小孩子為什麼不聽話

『壹』 為什麼小孩子不聽話 孩子不聽話有什麼原因

1、家庭環境因素：在小孩生長環境中，如果長輩溺愛可導致小孩有較強的自我意識，會出現為所欲為、不聽話的行為。若經常忽略小孩的感受，自覺不被重視，也可能出現叛逆心理，導致不聽話、無法溝通的表現。應及時調整，創造良好的成長環境，多與小孩溝通；

2、心理因素：隨著年齡增長，小孩的自我意識逐漸發展，運動能力成熟，如長期好奇心得不到滿足，易在家長影響下出現心理逆向發展的情況。如不聽話、與家長對著乾等情況，從而得到心理滿足感，可與心理醫生溝通，多與小孩溝通、交流。

『貳』 是什麼原因導致孩子不聽話

孩子的成長中是不是有各種不聽話的行為呢?作為父母的您是不是也因此而傷神不已呢?那麼是什麼原因導致孩子不聽話?下面是我分享給大家的孩子不聽話的原因的資料，希望大家喜歡!

孩子不聽話的原因

1.我經常挨訓，已經和他們形成對抗心理。

2.他們說的話是假話，我才不愛聽。

3.他們說話太啰嗦，讓我厭煩，我就賭氣不停。

4.他們經常冤枉我，我很委屈，所以他們說話我聽不進去。

5.他們總愛帶一堆人來家喝酒，吵吵嚷嚷影響我學習，我很反感。

6.他們遇上不順心的事總會拿我出氣，所以我很生氣。

7.家長每天看電視聲音太大，影響我睡覺，所以我就和他們對抗，就不聽話。

8.我說的話他們從來不願聽，甚至連我的解釋也聽不進去，所以他們說話我也不愛聽了。

9.我覺得我已經長大了，不用老讓別人管著我了。

10.所有的時間都讓老師和家長支配了，自己想做的事情沒有時間做，我一點自由也沒有，越聽話越沒有自由。

孩子不聽話行為的解決方法

★頂嘴

4歲的兒子能說會道，你說一句，他頂你十句，且振振有詞。比如玩具不收好就去看電視，我說：“不收好不能看電視。”他就說：“我有權決定什麼時候收拾玩具。”我氣得關掉電視不讓他看，他就叫起來：“你不能幹涉我的自由。”

專家解密：

孩子的話顯然來自家人的版本。如果家庭崇尚民主，對孩子的教育也應該是民主的。此例孩子的話，可以說“句句是真理”，且能夠維護自己的權利，他的行為本質沒有錯，他知識欠缺尊重父母，但前提是父母也沒有尊重他。

一對一支招：當父母對孩子有一個要求，而孩子反駁家長的時候，父母可以不再言語。事後與孩子討論一個處理這件事情的方法，雙方達成共識。

★批評就摔門

每次批評女兒時，她會在你面前“砰”地把門重重關上。

專家解密：

這是個模仿力強、對人際關系敏感的孩子。若處在良好家庭人際環境中，孩子的人際能力將得到卓越的發展。父母忽視家庭人際(夫妻之間、與長輩之間等)溝通或大人之間戲謔、嗔怪的行為，年幼的孩子看到的是表面，而孩子的模仿性很強，就學會了。

一對一支招：成人之間互相關愛，互相理解，多做正向溝通。孩子將很快學會並反饋給你。

★耍脾氣

兒子玩起電腦游戲沒完沒了，我說：“別老玩，眼睛會弄壞的。”他頭也不回地說：“你真煩，煩死了。”如果你和他討論這個問題，就陷入糾纏不清的討價還價之中，弄得我頭都大了。

專家解密：

孩子嫌父母煩，是因為他必須停止玩游戲，且即使不停止也勢必玩不成。而頂撞的言語是家人的版本。

一對一支招：好比玩電腦時間長了影響眼睛，是孩子已經知道的和你多次嘮叨的。正確的做法是與孩子約定玩電腦的時間，並用鬧鍾或計時器予以控制。必要時父母輕拍孩子的身體給予提醒。平時，要特別表揚他如何有自控力予以強化。

★不理你

說好午睡起來去公園，可午睡時間到了，兒子還在玩，我們一遍遍催促他：“寶寶乖，趕緊上床，要不來不及去公園了。”可他就像聾子似的，毫無反應。

專家解密：

要看到很好的一面，注意力集中，並有很好的對策“不予理睬”，這樣就不會被輕易干擾。時間是抽象的，幼兒普遍缺乏時間觀念，這種現象是正常的。

一對一支招：如給孩子有限選擇“要麼睡午覺，可以去公園;要麼繼續玩，不去公園”，視孩子的游戲內容而定，如果孩子的游戲內容難以暫時告一段落，則應允許其完成(不可隨意打斷孩子的游戲或活動，因為培養注意力也很重要)。

★用蟲嚇姐姐

兒子知道小表姐特別怕蟲，他就會抓只螞蚱甚至蟑螂放在姐姐頭上，弄得姐姐尖聲哭叫。

專家解密：

這是兒童的惡作劇，也是兒童的幽默。他要的就是“姐姐尖聲哭叫”的效果。須知，幽默是智慧，幽默是樂觀，不可粗暴扼殺。

一對一支招：常帶孩子看幽默漫畫，講幽默故事，同時關照孩子使人生氣、害怕的行為“不可以”。平時，在管教孩子的過程中，也可運用幽默的技巧。如孩子想去游泳不得而大哭，父母說“有個人哭呀哭，哭出兩缸眼淚水，結果就在淚水裡游泳了”，孩子會覺得很滑稽而破涕為笑。

★不斷要新玩具

下班回家，兒子第一句話就問“給我買玩具了嗎?他爸爸出差了，從外地打來電話，他搶過話筒就叫：給我買玩具。弄得家裡玩具成堆，可兒子還是不斷地說要買。

專家解密：

這樣的孩子有很強的探索欲，同時喜歡新玩具，這也是孩子普遍的心理。但孩子真正在意的不是玩具是否“新”，而是一種“新”的玩法，這是孩子探索的需要。此外，這與父母購置玩具的特性也有關，如漂亮的玩家汽車只能開來開去玩，孩子玩兩天就厭了;若是可拆裝可變換造型的汽車，孩子就能反復琢磨玩。要是父母再加以引導和鼓勵，孩子就更能玩出創意、玩出名堂。

一對一支招：多提供結構性玩具，讓他們拼拼拆拆。引導孩子舊玩具新玩法或把廢棄物當玩具，他也會興致勃勃的。如把舊報紙揉成球當足球踢，孩子一定大為開心。

★故意做壞事，還做鬼臉

吃飯前讓4歲的女兒放全家人的筷子，她卻故意將筷子丟到地上，我罵她，她還自得其樂地向你做鬼臉。

專家解密：

有兩種可能，一是不願做，二是想以此引起父母的注意。特別是有客人時，孩子有時會感到被忽視，而故意“不聽話”引起大人注意，即便是挨罵。做鬼臉，很可能是由此她偶爾做了，獲得成功;父母因忍俊不禁，化氣為樂，不再處罰她。

一對一支招：對她的鬼臉不予理睬，平靜而堅決地要求地把筷子撿起來。若孩子堅決不撿，也不要堅持，自己處理好，飯桌上權當沒發生這一幕。因為即使2歲的孩子也會產生內疚感。事後溝通，讓她知道，生氣時可以扔靠墊(不會摔壞);如果想要大家注意你，可以用語言表達，如“我覺得沒人理睬我!”平時不要忽略孩子被注意的需要。

★纏人撒嬌

女人常提出種種煩瑣的要求並誇張地訴苦。比如說好上街要自己走，可到時她准會哭哭啼啼地說：“我腳痛，要背(要打的)”;睡前故事講好該熄燈了，她又嚷嚷著叫我過去，一會兒說怕黑，一會兒想喝水，一會兒又哭叫：“要媽媽陪呀......”

專家解密：

早期母子依戀沒得到滿足，孩子就可能特別粘媽媽。

一對一支招：媽媽要注意主動親近孩子，而不是在孩子粘你的時候才予以滿足。如果必須由孩子粘你，你才注意她，那麼，她就學會粘你。每天約定一個特定時間，讓孩子知道這個時間媽媽屬於她。如果，孩子總是處於不知媽媽什麼時候會陪伴她的焦慮狀態中，媽媽一旦被她“逮住”，自然就不肯放手。

★乖孩子換了一個人

5歲的兒子越來越懂事，常安靜地自己玩或畫畫、看書，可欣慰之時，發現他又突然不聽話了，嘟嘟囔囔地纏人，動不動就蹬掉鞋子跺腳，彷彿退回到2歲。我十分納悶，那個“大孩子”哪去了?

專家解密：

這是需要引起重視的信號，“不聽話”必有原因。請仔細回顧家裡或幼兒園有無重大事情發生?幼兒表達痛苦、悲傷情緒的方式和成人不同，事發時，他們好像無動於衷，事後，當大人逐漸淡忘時，他們常以非正常行為表現出來，看起來像“換了個人”。特別是很乖巧的孩子，他們因為太聽話，也更加容易受到傷害。

★當眾大哭大鬧

在超市排隊付賬，女兒看到架子上的巧克力，鬧著要吃，我不理會，她就大聲哭叫“我要吃……”，我感到自己被眾人不贊成的目光所淹沒。

專家解密：

巧克力對孩子具有特殊的誘惑力，抗拒誘惑不是容易的事，但自控能力可以培養。若孩子因哭鬧而得到滿足，他將學會以哭鬧要挾你、控制你。

一對一支招：超市不是天天去的場所，帶孩子去一趟，給他買塊巧克力也不算過分。若肯定不能滿足他，就不要帶他去超市。

★要玩，不肯回家

每次帶兒子去游樂場，他都哭著賴著不肯回家，弄得我們筋疲力盡。

專家解密：

這種孩子精力特別旺盛，玩性特別強或是平時玩得太少而玩起來不肯收場，這是人的天性。玩性正濃時讓孩子離開，無疑需要巨大的意志力，請理解孩子。

一對一支招：讓孩子盡可能盡興玩。平時給孩子更多的戶外運動機會，使其充沛的精力得到釋放;提前告訴離開時間(如再過10分鍾回家)，給孩子一個心理准備，會取得較好的合作。平時，父母要強調並做到“說話算數”，還要誇大地表揚孩子如何遵守約定。

★霸道的孩子

在兒子眼裡，玩具永遠是別人的好。看到鄰居家孩子玩什麼，立刻追過去搶著要玩。別人騎木馬，竟會把別人拽下來，自己騎上去。

專家解密：

若孩子2歲，這種行為屬於正常，4歲值得注意，8歲就是霸道。說明家庭教育存在問題，孩子自我中心沒能隨著年齡的增長而逐步減少，仍然停留在2歲的水平上，認為只有武力才能解決問題。

一對一支招：態度堅決、口氣平和地制止搶奪行為，但不能訓斥打罵(不可以暴力對待其半暴力行為)。孩子哭，就讓他哭一會兒。事後再就事論事講道理。請給孩子溫暖的關懷與理智之愛，這種氛圍會讓他不輕易動武，且不可事事以他為中心。

★罰站逃走

我制止兒子用石頭扔小貓，說：“你想罰站牆角嗎?”他仍舊扔。我把他拉到牆角，讓他站好，但一鬆手，他就跑掉了。

專家解密：

不聽媽媽的話，是父母造成的。給幼兒立規矩，只要父母認真，孩子是不敢輕易抵抗的。孩子第一次“跑掉”是偶然，但成功了，他就學會“跑掉”(操作條件反射)

一對一支招：家長樹立威信，要求孩子的同時自己也要按照規矩嚴格要求自己。

『叄』 小孩子為什麼不聽話，為什麼呢

現在的小孩電視看得太多，影響很大，容易叛逆。