男人為什麼長女人樣

A. 為什麼有些男孩子長得跟漂亮女孩一樣，嘴巴很漂亮迷人

為什麼有些男孩子長得跟漂亮女生一樣？嘴巴很漂亮迷人。這也很正常。這就是所謂的男生女相。只要他的言談舉止像個男人。有擔當，有責任。只要不娘娘腔就行了。還是一個好男人。

B. 為什麼有些男生長得那麼像女生

關於男孩女性化的思考，多年前就有許多教育工作者注意到了，有關部門也注意到了這個問題，並在一些地區嘗試招收男幼兒老師來解決這個問題，如武昌幼師、太原幼師都曾經做過這方面的實驗，很遺撼，這種實驗並沒有堅持下去。多年來，我國男童的女性化問題越來越嚴重，已經到了令人擔憂的程度。這個問題我們每一個人都應該認真地研究。否則，有關「娘炮」這個詞還會引起很多人去吐槽。

有關男童女性化的原因，筆者有幾點不成熟的探討：

一、是家庭教育中有意對男孩進行女性化影響的的結果

也許是女孩比較聽話，性情溫和的原因，許多家長喜歡女孩。如果自己生了女孩，就會完全按照女孩的身心特點去教育培養自己的孩子，很少重視對女孩進行意志性訓練，從而使得許多女孩特別嬌氣。有些生男孩的家庭，許多父母出於某種心理上的原因，故意把男孩打扮成女孩模樣，讓孩子從小就穿女孩子的衣服，甚至還用女性化妝品給男孩子化妝，有意無意地對男孩子進行了女性化刺激和訓練，這是許多男孩表現出女性特點的重要原因。

二、早期教育中女性教師的全面影響

目前國內的幼兒園教師是清一色的女性，只有個別幼兒園有男性教師。上海曾經有過一名男性幼兒教師，也曾經在幼教界引起過一定的轟動效應，但很快就沒有了聲息。其主要原因是廣大家長和某些教育行政機關把幼教工作看作是女性的工作，很少想到清一色的女性可能會給幼兒心理發展所帶來的負面影響。幼兒期的模仿力強，對教師的教育影響幾乎是不加分辨地全面接受，女性教師的教育影響會全面影響幼兒的身心發展。另外，在家庭中教育孩子的職責大都是母親承擔的，爸爸做得相對少一些。基於這兩方面的教育因素的影響，導致很多男童表現出女性特點的重要原因。

三、小學、初中仍以女教師為主的負面影響

我國的小學和中學教師基本上也是以女教師為主，特別是小學教師中女教師比例遠遠超過男教師，這就帶來一個問題，在早期教育階段中已經是全面以女性教育影響為主了，小學和中學再繼續缺少男性教師影響，致使男孩幼兒期所形成的女性特點，在小學和中學階段得到固化，從而使相當一部分男童形成了女性特點。這也是許多教育工作者已經發現，卻無力解決的教育難題。

四、家長的溺愛教育加重了部分男童女性化的發展。

我國在實施計劃生育政策後，絕大多數家庭都接受了獨生子女的生育要求，現在雖然放開了二胎，但多數青年人願意多生。在獨生子女家庭里，家長一般都對子女採取了溺愛教育方式，過度的溺愛教育使孩子形成了對父母過分依賴的個性品質，另外由於父母對孩子的事情包辦過多，使孩子從小就很少接觸他人，加劇了男孩女性化特點的發展。

由於男童的女性化特點的形成是多種因素所致，要解決這個問題也比較困難。目前比較可行的辦法是加強家庭教育的影響，即對男童的女性心理特點可能形成的因素在家庭教育環節中得到克服。由於導致男童女性化的主要因素中有兩種情況發生的在家庭教育中，父母應該重視對孩子從小進行相應的男性心理訓練，如果家庭教育中解決了這個問題，將會使絕大多數的女性教育影響得到克服。幼兒期教育影響的主要因素是家庭，家庭教育影響可以改變甚至抵消幼兒園的教育影響。對男童的父母來講，從小對孩子有意識地進行男性心理特點訓練是十分重要的。這里要注意兩個問題，一是要杜絕對男孩子的女性化影響，讓孩子從小就知道自己是男孩子，男孩子應該和女孩有所不同，勇敢、堅強應該是男孩子的品質，當然也應該對女孩進行這方面的心理品質和個性訓練。

另外，幼兒園要重視對男童進行男性的心理訓練，這一點是十分重要的，因為幼兒對教師教育影響接受較快，如果幼兒園能夠有意識地對男孩子進行男性心理和個性訓練，也可以較好地防止男童的女性心理牲特徵的產生。

小學和中學是兒童心理及個性形成的重要時期，如果發現男童在幼兒期已經形成了女性化特點，那麼在小學和中學階段對其進行男性化訓練，一般是可以矯正的。

C. 為什麼有些男生長得像女生

主要原因是，內向。只要不內向，長的在像女生也不像女生

D. 為什麼有些男生長得跟女生一樣

外貌是父母給的，長成怎麼樣這個是基因決定的，也有女生長得像男生，這都不奇怪。

E. 我是一個男人，為什麼是長得像女人

世界上，這么多人，每個人都長的不一樣，有的男人長的很秀氣，有的女人長的很男人，這都是很正常的，如果你不想看起來像女人，你可以從穿著打扮，裝飾，等方面著手，還有你的氣勢，氣概都要注意，使看起來更像男人！