為什麼孩子做作業慢

⑴ 孩子做作業慢怎麼辦

做作業慢是感統失調的狀況，建議你帶孩子去做個專業的感統測評吧，我孩子之前是注意力不集中導致做作業很慢，現在在深圳寶安桃源居人人樂一樓的傑奧貝比訓練了一段時間，沒想到孩子進步很大，做事情也速度很大，成績也有所提升，你可以了解一下，採納我喲~

⑵ 孩子做作業特別慢怎麼辦

1、 時間觀念差

很多小學生沒有什麼時間觀念的，決定想寫的時候再來寫，其實很大一部分原因是家長幫孩子安排好學習時間了，孩子就不用去操心了，如果你要讓孩子有時間觀念，首先就要讓孩子安排自己的時間。

對策：對於喜歡追求完美的孩子家長不應該指責，家長可以用獎勵的手段來鼓勵孩子做作業做快一些，

⑶ 怎麼解決孩子做作業慢

1、作息規律，杜絕壞習慣。

良好學習習慣的培養，離不開干凈整潔的學習環境和有規律的作息時間。家長應幫孩子養成好習慣，比如作業要在規定時間內寫完，寫作業時必須收起電子設備，不許熬夜打游戲等。

2、克服消極心理暗示。

家長應幫孩子消除「我不擅長數學」之類的消極心理暗示，善於利用「我可以做得更好」等積極心理暗示，增強自信心。當孩子不畏懼困難時，做作業會更容易。

3、穿「學習服飾」。

讓孩子挑選一套只在做作業時穿的衣服。美國西北大學研究人員發現，即便成年人也會受到著裝影響。另一項研究發現，當孩子假扮成超級英雄時，其注意力集中時間更長。

4、適當休息。

長時間做作業，很容易疲勞。當看到孩子昏昏欲睡時，可與其一起做20次開合跳，玩玩石頭剪刀布，或者伸展運動，起身喝點水也能有效緩解疲勞。為了提高專注力，孩子做作業前可以散散步，活動活動身體。

5、建立獎勵制度。

獎勵立刻兌現，鼓勵效果最佳。比如，孩子每天按時完成作業，周末可以獲得獎勵。有些父母對孩子說：「這學期成績全都是優秀，就給你個很大的獎勵。」對孩子而言，設定長期目標往往難以實現。給孩子獎勵不見得一定非常昂貴，貼紙之類的小玩意就能讓其心滿意足。

6、增加趣味性。

要讓作業更有意思，家長不妨帶孩子一起去戶外探險，或者將作業與體育活動、當前發生的重大事件結合起來。家長也可以利用網路，讓孩子與小夥伴在網上一起學習，展開頭腦風暴，讓思路更活躍清晰。不過要提醒家長，切勿越俎代庖，替孩子完成作業。

7、樹立榜樣，增強毅力。

榜樣的力量是無窮的，家長可讓孩子說出自己最崇拜的人。當他出現想要放棄的念頭時，就問問小傢伙：「如果你的榜樣遇到這種情況，他會怎麼做？」這有助於減輕其挫敗感，勇於面對困難。

(3)為什麼孩子做作業慢擴展閱讀：

家長要做的，先是去理解他、接納他，「這就是我的孩子，他就是慢一些」，同時接納、肯定自己，「這和我的教育無關，我是用心關注孩子的。」當你能接納孩子和自己時，就可以對這件事更加坦然些，然後才能心平氣和地想辦法面對自己曾經的著急。是的，著急是家長的，不是孩子的。家長要自己來為這份著急負責，並想辦法為自己的著急做點什麼，而不是讓孩子為你的著急去做什麼。

⑷ 孩子做作業太慢怎麼辦

嘗試放下盯著孩子的眼光，放下催促，因為這些都沒用，用戶可以改硬性的規定或獎懲為用心的陪伴和理解，然後可能會看到孩子的一點點進步，去贊揚進步的，給孩子信心，孩子是可以做到比以前更好的。

孩子對學習的興趣總是最重要的，當感受到學習的樂趣，尤其是學習過程的樂趣，就有理由相信，隨著孩子慢慢長大，效率是會有所提高的。

擴展內容：

關於作業完成的質量，從最開始就要引導孩子自行檢查，培養自主性，不過度依賴家長。比如完成寫話練習後家長閱讀，讓孩子聽聽想表達的內容是否說清楚。孩子先經過思考，家長再給予指導，既訓練了孩子的思維，又實現了家長的引導，這樣的檢查效果才最理想。

幫助孩子養成主動、獨立、高質量完成作業的好習慣，不是一蹴而就的事情，需要家長和孩子的通力合作，需要家長的陪伴和鼓勵。家長越早重視這個問題，並著手耐心引導孩子解決這個問題，孩子就能早一天做作業的主人。

以上內容參考人民網-孩子做作業拖拉怎麼辦？

⑸ 孩子做作業速度很慢，怎麼提高孩子做作業的速度

一、讓孩子提前做好准備。
比如：提醒孩子准備好必要的學慣用品，防止做到一半以找學慣用品為由浪費時間；做作業之前提醒孩子看清要求，弄懂題意，以防做錯題後要花時間重做；當他們遇到不會做的題目時，鼓勵其多問，教他們相應查閱工具書的方法（現在我們已經學了查字典的方法），培養他們良好的學習習慣。
二、給孩子提供一個良好的學習環境。
如果孩子做作業過分「依賴橡皮」，就減去橡皮；如果孩子喜歡邊做作業邊玩耍，就清除與作業無關的物品；如果孩子特別著迷於電視，電視機開著就無法定心的，家長自己就絕不在他做作業時看電視等等。
三、給予孩子相應的鼓勵，激發孩子學習的興趣。
不要一味的只是責怪孩子，這樣只會使孩子失去信心。家長這時可以嘗試改變自己對孩子的評價方式，以鼓勵為主。比如：可以給孩子准備個鬧鍾，看孩子在規定的時間里能否完成作業，若完成就表揚，或是有點進步就表揚。如果作業多，可讓孩子分段完成，中途休息一會兒，在孩子休息時幫著檢查作業，比較一下完成作業的情況，要多給予表揚。孩子畢竟是孩子，他們都希望被表揚，哪怕只是口頭上的表揚。這都能提高他們完成作業的積極性，逐步訓練孩子在規定的時間內完成作業。得注意的是對孩子完成作業好的時候要表揚要具體、直接。比如，說:「聽寫20個生詞，你答對了19個，比昨天有進步了。」
四、向孩子介紹交錯學習方法。
心理學研究證明，學習同一內容的時間過長會使學習效率大大降低。當孩子作業負擔過重的時候，可讓孩子學習運用交錯學習的方法，即做一部分語文作業後，換做數學作業；完成一部分背誦、記憶作業後換做非記憶性作業。
五、設置一張時間表,
包括開始和結束的時間。
不要把時間安排在快要上床的時間，因為這時孩子可能已經睏倦了。周末的作業最好安排在星期六，不要等到周日的晚上再著急寫。
六、鼓勵你的孩子把家庭作業分成「我自己可以獨立完成的」，和「我需要幫助的」。
家長應該只幫助做好孩子不能獨立做的那部分,
例如聽寫等。 這是在培養孩子的責任心和獨立性。

⑹ 為什麼孩子做作業慢

孩子應該缺乏時間管理的概念。以前的時候家長用心良苦，孩子做作業一直陪在身邊。但正因為家長的陪伴，孩子就像電腦按鈕一樣，一科完成接著另外一科，孩子自己根本不用思考，包括管理時間。一旦孩子自由了，她就不知道怎麼打理自己的時間了。

試著讓孩子自己管理時間，父母可以試著跟孩子一起列一張「時間管理窗口」表格。跟孩子一起，把每天回家要做的事情都列出來，家長如果有補充，可以在旁邊列出來。

⑺ 孩子寫作業慢的原因

在育兒過程中，媽媽們最鬧心的就是孩子寫作業慢。發現沒有哪個媽媽不對此大吼大叫的。甚至有的媽媽一言不和，就對孩子動起手來。

其實你們知道孩子為什麼寫作業這么慢嗎？很多孩子也不並不是有意的啊。追根溯源，有以下七個誤區，來來來，對照下，都來說說你家是屬於哪種情況呢？

1. 學前早期教育沒有對孩子進行寫字速度練習，或者要求不高，或者沒有形成正確的握筆姿勢。

2. 孩子參加競技運動較少，如跑步，打球，跳繩等。

3. 孩子在剛接觸一件事時，做的不好，不快，「能幹」的父母總是包辦代替，結果限制了孩子動作能力的發展，如穿衣，吃飯，整理房間等。

4. 在孩子剛上學時，對孩子寫作業速度沒有要求，隨著年級升高，作業量加大，才意識到孩子動作慢了。

5. 孩子對待某一科內容不理解或有些題不會做，又不敢問家長，造成看似在寫，其實不會做。

6. 在孩子學習時，桌邊放著零食或者開著電視，影響孩子專心做作業。

7. 孩子情緒不穩定，或為了逃避額外的負擔，故意消極怠工。