為什麼女生有一段時間很想談戀愛
① 我是女生為什麼我那麼想談戀愛
大多女孩子都會想談戀愛，
1、因為現在條件好了，看電視，看電影，還是看動漫，都離不開戀愛情結，所以接觸的比較早，男孩子呢，大多都在打游戲，所以這放慢會晚熟一些，不像女孩子，女孩子確實會比較早熟。
2、羨慕，身邊的朋友或者閨蜜有了男朋友，看到別人成雙入隊，自己就會很羨慕。
3、孤獨，渴望有一個人可以保護自己，所以很多女生都喜歡比自己成熟的男生。
4、好奇心，對異性的一種好奇，一種嚮往，說白了，跟花痴有關，看到帥帥的男生總會去幻想。
5、xing成熟，這方面不好多說，生理需求。
說了這么多，主要是想表達，女孩子向談戀愛是很正常，不要覺得自己又什麼不好的現象，遇到喜歡的就去表達。
打字不易，望採納。
② 為什麼我一到晚上，特別是深夜就開始很想談戀愛，白天我都沒這想法，大概晚上十點開始就特別感性
白天你有學習，還有和同學們在一起，不會覺得自己有多麼孤獨，到了晚上你看戀愛的小說，就會被裡面的故事情節所吸引，然後想自己也能擁有這樣的愛情，所以才會產生那樣的嚮往，人都會擁有這樣的想法，很正常的。
③ 女生不追求男生卻很想談戀愛，是為什麼呢
女生不追求男生卻很想談戀愛，這是為什麼呢？因為絕大部分女生的性格里都有被動這一因素的存在。
一、被動性格
雖然現代社會的新思想潮流下，很多女生已經會很主動的去追求自己喜歡的東西，但是絕大多數的女生性格里還是有軟弱和被動這兩項因素的存在，並且如果性格里這兩項因素的存在占據或做瞎了絕大部分，那麼一般這樣的女生生活容易被別人主導，自己過得也不怎麼開心，那麼被動性格的女生不管是在求職和工作上都會受到重重的阻礙，有些時候是來自自己內心的聲音，有些生活是來自外界的聲音，這就是被動性格帶來的問題。
④ 女孩為什麼想和你談戀愛呢
女生願意跟男孩子戀愛是因拍返廳為這個男生有魅力，能夠用自己陽光的特點吸引異性朋友。男人想要獲得一個女人的傾心與喜歡，最起碼這個男人的身上得有女人喜歡的東西人可以不完美，但一定得有自己的長處。
這個溫柔細心的男人可能長得不是很帥，但那獨一無二的品質最容易感動一個女人，因為沒有女人不希望被呵護，沒有女人不希望被寵愛。
⑤ 為什麼有些女生總是想談戀愛
當女生說想談戀愛的時候 ，我們可以給她進行一個理性的分析。讓她認清楚自己是真的想談戀愛 ，還是因為一時沖動而想談戀愛。
如果她是因為還沒有從上一段失敗的戀情當中走出來 ，想依靠一段新的戀情走出來，而想談戀愛的話。我們要告訴她不要有這種想法 ，因為這樣子不僅是對自己的不負責 ，也是對對方的不負責 。如果我們還沒有從上一段感情走出來的話 我們還是給自己多一點點的時間 。因為無論是再怎麼深愛的人 ，再怎麼刻骨銘心的記憶也會逐漸被時間沖淡的 。
⑥ 青春期的女孩為什麼想談戀愛
青春期女孩戀愛大概有以下三個原因：
第一，青春期女孩身體的成長和性的成熟帶來的性意識的萌發。這個階段的學生對性的問題感到特別新鮮和好奇，並開始對異性產生興趣，渴望並願意接觸異性，並會把這種渴望付諸為行動，從而出現戀愛行為。
第二，受到周圍環境的影響。因為所在的環境里大多數人都談戀愛，如果自己不那樣做就會變成異類，這時候就會出現模仿性質和從眾性質的戀愛行為。而另一種情況則是所在的環境強烈反對戀愛行為，青春期女孩為了和成年人對抗所進行的一種逆反性的戀愛行為。
第三，受到社會不良因素的影響。由於電影、電視、書籍和網路等傳播媒體的影響，青春期女孩很早就開始接觸一些情情愛愛的東西，對於媒體上所描述的成年人的情感他們雖然似懂非懂，但是那些海誓山盟、花前月下的所謂轟轟烈烈的愛情卻深深地「感染」了他們，使他們過早地涉足了他們本不應涉足的東西。
對青春期女孩戀愛心理的心理疏導策略
正面引導，積極面對。性成熟帶來的對性的好奇和探究，是引發青春期生戀愛的重要的心理條件，因此，首先要有步驟、有計劃地加強性教育，打破性的神秘感。因為主觀強行禁止或者指責，青春期生對性的好奇心被不正常地強化了，覺得性更神秘了，並對性有一種不安的罪惡感，這將十分不利於學生的身心健康發展。性教育引導的要點是把性當作一種自然現象來認識，要運用學生能理解的方式對學生進行教育，加強道德倫理教育，引導學生意識到兩性問題上的社會責任和後果，培養與異性相處時應有的態度和行為，正確面對和處理青春期出現的性心理問題。除此以外，還要進行恰當的情感教育。感情生活是人不可缺少的一部分，它既會在同性中生根發芽，也會在異性中開花結果。我們有對父母、兄弟姐妹的親情；有對朋友、同學的友情；有對老師、長輩的敬愛之情；還有對異性的愛戀之情。在青春期萌動的時期，少男少女們在一起，難免會對彼此產生一種朦朦朧朧的愛意和憧憬，但畢竟未經世事的青春期生對愛的理解還是很膚淺的，因此，在對學生進行情感教育的時候，要讓學生明白，在愛的背後所要承擔的責任和義務並不是他們這個年齡所能承擔的。要尊重學生的感情，引導學生們進行正常的異性交往，並正確地看待自己的感情。
豐富校園生活，轉移視線。青春期階段正是學生精力充沛，生命力旺盛的時期，他們愛鬧、愛玩，對世界充滿了好奇，有著各種各樣的需要，而且要滿足和宣洩。但是，很多時候，學生總是被束縛在單調、枯燥的學習之中，當他們的精神文化生活和社會交往需要都受到抑制的時候，他們就會尋求別的途徑去宣洩，這時，就有可能出現青春期生的戀愛行為。因此，除了要加強對青春期的情感教育、性教育外，還要積極開展各種各樣的活動，創造多種形式，豐富活動內容，使學生有機會、有價值地宣洩自己的精力，有意義地釋放自己的能量，從而把他們的精力、興致和心思都引向活動和競爭中。這樣，青春期的生理變化就不會引起學生思想和情緒上很大的波動，單純的性慾望也會被豐富多彩的活動所替代和補償。這不僅轉移了學生的注意力，而且還可以豐富校園文化生活，培養學生的活動能力，使學生間的交往能夠健康順利地發展。