為什麼孩子都愛看抖音

① 為什麼現在的小孩子那麼愛刷抖音

父母的管教和身邊同學的印象都有，如果你孩子也是這樣希望指殲你及時糾正，多帶她出去看看外面的世界，沒神不能一回家就玩手機，多溝通，糾正他的思想，不然以後上癮了，其實很大一部分是孩子還小的時候父母經常給他玩手機，或者帶不過來就給他唯察沖玩手機，及時糾正把

② 沉迷抖音怎麼辦 孩子沉迷抖音怎麼解決

1、和孩子一起控制抖音使用時間。家長喜歡看抖音，孩子也會喜歡看。可以跟褲並冊孩子做個約定一起看，然後一點一點蔽敬地減少刷抖音的時間，這周看兩個小時，下周看一個半小時，再下周看一個小時，慢慢地就戒掉了，千萬不可操之過急一刀切。

2、多陪伴孩子，轉移注意力。大自然的一切，對孩子來說，跟抖音中視頻一樣令胡宏人新奇。孩子長時間在家無事可做，容易養成刷抖音的習慣，那就多陪孩子在戶外玩玩，逛逛，呼吸呼吸新鮮空氣，既能鍛煉身體，舒展骨骼，對生長發育有好處，還能陪伴孩子共同成長，有益於家庭和睦，一舉多得。

③ 小孩子天天在家抱著手機看抖音，怎麼辦每天為了讓他不玩手機鬥智斗勇

我的孩子也喜歡玩手機，每天放學後偷偷一個手機給父母偷偷跑掉。他在手機上玩游戲，經常看著手機抖動。平時上學是可以的，每天在學校的時間越來越長，在家玩手機的者磨時間越來越少，基本上在控制范圍之內。

當我孤獨的時候，我想找到一個有效的方法來緩解我的焦慮，所以我會玩手機游戲，或者看動畫片來讓自己有事可做，而不是那麼無聊和孤獨。如果父母可以經常帶孩子出去散步，或者和孩子一起讀一本好書，做一次收獲，並且和孩子一起堅持一項運動，我想孩子是願意接受的，自願放下電話只是幾分鍾的事。

④ 小孩都喜歡看手機 抖音 快手

對，因為小孩兒喜歡廣告，就是就是一宏粗野直動的那種，所以說現在手機都應快手，就是短視頻，因為就是播放蔽喊量快，小孩兒最喜歡這個凳晌了。

⑤ 如何看待中小學生在家看抖音快手

1.中小學生接受新生事物更快，學用起來沒任何障礙。
2.看快手抖音讓孩子眼睛綁帶攔在屏幕上的時間更多，加速了兒童視力退化。
3.看多了快手抖音影響孩子的三觀形好陪成，他蠢襪胡們的理想由醫生科學家變成掙錢的大網紅

⑥ 孩子迷戀手機，酷愛抖音怎麼辦

謝邀。二年級孩子的問題，首先是家長的問題，其次才可能受 社會 風氣的影響。

前幾個月都在上網課，由此迷戀手機的應該也有。二年級的孩子太小，自控力差，需要家長客觀上限制她玩手機。

我外孫三年級，上網課時我給他打開平板，因為設置了密碼。他的每一節網課我都設置了兩個鬧鍾，上課前，下課前。不是下課後。這樣，一下課我就趕緊過去，他一看我過去了，就不會用平板玩小 游戲 。而是下去休息一會兒，等著下節課的開始。

他在上課時，我也密切關注，他的幾位老師的聲音我都熟悉了。

孩子沒有手機，不該給他配備手機，沒必要。家長以身作則，不玩手機。有時間多陪陪孩子。

二年級的小女孩，眼睛還沒長成熟，長期用手機傷害眼睛。

我就很奇怪她能玩一夜手機，那時您在做什麼？我覺得是您的失職。還有，您開始提問時對孩子的稱呼，女兒確實是母親的寶貝，可能也因此您有些嬌慣孩子。

我也曾和您一樣，有些慣孩子，女兒在我手機里的備注現在還是寶寶，也是因為慣孩子，兩個孩子都很懶，都不願意做家務。他們習慣了母親的勤快，覺得是應該的，因為我確實在家沒事，多干點家務也是應該的，但作為孩子，卻應該感恩，因為他們都不小了都該獨立了。可是，他們都在我這里啃老。

這是我教育的失敗，我實在是不想其他母親犯同樣的錯誤，所以對您就直言了，請您諒解。

慈母多敗兒，這句話有一定的道理，但不是說怎麼失敗，對孩子太多的保護縱容，可能適得其反。

寶貝上二年級了，一直是一個愛學習樣樣都很棒的女孩，可是上網課以來，她現在酷愛抖音自拍，手機能玩一夜，作業不寫，說啥都聽不進去，考慮是我教育的問題還是孩子的問題？還是 社會 的問題？有多少這樣的孩子？

現在不僅僅是孩子迷戀手機，就是大人每天都離開手機，網路時代，手機成為我們必不可少的交流工具，特別是今年的疫情，造成孩子們上不了學，網課的興起，也給孩子們迷戀手機埋下了隱患，你家寶貝上二年級了，應該有一點自製力了，可以培養她玩點電子產品了，但一定要掌握好時間，因為時間長了屏幕會對孩子的眼睛造成刺激，影響孩子視網膜的發育，孩子對新奇的事物都有濃厚的好奇心，培養她的自製力，轉移一下對手機的依賴，每天可以規定時間讓孩子玩一會，一定記住，時間到了不可以再延長，堅決把手機收回來，家長要以身作則，不要守著孩子玩 游戲 ，近朱者赤，近墨者黑，我們已經淪為手機的奴隸了，可別讓孩子成為第二代奴隸，我家寶貝以前不玩手機，今年因漏困臘為開不了學，上網課，也迷戀上了手機里的抖音，我就規定她每天把作業完成後，容許她看四十分鍾的手機，盡量說服不看抖音，引導她看一些凱叔講故事裡面的童話和動畫片，我有時間就和寶貝一起看，慢慢的她就放棄了看抖音，每天做完作業吵著聽故事，其實，孩子需要家長的陪伴，每天抽出一點時間陪伴孩子看書學習，多和孩子交流，孩子在耳濡目染之下，肯定會把心思和精力放在學習上。

謝邀，疫情期間，孩子要上網課用手機，接觸手機後，很容易開始了上癮行為。

這可能是今年這個特殊時期家庭教育中出現的一個普遍問題。我也經常聽到一些家長和親戚提及這個問題，可見已經上升到一個共性問題，所以很理解您的擔憂。

從我看來，導致孩子迷戀的原因有兩點:

1.家長監督不到位。

對於孩子使用手機，特別是低幼年齡的孩子，一定要有成人在旁陪伴。這個階段的孩子，對很多事情都保持著新鮮感和好奇心尺慧，假如家長的陪伴和監督不到位，那麼手機裡面的內容就會充滿誘惑。

2.孩子自律性差。

假如孩子的注意力不集中，就容易被動感的事物吸引，而抖音這一類短視頻正是屬於這一類事物，別說小孩子，很多大人也容易一直刷個抖音刷不停。這里涉及的是自律性問題。

出現這個問題並不可怕，重要的是家長發現問題之後如何來處理？如何做到保證孩子用手機上網課，但用手機又不上癮，處理好這個關系非常重要，以便培養孩子有返滑一個良好的習慣，避免學習精力分散。在此，我提兩個建議。

1.加強監督，保證孩子網課聽課之後不刷手機。

孩子讀著二年級，年齡小，不懂事，個人自律性差，這時候家長要多關注孩子的表現，特別是當孩子使用手機的時候。

一開始和孩子做好約定，這個時間是上網課的，不允許拿來刷手機。假如你能夠堅持，那麼就能得到一次獎勵（但是這個獎勵不要用物質上的獎勵，可以一起到公園玩耍等親子活動，增加親子感情，讓孩子轉移注意力）

以身作則，作為家長也不應該沉迷手機，告訴孩子玩 游戲 多了會上癮，這樣會嚴重影響自己學習。如果對孩子玩手機放任不管，那是對孩子不負責任的表現，也可以說是家長的不盡責。尤其是家長的監督要持之以恆做下去，要和家庭其他成員共同來完成。家長必須要在一些習慣上嚴格規范孩子。

2.提供指導，培養孩子興趣和自律性 。

孩子上網課之後，為了避免孩子玩手機，家長要多陪伴孩子去多看書、學畫畫、練寫書法、參加一些 體育 鍛煉等，在參加這些活動中培養孩子的廣泛興趣，讓孩子有豐富的課餘生活，從中找到快樂。同時，這樣做也能很好地轉移孩子的注意力，不再有更多的時間去玩手機。

關於自律性的培養，不是一朝一夕可以完成，必須持之以恆，可以從計劃性開始，和孩子一起制定一天活動計劃表（疫情和放假期間特別需要），讓孩子知道一天的活動內容，這樣她就不容易沉迷手機，無所事事。接著是孩子的執行力，建議家長陪伴孩子身邊，一起參與，鼓勵孩子，慢慢培養孩子的自律性。

希望我的回答對你有幫助❤️

分散孩子注意力，多參加戶外活動，少宅在家裡獨自玩耍，沒機會看到手機就會減少玩抖音刷短視頻的習慣，多帶孩子做 游戲 ，愛閱讀，愛科學實驗等有益活動，大人做好表率少玩手機，逐步改掉貪玩電子產品的壞習慣，多做正能量傳遞給下一代。

給他設置目標，培養他的興趣愛好，玩手機看抖音一天只能看多久，手機就要上交，而且前提是作業做好才能看。

趁著孩子小還能管教，你說不讓孩子玩手機那是不可能的。

你可以跟孩子協商玩手機的時間，一天1-1.5個小時或者你自己定。前提是作業先寫完[耶][耶][耶]

最後希望你能早日擺脫煩惱[可愛]

孩子畢竟是孩子，平時還是要加強監督，特別是現在電子產品時代，很容易上癮的。我們要跟孩子多講自製力的事兒，講上癮的危害，觀念都來自生活，習慣成自然以後很難改變。。。

我同事家孩子小的時候鬧著大人陪她玩，大人不耐煩，就拿個手機搪塞她，她拿手機看動畫片，後來玩抖音，等到孩子上學了孩子還是痴迷手機，怎麼說都不聽，唉，大人種的因，不能怪孩子啊

⑦ 一個平時正常的男孩，晚上喜歡刷抖音，一刷就上癮，忘了睡覺，而且還喜歡看漂亮小姐姐，這正常嗎

正常的，因為青春期喜歡看漂亮的女生很正常，但是不要著迷，一定要剋制自己，調整好正常的作息時間，不要耽誤睡覺，有空的時候再去刷一刷。

⑧ 孩子在家天天抱著手機看抖音，怎麼辦呢

⑨ 孩子熱衷於刷抖音，擔心他玩物喪志，怎麼溝通崔雪燕老師推薦

1.家長容易焦慮和緊張，很大程度是因為遇到「一個現象」就把它當作「一定要解決的大問題」。每一代孩子都有每一代的「問題」。當「電子 游戲 」「武俠小說」「日本漫畫」出現在我們的童年時，我們的父母也當它們是「洪水猛獸」，但現在它們也都成為了一個時代的集體記憶，甚至經典。

家長不能看見刷抖音，就先入為主地認為孩子在「干壞事」，這個態度特別不可取。刷「抖音」本身並不是問題，孩子對外界充滿好奇心，喜歡上刷抖音是一件非常正常的事，關鍵是怎麼刷。

舉個例子，孩子長到10歲，這個階段的他，會有特別旺盛的社交需求。很可能，刷抖音是朋友介紹給他一個特別有意思的事，他就順著刷下去了。也有可能，他們班上很多同學在刷，如果他不碰抖音，就失去了一個社交語言。如果畢旁你從這個角度理解孩子，人生剛剛開啟了「社交篇章」，對外界充滿好奇心，那麼抖音作為一個重要的窗口，他喜歡上這件事，我認為是應該獲得充分理解的。

要去了解事實，他看什麼？為什麼看？你可以先觀察，再問問孩子：「你在抖音上看到什麼有意思的事情嗎？你能分享給我嗎？」看他到底在刷什麼。你要了解他為什麼要刷，他覺得有趣是一個理由，他需要社交話題也是一個理由。在了解這些之後，你就可以利用抖音的機制，把抖音變成一個「學習工具」。

抖音是一個有無盡內容可以「喂」給你，並且快速反饋的平台。每個視頻都很短，背後又有一套演算法，按照你的興趣給你推薦。這也就意味著，它背後那一套機器推薦的邏輯是可以馴化的，我們可以利用這點，讓孩子在抖音上找到一些自己學習的方法。

比如說，我有個朋友特別想學網球，他就用兩天時間，在抖音上找到了幾乎所有的網球知識。你只要不斷地去搜「網球」相關的詞，給你推薦網球你就點開看，不是的就不要，很快就可以把抖音訓練成一個學習網球的平台，而且它是非單向輸出、去中心化的。我們常說高手在民間，民間各種玩網球的信息你在這都能看到。我還有一個同事的爸爸，一直認為抖音是一個講武器知識的平台，理論上也是他有意識地去馴化了抖音。

孩子們對哪件事 情感 興趣，就可以把抖音當作學習它的平台和工具。比如他對自然、恐龍感興趣，其實能在抖音上找到很多與自然、恐龍相關的信息。我自己就在抖音上講怎麼寫作文、怎麼學習語文。在少年得到App上特別有名、講宇宙課的嚴伯鈞老師，在抖音上也是個大號，我兒子就是他的粉絲，經常會去看嚴伯鈞講新的科學辟謠的知識。

總的來說，我兒子的抖音平台差不多就是一個「科普+萌寵」的平台，他看這些內容我覺得是可以接受的。你可能會擔心，那孩子刷起來沒完沒了怎麼辦？那麼，下一步就是，看的時長、看坦唯的頻率的問題了。

你要跟孩子約定：

第一，他在什麼情況下可以開始使用手機，比如8點前寫完作業，之後可以用；

第二，一次使用的時長有多長，比如30分鍾；

第三，把孩子的抖音設置成青少年模式。

10. 「定規矩」其實也是一個非常重要的溝通過程，你要跟孩子平等交流，達成共識，而不是一味地使用家長的權威。定規矩的時候要注意：

定規矩的過程是民主的，兩個人共同商量確立，而不是一方強壓；

定規矩是一個嚴肅的事，一旦定出來必須嚴格執行，千萬別今天把規矩定了，明天又管不了，這還不如不定讓數培。

11. 最後，對於「網生」一代我還想多說兩句，家長一定要去了解他們。這個年齡段需要特別強的親子交流，無論孩子刷抖音、玩 游戲 ，還是平時看書，你要關心他看到了哪些東西，他對哪些東西感興趣。

12. 你對孩子的影響不能通過勒令「必須看這個」「必須不能看這個」來完成。潛移默化的影響，應該是通過你告訴孩子「我看到了這個，很有趣」，他認真看了，你對他充分地表揚，通過這樣的互動和「正向激勵」來進行。