為什麼孩子比成年人想像力強

⑴ 為什麼孩子的思想會超出大人的想像

這個涉及到創造力和聯想能力了。孩子的思想按理說是不可能超過大人的想像的能力的。也就是說小孩可以想到的東西常理上來說大人也可以想到反過來就不行了。因為想像力是建立在認知的基礎上的，想像力超越不了認知。 而我們一般所說的小孩的思想超過大人是指聯想能力，因為成年人形成了一個相對完整的知識體系，一些不可能的事情他們會在心理下意識的不去想或者否決。而兒童沒有受到理性思考和知識的束縛，所以相對來說聯想能力比較強。

⑵ 小孩子的想像力一定比大人的想像力豐富嗎為什麼

家長對於小孩子都是非常關注的，因為家長也想讓自己的孩子變得更加的出色。但是家長這個枯卜蔽時候應該採用合適的方法來教育自己的孩子，家長這個時候千萬不要直接強迫孩子。小孩子的想像力一定比大人的想像沒州力豐富嗎？為什麼呢？

所以家長平時在生活弊枝之中一定要尊重自己的孩子，而且一定要注重培養孩子的想像力，因為想像力對於孩子的成長是非常有幫助的。如果你的孩子沒有想像力，那你可能就會發現孩子在遇到事情的時候就不會進行思考了，而且這樣的孩子也會比較懦弱。

⑶ 小孩子的想像力一定比大人的想像力豐富，這是真的嗎

在與孩子交流的時候，有的家長經常會被孩子的奇思妙想感到震驚，孩子總能結合生活中簡單常見的事情進行天馬行空的想像，展現出甚至超越大人的創造力，所以有人會說小孩子的想像力肯定比大人的想像力豐富，這種論斷是一定的嗎？一般來說，孩子的確想像力比大人要更豐富，這取決於孩彎嘩子在小的時候思維還沒有形成定式，可以更加自由地去把聽到和見到的東西重新組合，孩子還不知棚碰道有些食物在常識上是不可能的，一切皆有可能，就是孩子想像力的來源。接下來我們也可分析一下為什麼孩子的想像力比大人更加豐富。

如果說父母的思維已經僵化，孩子卻還十分的靈活。他們的世界裡不停的加入新鮮的元素，也會不停有新的思想誕生。一切都促使孩子的想像力更加豐富。

⑷ 幼兒的想像比成人豐富嗎

成人的想像力已經被現實磨滅 ，無憂無慮的孩子想像力往往比成人更豐富 幼兒想像有以下特點： （1）幼兒想像以不受意志控制的無意想像和再造想像為主，創造想像開始發展。幼兒想像是在活動中產生的。當幼兒看到娃娃時，就想像自己要當媽媽。但幼兒有時也把現實與想像混淆，如當幼兒聽到夥伴津津有味地講述自己去游樂場玩得特別好好時，他對既羨慕又想像著游樂場有多好玩，就會說：「我媽媽也帶我去了。」這並非說謊，而是幼兒將想像與現實混淆。 （2）幼兒的想像有誇張性或不確切性，如幼兒畫畫時，常把衣服扣子或他喜歡的 東西畫得很大。 （3）幼兒想像水平較低，想像很簡單或是零碎、不夠完整。如3歲的幼兒，看到玩具的方向盤就會手握方向盤，嘴裡不停地「嘟嘟，嘟嘟」叫著，想像著自己是司機在開車。至於開車到哪裡？去干什麼？則不清楚、不確定。 （4）幼兒已經有了創造想像的萌芽。此時創造想像多依賴於過去感知過的事物或聽過的故事，或由成人語言的描述而產生創造想像。另外，幼兒5~6歲時能按一定目的想像游戲如何開展，而且可以根據自己的知識經驗，較有系統而完整地想像出遊戲主題和如何豐富主題，深入開展游戲。因此，成人應多豐富幼兒感性知識和經驗，並在游戲中多為其准備一些游戲材料，這有利於幼兒通過游戲發展想像力。

⑸ 小學生的想像力都是比較豐富的，你知道為什麼嗎

這主要是因為小學生本身屬於孩子，孩子對這個世界充滿好奇，所以孩子的想像力會比成年人更為豐富。

這個現象其實非常普遍，對於還沒有進入社會的小孩子來說，小孩子的世界非常天真，同時也會用非常好學的心態來看待各種事物。不管是在學習的時候，或者是在生活當中，小孩子總會用天馬行空的想像力來迎接美好的生活，這也是小孩子本身的成長特徵。

小學生本身就會對世界充滿好奇。

我們可以回想一下自己小時候的經歷，當我們在讀小學或者初中的時候，我們對這個世界充滿好奇，同時也會認為世界上的事物充滿了新鮮感。在這種興趣的驅使之下，很多返神小學生的想像力非常豐富辯喊，所以我們能夠看到小學生身上的各種奇思妙想。