為什麼農村的孩子都沒有學歷

Ⅰ 為什麼感覺大部分的農村孩子都讀不到高中

筆者是一名鄉村教師，我來談一談讀高中的有多難。作為一名80後的年輕教師，我在讀小學四年級的時候，全班一共39名學生，後來為了讓我更好的接受教育，父母讓我五年級的時候轉校到縣城小學讀書。當年和我一起讀小學的這39名學生，後來讀高中的只有8位，這8位學生讀大學的只有3位。當然這只是我身邊的個例。

我在鄉鎮中學教書8年，再談一談我們鄉村學校讀高中的大概有多少。學校九年級一共三個班，其中重點班一個，班級人數50人；普通班兩個，每個班級有80人。其中重點班考上縣城重點高中的有16人，普通高中的有30人。而兩個普通班參加中招的只有不到30人，考上普通高中的不足10人（農村高中），考上縣城重點高中的0人，縣城次重點高中的0人。普通班的160人，參加中招的只有30人，這是為何？其餘的130人到哪裡去了？我們知道，現在中招分流，一部分讀高中，一部分讀職業高中或者技校學技術，被分流走了一部分。還有一部分就沒有讀高中的打算，一是因為成績不高，二是因為就不想讀書。能讀完初中已經算謝天謝地了。

我只是一名鄉村教師。雖然掙的錢比不過有些不讀大學的。但是我始終堅信“知識改變命運”。

還記得放羊娃的故事嗎？其實還有後續呢。後來放羊娃考上了大學，開了養殖場，養的羊更多了，而且懂得了科學管理。別人問他，你讀大學，現在還是放羊，讀大學有啥用？放羊娃說：讀大學讓我知道了為什麼放羊，以及如何擴大規模，開闊了眼界!

Ⅱ 農村考上大學的學生為什麼越來越少了

首先我不得不承認現在的農村孩子對於考上大學的人來說確實有一部分是減少的！但是我不認同是觀念意識淡薄！我感覺最主要的原因就是現在的農村越來越開放，接觸的東西越來越多！你說多先進也算不上，多落伍也不一定！就造成了這種選在中間的感覺！

之前給人們的印象就是好好學習，讀書考大學！努力！才能改變自己的命運！但是當看到很多的農村人沒有考到好的大學，出去打工也轉到了很多錢的時候，他們的思想也發生了轉變！就感覺不讀大學照樣可以在外邊去打工賺錢！就造成了現在這個局面！畢竟現在很多新聞也都在說，大學畢業生工作竟然不如外來務工人員！所以在農村來說讀大學的意向就沒想前些年那麼強烈了！而城裡人的觀念不同之處就是，他們沒有覺得讀了大學就要賺很多很多錢，而是在他們的意識里就是大學跟高中初中是一樣的！是一個學習讀書的地方！都是要去學知識讀書的！而不是用來賺錢改變命運的！這就是本質上的區別！

但是不管怎麼說！讀書肯定是沒有錯了！學歷低不一定是你的錯，但是不學習，明明知道自己學歷低還不知道去提升就是自己的錯誤的！有句話說的好！最怕自己一生碌碌無為還安慰自己平凡可貴！並不能說一概而論地認為我們農村裡面的大學生越來越低了，畢竟這個時代在變化，但是還是有人呢相信知識能夠改變命運的說法的。

Ⅲ 為什麼農村學生考好大學越來越難背後真相是什麼

第一農村地區的孩子考大學的升學率不比城市的低。第二。所謂的升學率低，不代表能力低。為什麼農村的孩子升學率低？這個原因是多方面的，我現在一一的列舉。

一，師資力量薄弱。大家都知道好學生，需要好老師。好老師，他也知道要好待遇啊！農村的生活條件差，交通不便利。各方面都受到限制。如果工資再低的話。我相信天下的老師，他是不會乾的，除非那些個別的道德高尚的。所以非常優秀的人才在大城市裡呆著，就導致農村裡面的教師力量薄弱。

二，教育設備落後。這個觀點我不想講太多，打個比方。現在上化學課需要做一個實驗。城市裡面有化學葯品，有儀器。想怎麼做就怎麼做？大家都可以動手。化學反應什麼反應，一看就清楚。農村孩子只能聽老師講了，他什麼都沒有，他買只粉筆都困難，他上什麼課呀？他怎麼會記得住這些化學反應後是否產生煙霧？

三，輔助資料不齊全。大家都知道中國現在的教育已經普遍了上了一個台階了。也就是教學資知識更加全面化和深化了。現有書本上的習題和作業已經滿足不了一個孩子，對於這個知識點的需求了。城市的孩子可以去買教學材料，家庭作業。農村的孩子呢？他買個書包，買支筆都困難，他還買什麼教學材料呀？