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孩子為什麼總要去託管班

發布時間: 2023-03-20 08:07:49

① 現在有很多家長都送孩子去託管班,都是因為什麼原因呢

近年來,家庭教育問題一直是社會關注的焦點,特別是在孩子出生後誰帶和如何帶孩子的問題既現實又不可避免。1-12歲的兒童最需要照料和培訓。許多家庭也在尋求合理的解決方案。根據相關調查,許多家裡有1-12歲的兒童的家庭正面臨這一困境。當時,家長們更傾向於尋找正規的託管機構來解決。
送孩子上幼兒託管班的好處是什麼?怎麼樣給孩子選擇幼兒託管班
送孩子上幼兒託管班的好處是什麼?1、孩子可以早日融入集體生活,有利於培養孩子的社交能力,結交比較固定的小夥伴。2、培養獨立自理能力在幼兒託管班,盡管託管老師會照顧孩子,但是最基本的吃喝拉撒睡賣兄,老師還是要培養,這樣就有利於讓孩子更早學會自理,獨立能力更強。3、知識啟蒙 孩子上託管,老師還是會教一些系統知識,對寶寶開發智力有一定的作用。4、家長更輕松,可以利用孩子上幼兒託管班的時間做自己的事情。
不難看出,保管機構可以受到父母的喜愛主要是父母有各自自己的工作,自己的時間,無法每時每刻照料孩子學習和生活。託管可以滿足家庭對兒童託管和培訓的需求。這是一個非常合適的託管場所,未來的市場非常大。
1.養育子女一直是一個大問題。許多父母既不是兒童教育專家,也不是託管專家。要一個孩子從小接受良好的教育顯然是不現實的,因此,家長們通常會尋找專業的託管機構幫忙。
送孩子上幼兒託管班的好處是什麼?怎麼樣給孩子選擇幼兒託管班
2.大多數家庭是雙工家庭,一些家庭會選擇犧牲自己的職業,在家照料孩子。這將增加整個家庭的經濟壓力。但是,如果將孩子交給老人或者找一個蘆伏保姆,老人一代的教育理念其實與現在的教育理念還是有沖突的,請保姆也只能照料孩子,並不能對孩子進行良好的教育。
3.許多父母提早將孩子送到託管班,但大多數託管班使用的分散教學。而且父母必須陪同他們去託管班,並且還浪費時間。與託管班的教學相比,託管中心不僅可以託管,還可以培養孩子的養成習慣和生活技陪配攜能,給父母更多的空間。
送孩子上幼兒託管班的好處是什麼?怎麼樣給孩子選擇幼兒託管班
4.隨著兒童成長教育的日益嚴重的問題,許多家庭反映說,其他家庭從小就開始培養孩子。為了防止孩子在起跑線上落後,越來越多的家庭開始對孩子進行早期教育。但是,許多家庭不知道0-3歲的孩子應該教什麼,怎麼教,尤其是在發育期孩子應該做什麼……對於這些,許多父母仍然顯得空白。
怎麼樣給孩子選擇幼兒託管班
1、必須選擇正規、合格,具有相關資質的託管中心。
2、選擇口碑好,師資力量雄厚且固定,同時教師責任心強的機構。
3、最好選擇離家近,方便家長隨機觀察孩子情況的地方。

② 很多家長都送孩子去託管班,是什麼原因

託管機構最大的作用就是幫助沒有時間接送孩子的家長,接送孩子同時進行放學卜行後的作業輔導,型芹嘩更好的品牌託管班首啟還開設了素質培訓課程以及一些習慣養成課程、游戲課程、情商課、全腦開發課或者一些藝術類培訓、創意美工、書法等等。

③ 很多家長都送孩子去託管班,是什麼原因

1.時間問題
因為家長的工作原因,不少家長中午沒法回家給孩子做飯,加上中午還想讓孩子午休,所以選擇學校正灶山門口的託管班也是無奈之舉。
再說這個被很多人吐槽的下午放學時間,4點左右就放學,有幾個公司可以在四點之前下班呢,很少很少,家長也不可能每次都4點請假出來接送孩子吧,如果放學孩子沒人接送,那麼只有送託管班了。
2.輔導問題
現在不少學生的家庭作業都需要父母堅持並簽字,我們這邊有個小學的作業是:父母在孩子錯辯閉題旁邊出3道類似舉中的題,並幫著孩子分析出錯的原因。

④ 為什麼現在的家長都喜歡把孩子送去託管中心

很高興回答這個問題。很多家長都喜歡把孩子放在學校附近的託管班,原因概括起來我認為是三省:省心,省時,省力。

最後我還是要說:如果有條件的話,還是盡可能的自己帶孩子。因為孩子在小的時候,尤其是在小學階段是需要家長的陪伴和參與的。這種家長的陪伴和參與能夠給孩子帶來充分的安全感,也有助於孩子性格的健康成長。現在很多孩子就是因為在家裡被寵壞了,做什麼事情都是依著自己的想法,送去託管班大抵也是為了讓孩子有所改變吧。希望我的答案對您有所幫助。歡迎大家關注交流!

⑤ 為什麼現在很多家長喜歡把孩子送到託管班

為什麼現在很多家長喜歡把孩子送到託管班?

天底下的孩子都是活潑聰敏的,在學校里有導師教導。但放學後有的家長上班忙,沒有時間接孩子,有的讓爺爺奶奶帶孩子比較溺愛,有些孩子自己成群結隊到處玩,得不到正確的引導,容易學壞,另外安全方面也是很大的問題,所以很多家長會把孩子送到託管班。

放學後,為什麼把孩子送到託管班呢?

天底下的孩子都是活潑可愛的,在學校里有導師教導。但放學後有的家長消灶上班忙,沒有時間接孩子,有的讓爺爺奶奶帶孩子比較溺愛,有些孩子自己成群結隊到處玩,得不到正確的引導,容易學壞,所以放學後建議到負責任的晉級託管。

為什麼很多家長喜歡把對孩子的愛好掛在嘴上

因為想自己的孩子學一個一技之長

有沒有家長把孩子送到託管班的,怎麼收費的

孩子送到輔導班,
首先要交完一學期的學費。
不要貪圖便宜和把金錢放在第一位。

為什麼家長喜歡打孩子

要麼恨鐵不成鋼要麼有暴力傾向,畢竟在父母眼中孩子是塊寶

為什麼現在很多家長送孩子去上早教?

很多上過的小孩子,當他們走進幼兒園,他們的獨立性,適應力和自理能力相對強很多。因為在早教班裡小朋友習慣了和陌生的大人和同齡小朋友相處,提前接觸到拿衫扮集體生活,通過上早教班,寶寶學會了規矩,懂得了與人相處,比如上課要坐好,如何自我介紹,玩塌盯具從哪兒拿要放回哪兒去等等。

為什麼很多家長喜歡給小孩剪傻子一樣的發型

家長迷之審美觀
或者覺得這種發型清涼易散熱

為什麼家長喜歡要管孩子這么嚴

很可能是家長自己小的時候爸爸媽媽沒有管自己很嚴
但是長大了因為有些事覺得如果當時爸媽有管自己好了
怕孩子走彎路
其實是好心

為什麼現在很多家長送孩子上國際高中啊

也是現在很多家長還是很開明的

為什麼家長喜歡逼孩子吃飯

家長喜歡孩子按照他們想像的生長。。。雖然實際上是不太可能的。除了吃得太多太胖的不會逼,吃飯吃得令他們不滿意的,都會逼一下。

⑥ 很多朋友都說孩子上小學後要到託管班去,這是為什麼一年學生送託管好與壞

我是不建議小學生送託管班的 ,孩子侍絕還太小 ,託管班雖然能夠保證孩子的飲食和休息 ,保證他基本的生活 ,但是畢竟不是父母和親人在照顧 ,孩子缺少家庭的關愛 ,這是託管班所給予不了的 。
我見過一些家庭 因為父母工作太忙 ,或者是農村的 想要給孩子更好的教育條件 ,把孩子送到城市裡面來上學 ,是父母又不能在身邊照顧 所以把乎埋孩子送到託管班去 ,其實這樣的孩子是挺可憐的 ,尤其是如果孩子是很小的那種 一年級的也就七八歲的樣 ,那麼小的孩子 其實根本不能生活自理 ,託管班雖然可以這孩子的飲食還有休息 ,給孩子洗衣服 幫助孩子輔導作業 ,但是這些基本的生活滿足以後 ,其實孩子還需要父母的關愛 。
反正我覺得如果是我的孩子 無論我多難 我都不會把他送到託管班去的 ,那樣的話 孩子會有一種寄人籬下的感覺,他的心理上也會感覺好像爸爸媽媽拋棄了他一樣 ,這樣的孩子會非常的沒有安全感,缺少關愛。
我覺得送託管班沒有好處 只有壞處 ,可能唯一的好處就是家長省心 省事兒了 ,不需要考慮接送孩子的問題 ,但是這樣也會造成孩子性格孤僻 ,和父母的感情沒有那麼好 ,學習上也不一定很上心,畢竟託管班只是完成自己的任務而已 ,孩子具體學習好不好 他老頃姿們不是很關心 ,這樣也會讓父母對孩子的學習比較忽視 。

⑦ 很多家長都送孩子去託管班,是什麼原因

我接觸過不少家長把孩子送到託管班,原因差不多都一樣:沒時間接送,輔導不了。

1.時間問題

因為家長的工作原因,不少家長中午沒法回家給孩子做飯,加上中午還想讓孩子午休,所以選擇學校門口的託管班也是無奈之舉。

再說這個被很多人吐槽的下午放學時間,4點左右就放學,有幾個公司可以在四點之前李陸消下班呢,很少很少,家長也不可能每次都4點請假出來接送孩子吧,如果放學孩子沒人接送,那麼只有送託管班了。

2.輔導問題

現在不少學生的家庭作業都需要父母堅持並簽字,我們這邊有個小學的作業是:父母在孩子錯題旁邊出3道類似的題,並幫著孩子分析出錯的原因。

還有不少因為輔導孩子作業被氣的要死要活的也不少,家長把孩子送託管班也是為了續命吧,哈哈!

這是我認為家長把孩子送託管班的原因,你有什麼別的想法,可以留言討論哦!

你好,我是高效學習劉老師,從教三十年多年,專注高效學習方法研究實踐20年,謝謝關注,我的女兒就是送託管班成長起來的,託管班的經歷讓她非常受益,我來回答一下您的問題。

把孩子送託管班無外乎三個原因:第一,家裡沒人接送,父母忙於工作,抽不出時間了接送孩子。爺爺奶奶、姥姥姥爺等長輩由於種種原因也無法接送,所以只能送孩子去託管班。第二種是自己輔導不了孩子,所以把孩子送悉寬到託管班。

第三種,這種事比較少的,而我當初選擇託管班恰恰是第三種。因為孩子是獨生子女,沒有兄弟姐妹,所以用同齡人的深入交流太少。而託管班恰恰解決了這個問題,孩子們一起寫作業,一起午休,一起吃飯,一起 游戲 。在這些接觸甚至有時吵架交往中讓孩子學會與他人交往。學會合作,學會互相幫助,減輕好多獨生子女病。

我當初是因為第一種原因送的託管班,結果不但解決了接受孩子問題,還解決了第三種選擇託管班的問題,讓孩子性格不至於有缺陷,受益非淺。所以,我個人意見支持把孩子送託管班,讓專業的人做專業的事。但是,託管班要實際考察,要選擇高水平的。

家長送孩子到託管班主要基於——

1、輔導時間錯位

提高勞動生產效率一直是促進人類 社會 分工協作的核心動力,因此 社會 現代 社會 中幾乎所有勞動業態都已被專業集中化。城鎮之中人與人之間的勞動分工就更加精細,勞動分工精細化的同時工作時間也被固定,如此帶來的一個結果便是——家長工作期間根本無法兼顧哪知孩子的學習成長。因此,託管服務就成為工作繁忙、無法陪伴孩子學習成長家庭的首選。

2、輔導能力欠缺

人類 社會 文明越向前發展留待孩子們「學以備用」的智慧知識必將越來越多、越來越難,在此情況下即使名牌大學畢業的高才生在輔導孩子學習時也會顯得「心有餘而力不足」。並且,建立在絕對從屬關系的親子相教,很多情況下家長難以抑制孩子不會解題時的怒火。所以,綜合考量之後,越來越多家庭選擇送孩子去託管班、延續與學校教育類似的「易子而教」。

3、託管在一定程度上更有利於孩子課後學習

人類是社群性高等級動物,很多情況下一個人完不成或者覺得完成是苦差事的工作,多個人一起協同完成就會很輕松。同樣,孩子一個人學習、做作業會覺得很枯燥、無聊,若是有多個孩子一起學習、完成作業他們便會積極性大增。所以,盡心盡職的託管服務對孩子愛上學習具有積極的促進作用。

1 父母照料孩子的時間不足。

現在的父母,普遍生活家裡比較大,工作比較忙,孩子放學的時間,父母還沒有下班。

託管班又叫小飯桌,主要針對幼兒園、小學、初中的孩子,託管班除了能保障孩子安全之外,還可以接送孩子上下學、負責孩子午飯、晚飯、午休等。

2 父母缺少知識來輔導孩子作業。

現在孩子的作業,大多數都需要家長輔導、簽字、檢查錯誤等,很多家長,尤其家裡爺爺奶奶帶孩子,很多人知識儲備不夠,沒辦法完成這些事情,只能交給託管班。

常見的託管班有兩種形式:學校託管和私人託管機構。

一個同事曾經為了讓孩子去一個重點中學上學,專門辭職,在學校附近租了房子,順便開了一家小超市,但是隨著生意一天天紅火起來,對孩子的照顧精力也有限,想著孩子已經初中了,不小了,干錯送去私人託管班。

結果去了過管班之後,一年時間,成績從全年級前幾名一路下滑到倒數。

後來跟她交流,她談到, 私人託管班有幾個弊端:

1 輔導人員魚龍混雜。

好一點的幾乎都是在校大學生,有的根本不是大學生,而是稍微有點文化的阿姨冒充老師。

2 機構門檻比較低。

很多託管班其實就是小飯桌性質,給孩子提供食宿,順便輔導作業,之前有朋友開了一個小飯桌,提到只需要 健康 證和衛生許可證就可以了。

3 作業成了迅速完成的任務,而不是到底有沒有掌握知識。

這一點就造成了抄作業現象很嚴重,同事的孩子就是因為抄作業,所以成績下滑厲害。如果作業只是寫上正確答案就可以的任務,那麼思考的過程就沒有了,更談不上有沒有掌握知識。

最後,如果有條件,還是建議孩子回家完成作業,如果真的條件不允許,我更建議選擇學校託管,畢竟機構和師資力量能保證一些。

家長送孩子去託管中心的原因有以下幾種:1.家中無人看管孩子,大家都忙著各自的事業,送孩子去託管中心也就是尋求一個可以看管寄託孩子的地方;2.從小培養孩子的行為習慣,有很多不良的習慣都是從小養成的,在家家長教了孩子不一定會聽,總認為爸爸媽媽是在批評他,而由託管中心的老師來教育和規范孩子們的行為習慣,孩子反而會聽。這樣可以幫助家長更好的教育孩子。

對於這個問題,我覺得有以下目的:

1、首先,最主要的就是時間因素,現在大部分家長的工作壓力都很大,大部分也是獨生子女,要贍養好幾位老人、加上房貸車貸的經濟壓力,所以不得不努力的工作,甚至是經常加班,這樣勢必就沒有時間接送孩子。

2、其次,是家長輔導水平很有限,有些家長本身文化程度不高,輔導孩子很吃力,甚至沒有足夠的能力輔導孩子,導致家長自己著急,孩子也不高興;於是家長不得已送託管班。

3、再次,有些家長不負責任,只顧自己開心,對孩子的學習不上心,花錢圖省心,送託管中心讓別人來輔導孩子。

4、另外,有些家長外出務工,由爺爺奶奶或外公外婆照看孩子,家長知道這樣管不好孩子,只能在託管中心報名,讓託管中心來負責孩子的學習、吃飯問題。

以上這些,我認為是主要的目的。

答案兩種,一種是,沒時間管孩子,第2種是沒能力管孩子了。

所以從時間管理上來看,託管班的好處之一,就是能節省接送孩子的時間,讓孩子,尤其是中午有時間能夠睡覺,免子路上的奔波勞累家長也可以騰出比較長的時間去干自己的事情,尤其是一些個體的家長。

託管班的好處之二是比較專業的輔導孩子,寫作業,現在好多孩子到了五六年級以後,家長逐漸逐漸在孩子的輔導作業上開始吃力,甚至出現了暴力現象,這時候,輔導不了了,就可以送到託管班進行比較專業的輔導。

託管班可以成為教育的補充,但千萬不要指望託管班能成為教育的主體。

託管班的產生,其主要原因就是為了解決上班族的孩子中午放學用餐和午休,以及孩子下午放學用餐和作業輔導的問題。

託管班的產生就註定了只能是教育的補充形式,因為託管班只能是一對多的形式,對人員要求也不會太高,所以託管班目前在政府部門的定位都還徘徊在教育之外,屬於家政服務一類。

家長把孩子放在託管班解決一些基本的生活需求和作業輔導,是沒問題的。

但是,現在一些家長把孩子放在託管班,希望能解決自己家庭教育方面的一些問題,這個可能就期望過高了。

比如,有些孩子在家裡寵壞了,卻希望託管班能嚴格一點,改變孩子的一些不好的習慣。這對於託管班就是無能為力的了,家庭教育一定要以父母為主體來進行才真正有效。

總之,孩子的教育,父母才是最大的責任人,其他方式都只能是輔助和補充,送孩子去託管班一定要有正確的心態。

你好,很高興能回答這個問題,孩子送託管有多種原因吧。

一、可能家裡人忙,要工作沒辦更好的照顧孩子,所以送去託管,那裡面老師可以更好的照顧寶寶

二、想讓寶寶在學校學習獨立,鍛煉他,與小朋友分享,讓他學會自理生活

個人覺得:寶寶在託管其實挺開心的,去了學校後與在家肯定是有變化的,我家大寶就是去託管4個月,能看得出來他在學校挺開心的,有小朋友一起玩兒,還有老師教小朋友。

個人覺得不好的方面:孩子送到學校,可能因為喝水不到位,經常生病,我家大寶就是這樣,導致現在3歲了還沒去上學,老是反復咳嗽

以上是個人觀點,謝謝

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