認可及好評,工作上我是很有成就感的。 在生BB前,我做了很多准備工作,看早教的書籍聽胎教的音樂等等,一歲半前BB還好,我的教育方法還沒有出現問題,起碼我還是可以解決的,如上網查下資料。。。。可是,就在幾個月前我實在是太頭痛了,簡直想對著他大吼,自己的情緒經常難以自控,相信很多姐妹應該有同感,簡直要被BB氣死。 難道真的象人們說的,老師是教不好自己的孩子的,可我反思下,我在學生身上看見的不好的,如注意力不集中,做事情沒有條理,急性子不能等等,都要仔細想下問題的原因,然後在教自己的孩子時已經是很注意的了。哎,頭痛 終於聽了朋友的勸,和她一起去了現在的早教中心體驗了一節課,回家後,那傢伙竟然玩完玩具自己拿著放回原來的地方,嘴裡還念念有詞的「去」原來是上課時老師說過「從哪拿的放回哪去」「孩子的吸收能力真的是我們無法想像的,如果你給了他這個機會,你就可以看見並且可以收獲。孩子需要群體生活,自由自在的學習而不是媽媽單純的說教」這是那裡的老師的原話。 這位媽媽是不是說出了許多家長的想法呢? 2、早教在中國可以說的上是一個比較新型行業,老師家長們對這個行業保持懷疑態度,所以也是處在觀望態度。說實話老師家長的要求相對是比較高的,特別是對軟體——師資是不是夠專業。 早教教師的專業素質確實是一個非常重要的因素之一。目前參加早教課程的家長越來越多,而且也會在網上等不斷地評價早教老師,有一位家長(老師)這樣說:「今天,我的孩子已經有很大進步,起碼我這個要求還算高的媽媽還是滿意的,我不後悔,我給了我孩子這個機會,也給了自己這個機會。所以能遇上一個好老師真的很重要,環境是可以創造的,花錢可以買到,好老師真的不容易遇上。」 我們看很多成功者,他們的成功路上都有非常棒的指引者。教育孩子何嘗不是這樣呢?讓我們早教老師和我們的家長彼此手拉手,創造一個互相激勵、互動的一個良好磁場,朝著一個使命勇敢地前進。 作為早教老師,整體素質的提升確實很重要,因為來參加早教課程的孩子,都是處在靠感覺來學習的,孩子們的感覺比什麼都來的重要,此時孩子們對外界一切事物都來自他們的感覺,當孩子們接受到的感覺是善的,充滿愛的,美好的,因為此刻的這種感覺將永久地儲存在他們的潛意識里,形成正面的、積極的、向上的,充滿愛的人生觀和價值觀,那在將來的人生路上,快樂、幸福也會更多些。這其實也是作為每一個父母都想要給到孩子們的東西。 相反,如果孩子們此刻感受到都是不友好的,充滿厭惡的、充滿指責的環境,此刻的這種感覺也將會永久地儲存在他們的潛意識里,那將會形成負面的人生觀和價值觀,那麼這個孩子將來的人生可能充滿灰色。所以作為家長對早教老師要求高也是有一定道理的,可以理解的。 3、很多老師家長對早教也是略知一二,如果沒有真正涉及這個行業,其實還是多早教的真 正意義不是很理解。有這種想法也是可以理解的。 今年加入到我們早教課程中來的老師家長越來越多,我們再一同來分享一位媽媽的話: 可悲的是甚至有些家長自己根本發現不了問題,她沒有機會觀察自己的BB和同齡的BB的異同,一直沉迷在自己編制的謊言中,認為自己的BB很好,自己多省心,其實她是不願意去面對現實。好等到上了小學,孩子多動、注意力不集中、學習能力差、動手能力差、對學習沒有興趣、撒謊等等,一系列的問題都出來了,家長開始慌了,「老師,你說我現在該怎麼辦了?他都這樣了!」灰心失望的家長。「老師,你說他怎麼會變成這樣,他以前在幼兒園時很好的,很聽話,老師經常表揚的。」可憐天下父母心了。 事在人為,我們幾個都感覺有不同程度的收獲,因為我們是老師,有時難免對人要求高點。 帶BB早教和BB上幼兒園主體都是BB,早教是家長也在參與,而且家長是起主要引導的,是主角,因為BB大部分時間還是和家長在一起。

㈩ 小寶寶為什麼要上早教課!早教有什麼好的

現在科技發達了,很多有錢的人家都想讓自己的孩子享受最好的教育,所以早教課也被列入其中,但是他們沒有想過寶寶們的想法,他們也許需要更多的玩耍時間,屬於他們自己的時間,到了正常上學的年齡他們自然能學會很多東西,希望家長們在學齡前,能讓寶寶有屬於自己的自由!讓寶寶的身心更加放鬆,不要讓他過早的有心理負擔!...!!

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