為什麼女生考試那麼厲害

A. 為何女孩子都比男孩子學習成績好

這個問題要從兩個角度分析，是正確的，也不是絕對的。
如果這個問題是對的可以這樣理解:
為什麼女孩子比男孩子學習好，1，因為小學階段只有語文，數學和英語，且數學尤其是剛上小學一年級，1+1=2，一一得一那些全是靠死記硬背，女孩子在文科還有死記硬背方面要比男孩子更勝一籌，小學三大主科語文和英語正是女孩子們的強項，無論是到了初中還是高中，她們在文科方面也是非常占優勢的，到了中學，厲害一點的女孩子語文150分可以考到130以上的高分，英語也是一樣，但是隨著後期題目的難度增加，到了初二和初三理科增加了物理和化學，她們在理解能力方面反而不如男孩子，雖然不是絕對的，但也是在現在局勢上看，大多數都是這樣，女孩子有先進，男孩子有後勁，智力方面和成熟方面女孩子要早於男孩子，這是一方面，還有一方面女孩子上課認真聽課了，她們在學習方面很誠實，她們不懂就問，不怕老師家長批評她們，不恥下問這個態度她們完全做到了，把不懂的題問會考試隨便考，而男孩子撒謊，撒謊換個詞就是自欺欺人，學習方面自己欺騙自己，不懂的題也說會，怕被老師和家長批評，罵他們，最終到了期末考試一塌糊塗。態度也是一個很重要的方面，在包括女孩子文科方面用心，不像男孩子那麼粗心大意，所以她們在前階段學習普遍好於男孩子，有些也是先天性聰明，無論從小到大課時都能跟上，天生就是考北京大學的材料，原因有多種，內容僅供參考。
如果這個問題是假命題，可以這么分析:
如果說女孩子都比男孩子學習成績好也不是絕對的答案，男孩子小學階段也有學習好的，有些男孩子天生先天性聰明，有些也是遺傳基因的關系，人都有三六九等，也不能一棒子打死一群人，之前我聽說過一些參加奧數競賽獲獎的男生難道就沒有嗎？先天性聰明沒法比，還有些男孩子記憶力好，別人怎麼記都記不住，老師講一遍他就能記住，記憶好他學習成績自然就好，女孩子也有學習差的，有的是先天性笨，像腦癱的，多動症的她們學習方面是不會占優勢的，從小就看你看出來，笨孩子不分男女，天生笨沒辦法
所以這個問題沒有絕對的答案，誰也不能跑前面看，男孩子照樣有先天性聰明學習好的，不能一棒打死一群人，你想學沒有學不好的，不管是男還是女都一樣，你不學那學習好是不可能的，學習也要找對方法，家長也是主要的第一任老師，你越吼孩子孩子越差，都能用吼孩子打孩子讓孩子學習好那孩子就沒必要去上學了你打我也打，你罵我也罵，所以教育很重要，如果你脾氣不好忍不住可以擺脫給輔導班老師，找脾氣好的，孩子都喜歡這樣的人一起學習，早晚成績會提升，跟脾氣不好的孩子沒法跟你一起交流學習，從而不會的越壓越多，最終考試一塌糊塗，家長著急上火一點用都沒有。

B. 為什麼女生的文科會比男生的好些

我們關於學生學習一直以來都有刻板印象，即男孩子空間想像和邏輯思維能力比女孩子好，因此，男生更擅長理科的學習。而女孩子天生細膩，識記、表達和探究的能力比男孩子好，因此，女生更擅長文科學習。

（圖註：高考大數據顯示女孩更優異）

然而，近日精華教育考試研究學院曝光的高考大數據卻打臉了這種刻板印象，讓很多網友直呼「結果跟想的不一樣」。
根據2014年到2018年文科數學高考成績的數據分析，無論選擇題、填空題還是解答題，女生的得分率都要比男生高。比如解答題得分，女生比男生高8%的得分率；基礎性試題得分，女生比男生高7%的得分率。學困生的統計數據中，女生也遠遠低於男生的人數。
除了文科數學的數據明顯表示女生比男生學習表現更優異外，物理也有這種傾向。

（圖註：很多男網友不認可女生聰明）

對此，有不少網友覺得難以置信，甚至有男網友為了挽尊，堅決不認可女孩「聰明」這種說法，甚至說出「女孩都靠努力，競賽進入國家隊，幾乎沒有女孩」這類言論。
其實，不管男生或者女生，我認為都是聰明的。對於男女大腦結構差異，也必須承認這是客觀事實。男生確實在空間感、推理能力上都比女孩更具優勢，而女孩也確實在語言表達、記憶和社交方面的能力比男孩更強。
那麼，為什麼高考大數據會出現「女生比男生更優異」這種結果？我認為有以下這些因素。

（圖註：應試教育符合女生天生優勢）

一、應試教育的特點剛好符合女生天生優勢。
應試教育的特點非常重識記、閱讀、整理等能力，而女生天生大腦在這些方面就更擅長。再加上應試教育中的題型重細節，女生大多性格細膩，男生則粗枝大葉，因此女生們在學業上表現出比男生更優異的結果，自然不足為奇。
二、女生相對更早熟，在學習上更用心和努力。
前文談到，有網友認為女生的「聰明」更多是努力的結果。這里必須說的是，努力肯定是原因之一。女生相對男生在身心發育上會更早熟一些，她們從小對待學業的態度大多比男生們要端正。而進入高中後，這樣的端正態度依然保持，再加上過去學習中量變達成質變，女生們在學業上整體成績優異於男生，是自然而然的事情。

（圖註：女孩們打破固有印象激發潛能）

三、女生逐漸在打破固有印象的禁錮，激發自身潛能。
天生優勢並不是終生優勢。教育心理學上行早已有研究表明，人的先天智力和潛能是會隨著後天家庭教育、學校教育和社會教育而有所改變。隨著物質經濟快速發展，女性的自我覺醒意識越來越強烈。過去外界貼給女性的標簽「偏文科」，「邏輯思維差」等，她們都有意識地打破這種禁錮，然後藉助各種渠道和方式去激發自身的潛能，這些也是女生們在學業上逐漸表現出比男生更優異的原因之一。
四、社會包容度更大，女孩接受教育基數變大。
隨著經濟的全球化進程快速發展，人們的思想觀念越來越多元和開放。過去「女孩不該讀書」「女孩會讀書沒用」「女孩沒必要高學歷」等偏見都逐漸遭到摒棄。農村地區或者偏遠山區等，女孩享有比過去相對更公平的受教育機會。

（圖註：女孩接受教育人數比過去多）

而眾所周知，過去的數據統計中，由於女孩受教育限制，基數不夠客觀。而現在基數變大，女孩們的真正水平浮現。我想，這也是為什麼女生們在學業數據上體現出比男生更優異的原因之一。
五、教育多元，育女觀念百花齊放，女生具備更多成長可能。
時代進步，教育多元，很多家長都有自己獨特養育女孩的邏輯和觀念。他們在育女道路上會投入比較多的精力、金錢和時間，會讓女兒充滿自信，至少不會受到固有觀念，如「女孩不如男孩」「女孩就該學文科」等的影響。而這種教育下的女生，往往更感冒險嘗試，也會對更喜歡有挑戰性的事情。體現在學習上，就會更擅長理科類的科目。而這也是越來越多女生在學習上表現出比男生更優異的原因之一。

（圖註：育女觀念多元化）

總之，多方面因素才讓女孩們在學科中無論文科或理科都占據優勢。很多人不想承認女孩比男孩更聰明，認為那是「努力」的結果。可在這里，我想說，努力也是一種聰明。希望男孩們占據先天空間感和推理能力的優勢，在後天能好好努力去利用。而女孩們，繼續保持，你們不一定「聰明」，但你們都很「優秀」。
————————
作者簡介：我是星主，專研教育發展與心理，堅信教育是人生幸福的傳遞。關於教育成長路上，上到大學下至小學，有困惑來咨詢。

C. 你身邊是不是女生比男生在考試中占優勢

踏進初中後，男生相對女生的優勢更大。

很多人認為女生在考試裡面占優勢比較大，可是實際情況是越是高的年紀男生越占優勢的。沒有接觸邏輯性數學問題之前，毫無疑問記憶力比纖帶配較好的女生在考試裡面都是有比較大的優勢行頃；可是當接觸邏輯性數學問題以後，女生比男生的邏輯能力低因此頭腦並沒有男生轉得快毀指，在考試裡面就會出現男生會佔比較大的優勢，甚至會出現佔比超過20%的情況。

D. 為什麼女擅長

在中國，女生比男生擅長考試，不僅僅是社會普遍的認知，而且有相關數據證明，無論是高考還是會考讓脊哪，在成績優良等吃上，女生人數相對比男生更多一些，主要原因有二方面

一是女生大腦記憶能力比同齡男生更強，男性大腦比女性更擅長思考，這也是眾所周知的，但是女坦碼生在發育上要比男生早熟一到兩年，因此大腦記憶能力也比同齡男生更強

二是女生比男生更勤奮三是女生比男生更勤奮。中國的考試側重點仍是「速度」，而非「難度」。剛恢復高考的頭10年、20年，高考數學往往取得40、50分就算高分了，因為考得非常難。後來，高等教育野森要擴招，自然需要降低難度，不然大多數人還是幾十分，難以體現差距。考的題量越來越多，所以難度也不斷降低。所以考試就變成「速度」考試，而非「難度」考試。難度低了，意味著思考的空間更小，更多是講究熟練的技巧。在練習這件事上，女生自然比男生更能靜下心來去堅持。