為什麼叫熊孩子
Ⅰ 什麼樣的孩子會被稱為「熊孩子」
比較淘氣，熊孩子一般不是那些乖巧的小孩，這些孩子普遍屬於好動的，他們經常破壞東西，做讓人生氣的事情。惡作劇，熊孩子一般喜歡惡作劇，不守規矩的孩子，喜歡亂塗亂畫，牆壁什麼的，基本是這些熊孩子最喜歡畫的地方。還比如把你錢包藏起來等等惡作劇。不按常理做事，熊孩子是那種不守規矩的孩子，想干什麼就干什麼，你叫他好好吃飯，他能把飯吃的全身都是，甚至做出很多難以想像的事情出來。
Ⅱ 熊孩子是什麼意思
熊孩子，常形容調皮的孩子，歲數小不懂事，無法無天，並且暫時沒有受到良好的家庭教育。
熊孩子帶有貶義，這一稱呼來源於北方，泛指那些惹人討厭的孩子。也有昵稱的意思，表示對調皮孩子的愛稱。被網友們界定為那些亂翻東西、搞破壞、不守規矩，無法無天的孩子。
(2)為什麼叫熊孩子擴展閱讀：
詞語來源：
熊孩子這一稱呼來源於北方。出現較早且有名氣的熊孩子代表是日本著名動漫《蠟筆小新》的野原新之助。
在方言里，熊孩子一般指發言惹人討厭的，沒家教的，改過後又會惹人生氣的，調皮搗蛋的小孩子。
Ⅲ 網友們說的「熊孩子」，你知道指的是什麼嗎
網友們說的「熊孩子」，你知道指的是什麼嗎？
熊孩子別名指的是這些不懂事調皮不聽話的孩子，僅僅大家給孩子的身上貼緊的名字標識。互聯網的發展下新興起一些自媒體平台，搞笑幽默，風趣，鬼蓄，這類的小視頻等，有關孩子層面的視頻為了更好地吸引住閱讀者而提升了熊孩子這一系列文章標題，第一種，沒有規矩的「熊」孩子。
過春節去他們家玩，一直捧著手機上，每每頑皮被大人講了幾句的情況下，便會拿出握拳砸他親姐姐，也就是我表妹（9歲）。當然，我表妹人較為心地善良，每一次我堂弟打她他也不反抗的，有時候挨打疼了，也僅僅自身蒙著褥子哭。說臟話毛手毛腳的經常哭又哭又鬧鬧。
Ⅳ 大人經常叫我們「熊孩子」。「熊孩子」這個稱呼是怎麼來的
熊孩子和屌孩子、龜兒子、比籽子都是一樣，是對小孩子粗俗的稱呼，熊其實是經液，不知道的人以為是狗熊
Ⅳ 為什麼要把不聽話的孩子叫熊孩子
東北方言、山東方言、河南方言惹人討厭的孩子。一般也有昵稱的意思。也有表示對調皮孩子的愛稱。比喻淘氣，有活力和破壞力的青少年。
Ⅵ 網友們說的「熊孩子」指的是什麼
熊孩子俗稱指的是那些不聽話調皮搗蛋的孩子，只是人們給孩子身上貼著的名稱標簽。互聯網發展下新崛起一些自媒體、搞笑、幽默、鬼畜、之類的短視頻等，關於孩子方面的視頻為了吸引讀者而增加了熊孩子這一系列標題，第一種，沒規矩的「熊」孩子。比如:1在公共場合大聲喧嘩，追逐打鬧，絲毫不考慮自己的言行舉止會影響到他人。2 大人讓他做什麼，他偏不就是要跟你對著干，寶寶就是怎麼任性
過年去他家玩，一直捧著手機，每當調皮被大人說了兩句的時候，就會拿起拳頭砸他姐姐，也就是我表妹（9歲）。當然了，我表妹人比較善良，每次我表弟打他她都不還手的，偶爾被打疼了，也只是自己蒙著被子哭。說臟話 動手動腳的 經常哭哭鬧鬧。
Ⅶ 熊孩子，啥意思
網路用語，常形容調皮的孩子，歲數小不懂事。例如，看到小孩做了一些不可理喻的、帶有破壞性的事情時，可以嘆一句：「這熊孩子」。當然孩子小不懂事也是可以理解的，這一稱呼來源於北方，泛指那些惹人討厭的孩子。也有昵稱的意思，表示對調皮孩子的愛稱。
被網友們界定為那些亂翻東西、搞破壞、不守規矩的孩子。[1]
他會刪掉你的存檔，摔壞你的模型，劃爛你的屏幕，甚至還死乞白賴地要搶走你心愛的漫畫、游戲、玩偶……他們的叫喊聲回盪在每一家飯館和每一節車廂里。
有人說，「熊孩子」不只指可愛的小孩，還指討厭的小孩。這種觀點也是不完全正確的，因為現實生活中，大人們面對著自己屢教不改的小孩子搗蛋後的戰場也會帶著一臉無奈笑容說一句「熊孩子」，畢竟頑皮是一種天性，不是每個孩子都是只會「胡攪蠻纏」的。小孩子嘛，調皮不要緊，任性就是師之惰、父之過了。http://ke..com/link?url=ffnJ8ecY_fC3h3w0UYDhiC8K9j4w4S_V7mcH1mo4iNPvmMABNPbsqcl4_u_hUUtzZVSgUPjtAy-
Ⅷ 什麼叫熊孩子
熊孩子在現在一般是指那些經常不學好調皮搗蛋不給父母省心的小孩子，學習成績不好還經常搗亂。
Ⅸ 熊孩子的定義
熊孩子，常形容調皮的孩子，歲數小不懂事，無法無天，並且暫時沒有受到良好的家庭教育。例如，看到小孩做了一些不可理喻的、帶有破壞性的事情時，可以嘆一句:"這熊孩子"。熊孩子帶有貶義，這一稱呼來源於北方，泛指那些惹人討厭的孩子。也有昵稱的意思，表示對調皮孩子的愛稱。被網友們界定為那些亂翻東西、搞破壞、不守規矩，無法無天的孩子。
他可能會刪掉你的存檔，摔壞你的模型，劃爛你的屏幕，把你的家搞得一團糟，甚至還死乞白咧地要搶走你心愛的漫畫、游戲、玩偶。他們的叫喊聲回盪在每一家飯館和每一節車廂里。
熊孩子"熊"的另一個原因是自我控制能力的相對缺乏。作為成年人，我們都懂得根據所處的環境調整自己的行為，抑制不合時宜的內心沖動，這是社會生活必不可少的一部分。但對於熊孩子來說，如果看到某件自己想要的東西，或是有機會做出某種令自己快樂的行為，他們往往不願意等待或者忍耐，而是希望立即獲得滿足。這種自我控制能力也有一個發展的過程。曾有研究者給各個年齡段的兒童兩個選擇，或者立刻得到少量的零食，或者在等待一天後得到一大包零食，結果發現在6-8歲的兒童中，只有三分之一的人願意抵禦眼前的誘惑，等待未來更多的獎勵;在9-11歲的兒童中，選擇等待的比例上升到了一半;12-15歲的兒童則幾乎全部選擇了等待。小孩子在自我控制能力不足時，就更有可能受到內心沖動的驅使，表現出各種"熊"的行為。
除此之外，熊孩子之所以"熊"，第三個原因是尚未掌握在特定場合下應該如何表現的社會規范。人類社會充斥著各種成文或不成文的行為規范，比如"在別人家做客不要亂動東西"、"公共場所不要大聲喧嘩"，它們規定了我們在某些場合下應該做什麼，不應該做什麼。經過社會化的洗禮，我們對於這些規范早已爛熟於心，會在相應的場合里自覺調整自己的行為。但是，社會化並非一蹴而就的過程，而是需要不斷地學習和試錯，並且貫穿一生。小孩子的社會化程度相對較低，沒有習得相應的行為規范，當他們的行為打破了這些規范時，就會給我們"熊"的感覺。
綜上所述，熊孩子之所以"熊"，是因為他們的心智和社會發展水平尚未達到"正常"社會生活的標准，所以表現出了各種不合時宜的行為。這也解釋了為什麼幼兒園到小學中低年級的孩子會成為"熊孩子的戰斗機"--年齡更小的孩子沒有足夠的行動能力，年齡更大的孩子心智發展已經較為成熟，社會化程度較高;只有這個年齡段的孩子，已經有能力對外界產生足夠的影響，但心理上的成熟度較低，尚不足駕馭這種行動力，所以能爆發出驚人的戰鬥力。