為什麼說越自律的孩子越優秀

㈠ 父母在這3點上越能「忍」，培養出的孩子越自律，長大更容易成功

作為父母，我們都希望自己的孩子足夠自律，足夠優秀，可事實卻總是事與願違。

好像大部分的孩子都像樹懶一樣，慢慢地，一點都不知道著急。

家長每天都要經歷無數次，從充滿耐心，到逐漸失去耐心，再到徹底暴走的狀態。但孩子就是快不起來，自律不起來。

後來了解了很多 育兒 方面的知識之後，才知道，想要讓孩子有自律的能力，父母就不能管得太多，在這3點上要能「忍」。

一、忍住脾氣

法國著名的思想家、教育家盧梭說過，世上最無用的教育方式就是：講道理、發脾氣、刻意感動。

孩子從有自律的需求到能做到自律，本來就有很長一段路要走，父母一發脾氣，孩子要麼反抗、要麼害怕，就更做不到父母希望達到的效果了。

更何況，父母的情緒是會影響孩子的情緒的，總是被批評、被否定，孩子就會對自己產生懷疑，覺得自己做不到自律。

二、忍住嘮叨

心理學中有一個「超限效應」，指的是刺激過多、過強和作用時間過久而引起心理極不耐煩或反抗的心理現象。

也就是說，父母嘮叨得多了，反而會讓孩子覺得不耐煩，把你說的話不當回事。

回想一下，咱們小時候不也很討厭來自父母的嘮叨嗎？

現在的孩子和我們當時的心理差不多，有些話說一遍就夠，忍住嘮叨更容易幫孩子養成自律的習慣。

三、忍住包辦

做父母的都不放心孩子，但卻不能不放手。

如果父母事事包辦，那麼孩子就沒有機會發揮自己的個性，鍛煉自己的能力，這只會讓孩子變成一個只知道依賴別人的「廢物」。

更何況，自律的一部分就是承擔責任，如果家長都包辦了，孩子也就不需要承擔責任了，又怎麼可能自律起來呢？

英國著名教育家斯賓塞指出：父母是孩子通往外部世界的指路人。

所謂「指路人」就是只需要適當的引導、引領即可，給孩子做好榜樣、教他自律的方法即可。

比如寫作業，跟孩子約定好回家後先寫作業，寫完作業後的時間歸你安排，孩子的積極性就調動起來了，再幫孩子解決掉不會寫的麻煩，自律的習慣也就很容易養成了。

給大家分享一套培養孩子自律能力的讀本《上學就看》系列。

這套書共4冊：

《誰偷走了我的時間呢》《上學原來是這樣呀》《寫作業再也難不倒我》《考試，我不怕》

這4冊剛好可以解決孩子在學習和生活中遇到的4大難題，教孩子如何合理安排時間、如何快速有效的完成學習任務……這樣自律也就不是難題了。

這套書將孩子日常生活中很常見的故事，與適當的童話情節結合在了一起，比如《誰偷走了我的時間呢》中的「時間小偷」、《寫作業再也難不倒我》中的「作業老人克勞斯」

通過這種幽默又有趣的文風，孩子能更直觀的理解書中想要傳遞的道理，學會好的學習方法。

《上學就看》是大字體、注音、彩繪，孩子閱讀起來比較方便舒適，溫暖可愛的畫風，也可以增強孩子的閱讀興趣。