孩子不缺零花錢為什麼還要偷東西

⑴ 孩子會偷拿東西怎麼辦 孩子會偷拿東西的方法

1、告訴孩子，他哪裡錯了：父母的價值觀會深深影響到自己的孩子，孩子尚小，對自己行為的對錯還沒有一定的標准，所以做父母的一定要給孩子建立正確的價值觀。當發現孩子有偷東西的行為時候，應該引導孩子換位思考，這樣子跟他說「如果你最心愛的玩具被偷了，你會傷心嗎 」這樣能幫助孩子學會站在他人的角度去考慮問題，並認識到自己的錯誤。
2、了解孩子偷竊背後的真實原因：根據研究表明，大多數孩子的偷東西行為，都是由貧窮或缺乏引起的，比如給孩子的零花錢很少，又比如孩子要求父母買某樣東西的時候遭到拒絕。只要家長去了解孩子偷拿東西的原因，才能根據原因尋找解決的辦法。
3、謹記不要斥責打罵孩子：有家長問：我都批評很多次了， 孩子還是去偷怎麼辦呢 對於這種情況，很可能是家長一開始就沒有正確地處理，做出了一些傷害孩子的行為，所以孩子才屢次不改的。這時候家長最需要做的就是先放下自己，向孩子道歉，然後想辦法去了解孩子為什麼總是偷，把父母的無助感傳達給孩子，說「媽媽知道你在偷東西，很是沒有辦法，如果你是小偷的父母，你該怎麼辦呢。」有時候家長的認錯和無助，更加能讓孩子自我反省，做出自我改正的行為，千萬不能打罵或者拳打腳踢這樣極端的行為。
4、建立正確的物權觀：最好在日常生活中教導孩子建立東西歸屬感的觀念，區分清楚這個東西是誰的，同時也設置一下場景讓孩子體會一下失去心愛東西時的難受心情。父母一定要以身作則，那孩子東西的時候要先徵得他的同意。孩子是一棵樹，可以直立生長，也可能會彎曲，我們要做的是引導，讓孩子擁有更好的明天。

⑵ 寶寶居然會偷東西，是哪些因素引起的

偷東西就是一種非常錯誤的行為，如果說孩子偷東西成為了一種習慣的話，以後就很難改正了，最終也會導致孩子走上犯罪的道路。那麼在他現在孩子偷東西之後，該如何進行改變？

三、總結。

反正大家都聽說過小時候偷針長大就會偷金，這句話吧。如果說我們不想讓孩子變成一個以後會走上犯罪道路的人，就一定要拒絕孩子偷東西的這種行為。對於孩子，一些合理的要求，我們不要總是選擇拒絕，有的時候適當的給孩子一些零花錢，也能夠讓孩子養成一個合理理財的好習慣。

⑶ 為什麼小孩子會偷東西是出於什麼心理

表面看，它是孩子一種錯誤的行為，實際上都藏著孩子的物質需求和心理需求。有的孩子是因為渴望，有的孩子是因為好奇好玩，還有的孩子是因為得手的成就感。

總之，孩子偷東西偷錢有著各種各樣的原因，父母必須了解這一點，才能更好地教育孩子。

比如孩子是為了買喜歡的玩具而偷錢，父母可以適當地給些零花錢，並且告訴孩子，你的要求是合理的，但不能靠偷拿父母錢來解決，你可以將零花錢慢慢存起來或者自己賺取零花錢。了解孩子偷的原因，我們才有可能杜絕這樣的行為再次發生。

1.缺乏「物權意識」

孩子偷東西的行為是因為他的物權意識沒有得到充分發展，孩子分不清什麼是我的，什麼是別人的。在他們的腦海中，認為只要是自己喜歡的就都是我的，我只是想把它拿回家而已，並沒有別的意思。

2.道德意識處於「無律階段」

前道德階段也被稱為無律階段，是皮亞傑道德發展的其中一個階段。通常四、五歲之前的孩子處於前道德階段，在這個階段孩子是沒有道德意識的，由於認識的局限性，他們不能對行為的道德價值作出自我判斷。

規則這一問題對孩子來說還沒有約束力，他們只願意按照自己的想法去執行規則，所以這個階段被稱為單純的個人規則階段，看到喜歡的東西就拿回家，就是孩子自己的規則。

⑷ 孩子屢次偷錢不改怎麼辦

小朋友，妹妹有偷錢的壞毛病，必須對其加強教育，不能放任，否則習慣成自然，長大了會惡習難改。按說現在的孩子不缺吃，不缺穿，不缺花，怎麼還去偷呢？老漢覺得還是從你父母以及你自身找找原因。
俗話說：家嚴出臭賊。就是說對待子女家長管的太嚴會出現兩種傾向，一是孩子膽小怕事、唯唯諾諾、窩窩囊囊；二是出現逆反心理，不再害怕和服從家長管教，破罐破摔，甚至抵觸。如果孩子向家長要錢就給，兜里有錢，想買好吃的，好玩的唾手可得，那她就不會做偷雞摸狗勾當。總起來說就是家長對孩子把的錢太緊。小孩子攀比性相當之強，看到別的同學吃好東西，玩好玩的，自己得不到就羨慕，家長又不支持，那不偷才怪呢！偷了錢，慾望實現了。
對妹妹管教應該本著兩條原則，一是說服教育，講簡易的道理，讓她理解偷東西不對，是錯誤的，是別人不能容忍的，要挨批評的；二是愛護孩子，在家庭經濟條件允許的范圍內，規劃出她一個星期的花費，給她由她自己支配，節約歸己，這樣做，她會按計劃花錢，還會攢錢買心儀的東西，也鍛煉她勤儉和節約的習慣。你看這樣如何？

⑸ 孩子為什麼要偷東西家長除了「打」，還有什麼方法管教呢

孩子為什麼要偷東西？家長除了「打」，還有什麼方法管教呢？生活中，孩子會有很多自己想要的東西，如果不能控制自己的佔有欲，很可能會偷東西。另外，如果父母平時對孩子「有求必應」，很可能會過度滋生孩子內心的佔有欲。別說孩子，就連大人都有很強的佔有欲，所以為了防止孩子因為佔有欲而偷竊，家長一定要教會孩子分享。

父母應該讓孩子明白偷東西是不對的。當父母發現孩子偷東西時，一定要及時指出這種行為的錯誤，讓孩子認識到偷東西是非常錯誤的。在把錯誤說清楚的時候，家長一定要注意場合，盡量不要在公開場合給孩子指責，私下裡給孩子解釋道理，澄清利弊，讓孩子更容易接受。當兒童為錯誤付出的代價太少時，他們很可能認為這種錯誤的成本很低。那麼同樣的情況下，孩子很可能還會再做，所以家長有必要讓孩子承擔錯誤行為的後果，引導孩子去彌補。

⑹ 孩子在學校偷東西怎麼教育

很多家長在平時只注重孩子學習的培養，卻忽視了孩子品德方面的教育，寄希望於學校，希望學校的老師能夠培養孩子德智體美勞全面發展，但是家庭教育對孩子的品德培養才是關鍵，有些家長甚至會聽老師反應孩子在學習偷拿別人東西，那麼孩子在學校偷東西怎麼教育呢？

孩子在學校偷東西怎麼教育

1、了解孩子偷竊背後的真實原因

大多數孩子的偷東西行為，都是由貧窮或缺乏引起的，比如給孩子的零花錢很少，又比如孩子要求父母買某樣東西的時候遭到拒絕。只要家長去了解孩子偷拿東西的原因，才能根據原因尋找解決的辦法。

2、合理滿足法

為了避免孩子由於想買東西而手裡沒有錢，便動了偷的邪念，家長一定要合理滿足孩子購物的需求。根據家裡的實際情況給孩子一些零花錢，讓孩子自己去買喜歡的東西。

3、相信孩子

如果家長把孩子看成喜歡小偷小摸、行為不端或經常撒謊的人，孩子極有可能如其所願，變成家長所形容的這種人。發現孩子有在學校偷東西的行為後，我們最重要的是一如既往地相信孩子，不要惡語相加，不要輕易給孩子加標簽，更不要上綱上線，我們只需耐心引導孩子改掉這一壞習慣即可。

4、陪伴孩子一起將物品歸還

要將他人的物品歸還，孩子可以選擇自己去歸還，也可以在父母的陪伴下去做。之所以要做到這一點，是形成孩子內在的羞恥心，能更深刻的體會到這種行為的錯誤，降低第二次出現的幾率。

5、告訴孩子物權概念

家長平常要告訴孩子這些東西是誰的，那些東西是誰的，哪些東西是他的。只有自己的東西可以隨便使用，如果要使用別人的東西，就要徵求他人的意見，如果別人不同意，就不能使用，哭也不能用。

6、和老師私下溝通

私下裡和老師溝通一下孩子的行為，並讓老師觀察一下，孩子是否把物品歸還原處。對於孩子歸還的行為，要給予積極的表揚和肯定。

7、培養孩子的自製力

在日常生活中，父母要注意培養孩子控制沖動的能力。例如，買回孩子想要的東西，父母可以不馬上給孩子，而是告訴孩子，當他有好的表現時才能得到。如果孩子沒有亂碰商場里的東西，家長一定要表揚孩子的自製力。