倔強的孩子為什麼沒有糖吃

『壹』 倔強的孩子怎麼教育

孩子在面對問題時，有自己的判斷和想法，是一件非常好的事情，但如果孩子過於倔強，固執己見，對別人的想法充耳不聞，則是一種非常不好的現象，因為這種孩子往往會容易遭遇失敗，家長一定要重視。
倔強的孩子怎麼教育
1、轉移注意力。當您感覺到小孩開始浮躁不安時，可用他有興趣的事或物品吸引他，來轉移他即將爆發的情緒。譬如：「母親今天聽到一個好聽的故事，快點過來，母親講給你聽！」或「母親有一顆很好吃的糖，要給一個乖孩子吃哦！」

2、離開現場。父母的干預越多，小孩倔強的脾氣可能越強烈。當小孩在鬧脾氣時，有時是帶點試探的性質，父母表現得越在乎，他可能越過分、越吵鬧。所以，在不會影響到其他的情況下，就試試讓他哭個夠，等他安靜下來後，再去處理。
3、滿足需求。當小孩正努力組合一張拼圖或搭積木時，卻要他盡快去洗澡，小孩通常會表現出不願意的態度。其實對於小孩的這種堅持，反而是值得表揚的，若父母硬要小孩放棄，小孩反而容易養成半途而廢的性格。
4、尊重小孩的意見。對於反抗、倔強期的小孩，一定要站在他的立場看事情，不管做什麼事盡可能尊重小孩的意見，不過分干涉。有時明知道可能做不好，也應讓他體驗一下。此外，在他做不好的時候，偶爾可以正確示範一遍給他看。

5、面對面溝通。父母有時不免會主觀認為，小孩應該聽話、順從，而不應該反抗。其實，不妨把專利、命令的語言溝通形式改為雙向的溝通，讓小孩有表達意見的機會，並試著去了解不合理的原因並去探索合理的條件，建立自我約束的行為。

對付倔強孩子的方法
1、給孩子一個明確的是非觀念。倔強不聽話的孩子很有可能是因為對於規則沒有很好的理解，從小習慣了用哭鬧來達成自己的目的，並且屢試不爽，這樣的孩子是非觀念也是非常模糊的，所以家長想要改變孩子的性格首先要從孩子的觀念入手，獎懲分明幫助孩子明確規則的重要性，建立一個良好的是非觀。
2、給孩子多一點耐心。看到鬧脾氣倔強撒潑的孩子，很多家長為了圖一時的省事，沒有太多的耐心給孩子，幾乎是為了能讓孩子快速平復情緒去答應孩子的請求，而不是耐心地疏導孩子的情緒跟孩子講道理，這樣孩子下一次也還是會用哭鬧的方式去解決問題。
3、適當給孩子一些個人空間。林格倫說，兒童需要管教和指導，這是真的，但是如果他們無時不刻和處處事事都在管教和指導之下，是不大可能學會自製和自我指導的。所以教育孩子的過程中家長需要給孩子一些個人空間讓孩子自己去思考創造，同時孩子也能夠感受到家長對自己的信任，親子間關系也會更進一步。
孩子太倔強會導致哪些問題
容易叛逆，與父母對抗。太固執的孩子早晚會變成反抗，什麼事都和父母對著干，不聽父母的勸告，這些倔強的孩子看起來是個很獨立的孩子，其實很不講理，很任性，什麼事都喜歡自己做，不考慮別人的感受。
社交方面會受到影響。交朋友特別不喜歡結交倔強的人和朋友。因為不考慮別人，不考慮別人的感受。例如，朋友們商量去哪裡玩等固執的人堅持一定要去哪裡，不在意朋友的想法。這樣把自己的意思硬加在別人身上的辦法，會讓人感到很不開心。

『貳』 對於特別犟的孩子怎麼管理

對於特別犟的孩子怎麼管理

對於特別犟的孩子怎麼管理，倔強、反抗是幼兒發展過程中常見的一種行為，倔強的孩子較容易有反抗行為，這種行為讓很多家長非常煩惱，下面看看對於特別犟的孩子怎麼管理。

對於特別犟的孩子怎麼管理1

1、避免情緒失控

當孩子出現倔強、反抗的行為時，父母應避免使用權威的口語或方式來教訓孩子，而應拿出一點「辦法」來。首先深呼吸，不要讓自己跟隨著孩子的生氣情緒，然後試著和他講道理，教他學會尊重別人，並學習控制自己的情緒。

2、轉移注意力

當您感覺到孩子開始浮躁不安時，可用他有興趣的事或物品吸引他，來轉移他即將爆發的情緒。譬如：「媽媽今天聽到一個好聽的故事，快點過來，媽媽講給你聽！」或「媽媽有一顆很好吃的糖，要給一個乖寶寶吃哦！」

3、離開現場

父母的干預越多，孩子倔強的脾氣可能越強烈。當孩子在鬧脾氣時，有時是帶點試探的性質，父母表現得越在乎，他可能越過分、越吵鬧。所以，在不會影響到其他的情況下，就試試讓他哭個夠，等他安靜下來後，再去處理。

4、戲劇角色的扮演

用游戲的方式引導孩子，無論是在學習或行為矯正上，常會有意想不到的功效。善用孩子的語言或喜歡的卡通人物來作適當的引導工具，讓父母和孩子之間的對話更具趣味化與游戲性，以化解孩子的情緒。

5、提前報告

如果父母要終止孩子的游戲，而不想讓孩子產生反感、抗拒時，要預告告知，讓孩子心理有所准備。對於有時間觀念的小孩，可以在五分鍾前預告一次，然後每一分鍾預告一次；對於沒有時間概念的小孩，可用鍾或表的長針來作指標，告訴小孩：「當這根針從二走到三時，就要收拾玩具了。」這樣就能以理性、和平的方式，解決孩子的堅持。

6、適當使用隔離法

孩子變得不可理喻時，可以把他帶到一個安靜的地方，告訴他：「如果你覺得不生氣了，再過來和大家一起玩。」但必須注意隔離處的安全性，且不能是會讓孩子感到恐懼的地方，例如：黑暗的小房間或不熟悉的地方。

7、滿足需求

當孩子正努力組合一張拼圖或搭積木時，卻要他盡快去洗澡，孩子通常會表現出不願意的態度。其實對於孩子的這種堅持，反而是值得表揚的，若父母硬要孩子放棄，孩子反而容易養成半途而廢的性格。

8、尊重孩子的意見

對於反抗、倔強期的孩子，一定要站在他的立場看事情，不管做什麼事盡可能尊重孩子的意見，不過分干涉。有時明知道可能做不好，也應讓他體驗一下。此外，在他做不好的時候，偶爾可以正確示範一遍給他看。

9、面對面溝通

父母有時不免會主觀認為，孩子應該聽話、順從，而不應該反抗。其實，不妨把專利、命令的語言溝通形式改為雙向的溝通，讓孩子有表達意見的機會，並試著去了解不合理的原因並去探索合理的條件，建立自我約束的行為。

10、恩威並用

有時不妨運用處罰的方式，例如取消例行的散步等，但必須要讓孩子明白處罰的原因。處罰過後，也別忘了給他一個溫暖的擁抱，讓他知道處罰歸處罰，爸媽還是愛他的。

對於特別犟的孩子怎麼管理2

1、適當讓孩子嘗嘗倔強脾氣帶了的後果。孩子脾氣倔強，執意要做某件事情的時候，家長在判斷沒有危險的情況下，讓他嘗試一下，如果失敗或者造成後果，讓孩子體會脾氣倔強造成的損失，打壓打壓孩子的銳氣。

2、對年齡較大的孩子要注意換位思考。如果你的孩子已經到了一定的年齡，有一定的獨立思考能力，這時候你就要注意站在孩子的立場考慮問題了，在孩子溝通的時候也要注意加入你換位思考的內容，讓孩子知道你也考慮了他的想法。同時，家長將自己的立場、觀點表明，讓孩子清楚理解家長的想法。

3、要堅持原則。通常給孩子劃定的底線不能輕易破除，不能向孩子妥協。如果家長沒有原則，就會讓孩子出現混亂的情緒。假如某一次孩子意外發現吵鬧讓你沒有堅守底線，下次他會採取同樣的方法逼你就範。要知道堅持原則是讓孩子主動放棄倔強的最佳方法。

4、家長以身作則。你的孩子是你的一面鏡子，從孩子身上可以看到大人的影子。如果你的孩子很倔強，大人也應該檢討自己的言行舉止，在生活中，特別是孩子面前要注意建立和善、大度、容易溝通的形象。凡是多和孩子商量，不要一味的發號施令，遇到孩子有不同想法的時候，注意聆聽孩子的聲音，並且耐心的與孩子交流想法。

5、營造和睦的家庭氛圍。外部環境，特別是家庭環境，家庭對孩子性格養成至關重要。在和睦和諧的家庭中成長的孩子，性格發育會比較健全。相反，家庭氛圍不佳，家長經常吵架，孩子性格養成會出現偏差。

6、不要打罵，交流最重要。語言溝通是建立和諧關系的前提，也是讓孩子充分理解他人、改變倔強性格的關鍵。通過言語交流，讓孩子不要固守某一種想法，知道完成一件事情有很多選擇。

7、先讓孩子冷靜下來。孩子開始鬧脾氣的時候通常會吵鬧，這時候嘗試與孩子溝通是沒有效果的，家長故意可以不理睬孩子或者轉移孩子的注意力，待其脾氣緩和、冷靜下來的時候再和孩子溝通、講道理。

注意事項

既要懲罰也要獎勵。對孩子倔強的錯誤行為要明確制止，並給予懲罰；但是，對孩子放棄倔強，願意傾聽他人意見、做出改變的時候，要獎勵。

孩子脾氣暴躁的原因

家長脾氣暴躁給孩子樹立了不好的榜樣。父母脾氣不好，常為一點小事就動手打孩子。

家庭教育方式不當，心理過分壓抑。父母教育方法不統一，孩子對軟弱的一方容易發脾氣。

孩子不會表達自己的願望，由於孩子的語言尚處在發展期，有時不能將自己的想法、要求和願望明白地表達出來。自己的意願家長不理解，孩子著急易發脾氣。

孩子的第一個反抗期出現，易出現脾氣暴躁。

面對孩子的脾氣暴躁，家長可以採取下列辦法：

第一，當孩子大哭大鬧時，要採取不理睬態度。必須讓他們意識到哭鬧是無濟於事的'。等孩子停止了哭泣，能夠心平氣和地回答問話時，再去教育他。孩子看到成人態度堅決，自然會停止哭鬧，聽從教育。

第二，當孩子不聽家長勸阻或拒絕服從命令時，可放手讓他自己去碰碰釘子。當他受到挫折時，自然會知道家長為什麼不讓他做的道理了。這種處理越及時越好。

第三，經歷反抗期是幼兒正常發育的必經階段。在這個階段里，父母對孩子的行為應注意適當加以鼓勵，促進他的自我意識的形成。當你不滿意孩子的行為時，在批評的同時仍要表示喜歡他，不可責怪打罵。

第四，當孩子出現打人罵人的不良行為時，應堅決制止。要使他明白自己的錯誤行為在別人身上所產生的影響，嚴肅講清道理，並引導孩子自覺採取補救措施。

第五，家長發現孩子有不愉快情緒時，應設法了解其原因，適當要求可以滿足，過分要求可不加理睬。

第六，說到做到。家長說話要算數，如果不答應的事，孩子再哭再鬧也不能妥協，如果想答應的事，就不要等孩子哭鬧了或發脾氣了再答應。這一點是家教中家長容易忽視的。

第七，要鼓勵孩子用語言表達自己的感受和需求，對正當的需求應盡量滿足，不能滿足時應耐心解釋，幫助孩子提高自控能力。

第八，父母及家人對待孩子的態度要統一，當孩子沒有道理的發脾氣時，不能因孩子的哭鬧而妥協。

第九，父母應注意和孩子的情感交流，不能因大人的情緒變化，時而嚴厲，時而嬌慣。使孩子因無所適從而愛發脾氣。

讓孩子養成好性格的幾個妙招

1、培養孩子向善

善是人的基本修養，是事業成功的重要因素。曾有人說，現在的孩子太軟弱了，要加強「狼性」教育，否則以後肯定會吃虧。

2、讓孩子有自己的主見

許多家長都強調孩子聽話。我覺得，孩子聽大人的話原本沒錯，但不能讓孩子事事盲從。不聽話的孩子不是好孩子，但太聽話的孩子不會有多大出息，一個孩子太純潔又缺乏主見，如果受到邪惡因素侵蝕，更容易受到傷害。對陳杳，盡管我覺得女孩子應該有更多的包容心，但還是引導她凡事要有自己的主見。

3、讓孩子從小遠離偏激

我常發現有些家長當著孩子的面說他人不對，事物都是一分為二的，特別是孩子的思維具有局限性，常對孩子說陰暗面，容易使孩子變得偏激。

對於特別犟的孩子怎麼管理3

換位思考

當孩子出現犟脾氣的時候，不要想著打擊孩子的氣勢，可以嘗試換位思考，和孩子溝通，了解孩子為什麼會這樣對著干，知道原因，才好找到解決辦法。

避免要挾

當孩子耍脾氣的時候，家長可以在了解情況後，根據實際情況來判斷是孩子的要挾還是真的需要，如果是要挾，要明確告訴孩子，這樣的要挾是沒有用的。

合理滿足

可以通過和孩子交流，達到對孩子的需求進行了解，如果是合理要求，家人是要及時給予滿足的，讓孩子感受到父母的關心和愛護，避免孩子的脾氣發生逆反。

『叄』 怎樣教育性格倔強的孩子

孩子在2歲左右愛發脾氣是一種正常現象。因為這一年齡段的孩子易沖動，自製力差，對挫折的容忍程度是有限的。孩子要到外面玩，家長不允許，為什麼不允許，他不明白，有可能就要通過發脾氣的方式表達自己的感情。而4歲以上的孩子，對挫折有了一定的控制能力，初步明白了一些事理，如果還頻頻哭鬧、經常發脾氣，其原因大多在...家長身上。說明家長教育孩子的方法存在問題，使孩子養成了好發脾氣的習慣。 一、因為需求沒有得到滿足而發脾氣。由於家長的溺愛，有的孩子稍不如意便大哭大鬧，家長決不要讓步和造就，不然會助長孩子的脾氣。最簡單的辦法是把他單獨放在房間里，作短暫的隔離，冷落他一會兒，讓他有時間冷靜下來重新考慮下一步怎麼辦。即使在外面也一樣。如此反復幾次，孩子就會感到自己發脾氣、哭鬧都毫無意義，得不到家長的注意，得不到自己想要的東西，慢慢地就不再亂發脾氣了。每次發作平息後，家長要記住為孩子講道理，及時進行下面教育。要告訴孩子剛才的行為是不好的，採取發脾氣的辦法要挾父母滿足自己的需求，是達不到目的的。要讓孩子知道父母還是愛自己的，只是不愛自己的撒潑行為。這樣既可以教育孩子今後不再亂鬧，也可以避免孩子疏遠父母的親情。 二、由於受忽視而亂發脾氣。對於這樣的孩子，要安撫他們並轉移注意力。孩子越小，情感越不穩定，注意力也越容易轉移。當發生不愉快時，要採用活動轉移法，讓他們在游戲活動或體育活動中宣洩內心的緊張。比如，孩子想媽媽了，而媽媽加班還未回家，孩子委屈得不得了，亂扔東西，怎麼勸都不行。這時，家裡人可以有意識地提起孩子平時最感興趣的一件事，轉移孩子的注意力。例如，給孩子講個愛聽的、好玩的故事，或者帶孩子去玩最喜愛的盪鞦韆游戲，等等。一定要從愛心出發，從感情上安撫他，哄勸孩子不哭；要有耐心，千萬不要訓斥指責，更不能動怒打罵。否則，孩子的脾氣只會愈演愈烈。 三、由於不被理解而發脾氣。3歲以上的孩子已經有了自己的思想，對某一件事也有了自己的看法，家長一定要給孩子提供充分表達內心想法的機會。有時候當孩子喋喋不休地向家長講述某件趣事時，家長們卻常因忙於自己的事情，漫不經心的點點頭或哼哼兩聲，那麼孩子會十分惱火的。所以，家長不妨暫時放下手中的事務，以專注的神情傾聽孩子的話語，以欣賞的態度理解孩子的話語，並饒有興趣地和孩子聊一聊，說一說，那對孩子將會是莫大的支持和鼓勵。 四、因為不能延遲滿足而發脾氣。多數學齡前階段的孩子對於自己想要吃的或想要玩的東西根本沒有耐心多等待一會兒，尤其對於就在眼前的誘惑物。曾經有過一個心理學實驗，要求幼兒等待15分鍾作為取得好吃的糖果的條件，否則，只能得到不好吃的糖果。結果，幼兒的表現依實驗條件不同而變化；糖果不在眼前時，幼兒堅持等待的時間最長；有一種糖果(好吃的或不好吃的)在眼前時，幼兒能等待的時間減半；兩種糖果都在眼前時，幼兒能等待的時間最短。說明幼兒對眼前的誘惑物不易抵制，自製力比較弱。因此，作為家長，一定要有意識地在平日里訓練孩子的延遲滿足能力，從一件件小事做起，不要讓孩子學得，只要是我想要的，爸媽都會立刻滿足，形成一種要風得風、要雨得雨的感覺。這樣當孩子偶爾不能如願以償的時候，就容易大發雷霆。