沒有和男生接觸為什麼會早孕

㈠ 男女雙方約會了三次，還沒有進行任何肢體接觸，你覺得正常嗎

情侶在一起相處了十年，分開的理由就是其中有一方出軌。否則他們之間是不可能分開的，既然已經在一起十年了，說明對方的生活習慣和性格特點都比較符合自己的要求，說明自己已經不在對方，就是未來的另一半，他們在生活上也比較和諧，否則也不可能一直相戀十年，最有可能的說法就是他們其中一方犯了原則性的錯誤，觸碰到了對方的底線，那就是對對方不忠。

愛情中最重要的就是忠誠，當然並不需要古代那種大臣對皇帝的忠誠，而是你要對愛情專一，如果你是一個朝三暮四的人，那麼兩個人肯定長久不了，在我們的身邊有很多這種例子，有人可能會原諒對方的這種出軌行為，他們會這樣認為男生出軌是正常的事情，這是每一個男生都會犯的錯，而有一些人認為，出軌是不可原諒的。

前一段時間網路上比較大火的就是阿沁和劉陽的分手事件，女生一直在等著男生求婚，一直在幻想著自己有一天能夠嫁給男生，而男生卻從他們在一起的那一天起，就一直在出軌，雖然他們一起度過了五年的戀愛時間，但當女生發現男生出軌了之後，他就會毅然決然的分手，這五年的時間雖然寶貴，但是他犯了不可原諒的錯誤，觸碰到了女生的底線。

所以有一些人要想好好談戀愛的話，就一定要安安分分的，千萬不要去挑戰對方，可能在你心中平時比較溫柔的人也會狗急跳牆吧！畢竟兔子急了也會咬人的，為了自己的愛情也為了自己的幸福，千萬不要做讓人難以接受的事。

㈡ 學生一拍拖，很多女孩子早孕，我見到！！現在小學生，初中生拍拖了

初戀

十四五歲的少年，開始在性心理發展的這棵大樹上滋生出初戀的幼芽，許多女孩覺得和男同學在一塊特別愉快、舒服，特別願意和男孩接觸……這是一種性的體驗，也是初戀的一種表現。初戀沒有專一性和排他性的特點，也就是說他們會同時與幾個異性接近，常常是一個男生同幾個女生，或者一個女生同幾個男生公開地交往。這時的孩子之所以今天跟張三要好，明天跟李四投機，感到可愛的異性不止一個。出於好奇與模仿心理，所以說好就好，說吹就吹，談不上什麼深厚的感情，用「幼稚的」、「體的」、「混亂的」、「盲目的」來概括初中生初戀的特點，是比較恰當的。家長、老師應關注他們，不能讓不良現象產生。

5.迷戀

16歲～17歲左右的學生，也就是高中生，由於他們對社會的認識還很膚淺，世界觀還沒有完全形成，常憑一時沖動而表露鍾情，十之沒有肯定的結果。有些女孩子常因過早地對男性「表鍾情」而犯了錯誤。這要引起家長和教師的注意，要阻止她，不然後果不堪設想，年幼的她可能會成為未婚母親。

青少年進入青春期，對異性有傾慕之心，願意和異往，這是青少年身上反映出來青春萌動意識，是一種正常生理和心理變化，對這種現象，家長和老師、班主任必須正確對待和妥善處理，阻止其早戀。

應該密切注意早戀的10種表現和跡象。

（1）孩子變得特別愛打扮，十分注意修飾，常對著鏡子左顧右盼，迫切要求父母添置時髦的服裝。

（2）原來學習成績較好的孩子，突然學習成績急劇下降，上課時注意力無法集中。

（3）活潑好動的孩子，突然變得沉默起來，不願和父母說話，對弟、妹的態度也粗暴了。

（4）一到晚上常常魂不守舍，找一個借口外出，常常深夜不歸，瞞著父母和老師、班主任去公園、溜冰場、音樂茶座、舞廳等場所，有時還說謊，如父母和老師不同意外出，就發脾氣或胡攪蠻纏，心神不定。

（5）放學回家喜歡一個人躲在間里或待在一角想心事，常走神發呆，一經人提醒，往往搪塞敷衍。

（6）情緒起伏大，有時興奮，有時憂郁，有時煩躁不安，做事沒耐心。

（7）對有關男女情愛的書籍、、影視感興趣，喜愛哼些情曲，嘴巴里常有些不健康的語言。

（8）喜歡打聽男女之間的事，對兒女情長的事尤其感興趣。

（9）背著家長和老師偷偷地寫信，看到父母和老師走近或詢問，便匆忙掩飾，百般爭辯。

（10）常有異性打來，或與異性同學傳遞小條子。信也多起來了，信件下角不留。

綜上所述，不難發現，中學生出現早戀，主要是因為隨著青春發育期的到來，無論是在生理上還是心理上都發生了急劇變化，隨著第二性徵的出現，對性的好奇心和吸引力也更加強烈，在這種意識的推動下，就有可能出現早戀現象，現象有兩點：

（1）公路、馬路、小巷上男女青年過分親昵、熱情的舉動，也有老師不注意在學生面前過分對自己心上人、愛人親昵、熱情，致使學生模仿，心理天平失衡。

（2）注意黃色、淫穢的照片、電影、書刊也會使學生性開放。老師和班主任應設法阻止學生看這些不健康書刊照片電影。

為預防學生早戀，特提出以下幾點建議：

（1）學校、家庭和社會齊抓共管，共同關心中學生的健康成長，創造條件，提高他們的社會活動和交往能力。

（2）為學生增加性教育內容，包括性知識、性道德、性法制教育，使學生能正確地控制好自己的感情和行為，達到自覺地防止和終止早戀現象。

（3）家長、老師、班主任應教育學生遠離愛情書報、、電影、電視。

（4）各有關部門要採取有力措施，凈化文化娛樂場，禁止學生接觸那些低級、淫穢電影等。

（5）家長和老師要盡力為中學生創造良好的擇友環境，指導擇友的方法和矯正擇友的不良心理障礙及習慣。

（6）正確地引導學生開展豐富多彩的課外活動，讓他們在活動中培養健康的、力求進取的情操。

（7）對已經出現早戀的學生，不要大驚小怪，認真做到以下幾點：

①不要人為地誇大這種愛，更不要有意識地去助長這方面的情感，班主任要開導學生對待自己愛慕的同學，一視同仁，時間一長，這種感情就會逐漸淡薄。

②班主任和老師要及時引導學生用堅強的意志克制自己情感的流露，引導學生用理智去戰勝自己感情上的沖動，把愛的萌芽深深埋在心底，引導學生懂得愛情之花的成熟開放，是離不開必要的社會實踐和時間考驗。

③班主任和教師引導早戀學生，關心國家大事，多讀書看報，把注意力集中到學習上去，引導他們加倍努力地投入到學習和集體活動中去，充實自己的生活內容，遷移情感。

中學生是祖國今天的花朵、明天的棟梁，只要大家對他們給予極大的關注、關心和關愛，他們一定會及時擺脫「早戀」的陰影，好好學習，天天向上，全面發展，立志成材。