為什麼弱視孩子會出現擁擠現象

A. 什麼是弱視，應該怎麼治療

即視覺發育期內由於單眼斜視、屈光參差、高度屈光不正以及形覺剝奪等異常視覺經驗引起的單眼或雙眼最佳矯正視力低於相應年齡正常兒童，且眼部檢查無器質性病變，稱為弱視。

不同年齡兒童視力的正常值下限：年齡為3～5歲兒童視力的正常值下限為0.5，6歲及以上兒童視力的正常值下限為0.7。

治療：消除抑制，提高視力，矯正眼位，訓練黃斑固視和融合功能，以達到恢復兩眼視功能。弱視的治療效果與年齡及固視性質有關，5～6歲較佳，8歲後較差；中心固視較佳，旁中心固視較差。

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臨床表現：

1、視力和屈光異常

弱視眼與正常眼視力界限並不十分明確，有的患者主訴視力下降，但客觀檢查，視力仍然1.0或1.2。這可能是患者與自己以前視力相比而感到視力下降。此外，可能在中心窩的視細胞或其後的傳導系統有某些障礙，有極小的中心暗點，自覺有視力障礙，而在客觀上查不出。

如果弱視眼無器質性改變，而其視力在0.01以上，0.2以下者，多伴有固視異常。

弱視與屈光異常的關系，遠視眼占的比重多，近視出現輕度弱視的多，故弱視與遠視程度高者有密切關系。

斜視性弱視的重度弱視中內斜視比外斜視多見，可能由於內斜視較外斜視發病要早的緣故。

2、分讀困難

或稱擁擠現象。用相同的視標、照明度和距離檢查視力時，視標的間隔不同，所測的值示不同。分讀困難是弱視的一個特徵。

分讀困難就是弱視眼識別單獨視標比識別集合或密集視標的能力好。即對視力表上的單開字體（如E字）分辨力比對成行的字要強。

3、弱視只發生在幼兒

雙眼弱視是出生後至9歲期間逐步發展形成的。在此發展時期若出現斜視或形覺喪失等原因可導致弱視。9歲以後即使有上述原因也不會發生弱視。

4、弱視只發生在單眼視患者

若交替使用兩眼者不會發生弱視。

5、固視異常

弱視較深者由於黃斑固視能力差，而常以黃斑旁的網膜代替黃斑作固視。偏心固視是指中心窩外固視，其形成的學說很多，但其表現有中心凹旁固視、周邊固視、黃斑旁固視、遊走性固視。

B. 弱視的症狀

1.怕光，弱視孩子通常怕光，見光就煩躁。
2.眼睛的活動很奇怪，如出現不正常的跳動，這很可能是一種眼球震顫，容易造成視力不良。
3.單隻眼睛偶爾或經常向內或向外偏轉，偏斜視是弱視的前兆。
4.每次需要用眼時(例如看電視)，頭會出現向某一方向偏轉、傾斜，或下巴壓低、抬高等不良姿勢。這是因為看不清楚，孩子不自覺的改變體位尋找清晰的角度。
5.眼手協調能力較差，且易碰撞或跌倒。
6.閱讀時常看錯行，或看書寫字時會有相反或倒置的現象。
7.有重影現象(一物看成二物)。
8.小朋友自己說「看不清楚」，視物眯眼。
9.看東西距離太近。
10.眼外觀異常，例如有眼瞼下垂、黑眼球有白斑、兩眼大小不一、瞳孔大小或形狀不一。

C. 弱視有哪些臨床表現

（1）光覺。絕大多數患者通過黑暗玻璃片看視力表，視力都相應地減退幾行，但有些弱視眼則不然，在弱視眼前放不放黑暗玻璃片都能看清同一行視力表，有時視力甚至可以略有提高。在暗淡和微弱的光線下，弱視眼的視力改變不大。VonNoorden和Burian發現將中性密度濾過片放在正常眼前可使視力減低3～4行，但在斜視性弱視眼前（遮蓋主眼）放同樣密度的濾過片，視力不受影響或僅輕微減低。在器質性弱視（中心性視網膜疾患及青光眼等）眼前放同樣密度的濾過片，則視力高度減退。因此他們認為用中性密度濾過片檢查可以鑒別可逆性弱視與器質性病變所致的視力減退。後來學者們又發現有些沒有器質性病變的可逆性弱視，像器質性弱視一樣，在中性密度濾過片檢查下，視力也高度減退。這個原因一直不清楚直到Hess在低亮度照明下，檢查斜視性與屈光參差性弱視的對比敏感性功能（CSF）時，才發現這兩組病例的反應不同。

斜視性弱視的CSF在低度照明下升高到與正常眼相同，但屈光參差性弱視在低度照明下的CSF比正常眼低下，與器質性病變相同。

這些結果提示：中性密度濾過片檢查僅能鑒別斜視性與器質性弱視而不能鑒別屈光參差性與器質性弱視。

（2）對比敏感度。對比敏感度（CSF）檢查是檢查形覺功能的方法之一。通過測定視器辨認不同空間頻率的正弦條柵所需要的黑白反差來評定視功能的好壞。它不僅反映視器對細小目標的分辨能力，也反映對粗大目標的分辨能力，故能更全面地反映視功能，遠較視力表視力檢查敏感。Rogers檢查了弱視患兒的CSF，發現弱視的視力與CSF之間有直線性關系。當視力降低時，CSF也低下，曲線的高峰值向左移（向低空間頻率端）。經遮蓋療法弱視眼視力已達20/20時，主眼與弱視眼的CSF仍有顯著性差異，原弱視眼的CSF比主眼仍然低下。斜視性和屈光參差性弱視都同樣有這種現象。

Hess發現形覺剝奪性弱視的CSF與斜視性及屈光參差性者有顯著差異，前者對固定的和移動的視標的敏感度極度低下，有些病例僅見檢查視野中有物體移動，但不能分辨具體的條柵。

斜視性弱視患者的CSF測定有兩種表現，第1組僅對高空間頻率低下，第2組則對高、低空間頻率都降低；後者的弱視程度比前者為重而且弱視發病年齡也較早。因此Hess建議將斜視性弱視進一步分為高空間頻率異常型及全空間頻率異常型。這兩型在斜視類型、治療反應及弱視復發各方面都沒有區別。

（3）擁擠現象。弱視眼的體征之一是對單個字體的識別能力比對同樣大小但排列成行的字體的識別能力要高得多，這個現象叫擁擠現象。Hilton發現弱視患兒對單個字的視力可能正常或接近正常，只有用排列成行的字體檢查，才能發現弱視。因此用單個字體的檢查結果不能反映弱視的真實情況。

約有1/3的發育性弱視在初起時沒有擁擠現象，但在治療期間忽然出現。各弱視眼對行字體與單個字體識別力的差異很大。行字體視力越低下則二者之間的差別也越大，有的很驚人。例如有些病例的行字體只能識別6/30而單個字體的識別力則為6/6，單個E字視力表為0.6者僅為行字體E字表的0.25左右。這是因為鄰近視標之間的輪廓相互影響關系。

最初認為擁擠現象僅見於弱視，是弱視患者所具有的特徵。

Tommila則持不同意見，認為擁擠現象與視力水平有關，視力越差，擁擠現象越嚴重。因為由於其他眼病引起的視力高度減退也可有這現象。同時在人為的（用鏡片使視力模糊）病例也可引起本現象。

用Snellen視力表作為檢查弱視的程度和治療效果的依據是不完全恰當的，尤其為深度弱視，因為Snellen視力表在0.1～0.3行處只有1～3個字，由於字數少，容易記憶，也不易引起擁擠現象。為了克服這些不足，Tommila設計了一種新型視力表，每一行的字數相等。

Tomilla視力表用Snellen視力表與新型表對84例弱視患兒進行測驗和對比，發現僅在視力為0.05～0.1的患兒中，這兩種不同的E字表的檢查結果有明顯差異，最大的差別為5.8倍，單個E字表為0.6者僅為行列E字表的0.25左右。

發育性弱視患者應有單個字體和行列字體兩種視力表檢查。弱視治療的目的是要使行字體視力變為正常。行字體視力不正常者不能算作弱視治癒。治療一個時期後，如果單個字體的識別力變為正常而行字體視力仍不正常則預後不佳，獲得的視力多不能維持。兩者之間的差別越大，預後越差，兩者的差別逐漸縮小，則預後良好。

治療結束時，患者有無擁擠現象對於判斷預後有相當價值。檢查擁擠現象有臨床意義，應當常規執行。

（4）注視性質。弱視患者中有兩種不同注視性質，即中心注視及旁中心注視。

可用投射鏡（projectoscope）檢查。遮蓋健眼，令患者用弱視眼直接注視投射鏡中的黑星，檢查者觀看投射鏡中的黑星是否正好位於患眼的黃斑中心凹上。用黃斑中心凹注視者稱中心注視，用中心凹周邊處視網膜注視則稱旁中心注視。

3°5°投射境內的Linksz黑星用投射鏡將注視性質分為4型：中心注視—黃斑中心凹恰好在黑星中央，如果中心凹在黑星上輕微移動但不出黑星范圍，則為不穩定中心注視；旁中心凹注視—中心凹在黑星外但在3°環內；黃斑注視—中心凹在3°環與5°環之間；周邊注視—中心凹在黃斑邊緣部與視盤之間，偶有在視盤鼻側者。這個分類法簡明易記，也符合臨床及科研應用。

檢眼鏡下的注視地位周邊注視旁中心凹注視旁黃斑注視黃斑中心凹注視旁中心注視可以是水平位也可以是垂直的，可以是穩定的也可以是遊走性的，離黃斑中心凹越遠，遊走性越大。遊走性旁中心注視的預後比穩定性旁中心注視者優越。一般趨勢是注視點離中心凹越遠，該弱視眼的視力越差。

沒有投射鏡者可用手電筒比較兩眼的Kappa角，估計弱視眼為中心注視抑或旁中心注視。

如為中心注視，則角膜光反射必位於兩眼的相同位置，說明兩眼Kappa角的大小和「正」「負」完全相同。如為旁中心注視，則兩眼的Kappa角有顯著差異。用手電筒估計注視性質，方法簡便易行，不用特殊器械，但結果並非絕對准確，極輕度的旁中心注視不易察覺。

國外各家報道的旁中心注視的發生率極不一致（23%～82%）。

檢查注視性質對估計預後及指導治療有重要臨床意義。如果患眼不能轉變為中心注視則視力進步的可能性很小。這並不意味著注視點轉為中心後視力就可以恢復正常和持久，但也不能否認中心注視是獲得標准視力的基礎。