小孩子為什麼不能拖拖拉拉書籍

㈠ 孩子寫作業總是拖拖拉拉的，這該怎麼辦

孩子在寫作業的時候總是拖拖拉拉的，這很容易就會讓孩子養成對於學習懈怠的現象。如果爸爸媽媽發現孩子寫作業總是拖拖拉拉的話，那麼爸爸媽媽就應該盡可能的端正孩子的思想，讓孩子將自己的想法放在學習之上，這樣的話對於孩子的幫助會更大一些。如果說爸爸媽媽不關注孩子的狀態的話，那麼孩子很有可能就會將這種拖拖拉拉的現象來到今後的一些學習生活之上。

要讓孩子知道這些問題的嚴重性，只有這樣孩子今後才能夠用更好的態度來面對作業，並且爸爸媽媽一定要盡可能的養成孩子自己主動地完成作業的心思，如果說不養成孩子這種好習慣的話，那麼孩子今後還是會出現各種各樣的問題。爸爸媽媽不要想著自己能夠永遠監督孩子，因為爸爸媽媽不可能永遠陪著孩子一起寫作業，所以說養成習慣才是最重要的事情。

㈡ 九歲的小孩子寫作業總是拖拖拉拉，非常令人頭疼，那麼作為父母該怎樣教育

①只將必要的物品放在桌子上

不要在孩子的書桌甚至是作業所在的房間里放太多東西，尤其是玩具和手機。 只需將必要的紙、筆、教科書和橡皮擦留在桌子上即可。人的自製力是有限的。 大人一邊大吃大喝一邊喊減肥，更何況是前額葉尚未發育成熟的小學生。 在上面放一些不必要的東西，孩子就會陷入自我玩耍的困境：我先做作業，還是先玩？ 普通孩子很難抗拒這樣的誘惑。神經科學家指出，人腦中有兩個自我。 一是隨心所欲，自得其樂； 另一個幫助我們克服沖動。 如果你想讓寶寶專注於你面前的學習，你必須盡快切斷干擾。

⑤生活中，盡量讓孩子獨立

生活習慣和家庭作業是一樣的。 家長不要過分催促，讓孩子習慣於控制自己的生活，用孩子能理解的方式表達我們的建議，讓他們的磨蹭行為慢慢來消失。慢慢地將孩子的生活習慣轉變為學習習慣，需要父母付出更多的時間和更多的耐心。 最重要的是要讓孩子明白，自己可以自己做的事，自己做不好，因為拖拖拉拉的後果。由自己承擔。 只要孩子能明白其中的利害關系，不管是什麼，相信孩子都會改變拖延的習慣。

㈢ 為什麼不能拖拖拉拉繪本內容

這本繪本教育孩子不要拖拉的同時，也是在教導家長，要學會放手。

包辦一切的父母才會養出沒有時間概念，沒有自我意識的寶寶。熟悉尤斯伯恩（Usborne）的爸媽都知道，這是一家在全世界都大名鼎鼎的童書出版社。

「揭秘」系列的翻翻書，就是尤斯伯恩的看家書。這本《揭秘時間》，一共有100多個翻翻頁，讓孩子自己動手，打開小窗口，去探尋問題的答案。

日常畫畫技巧

好的線稿里，線條是「流暢干凈」，「疏密有致」的，不會出現蹭線毛躁、斷斷續續、同樣粗細的線條，我們可以觀察一下老師們的線條控制，每根線條下來都是有粗細變化的，不是只有一個粗度，並且筆觸很絲滑，而這就讓線條「活」了起來，這給線稿賦予了更多的變化。

但是有很多同學覺得擦線條太麻煩了，或者是不敢過界，導致勾線時速度變慢，線條歪歪扭扭，而且線條無粗細變化。運用在線稿里同樣需要具備「大中小」，講通俗一點，就是線稿要有粗細變化。

㈣ 孩子不聽話，做事拖拖拉拉，特別犟怎麼辦

如果孩子不聽話，做事拖拖拉拉，特別犟，家長不要和孩子針鋒相對，可以用以下技巧和孩子溝通：

1、轉移注意力：當感覺到孩子開始浮躁不安時，可用有興趣的事或物品吸引，來轉移即將爆發的情緒。
2、尊重孩子的意見：對於反抗、倔強期的孩子，一定要站在他的立場看事情，不管做什麼事盡可能尊重孩子的意見，不過分干涉。有時明知道可能做不好，也應讓他體驗一下。此外，在他做不好的時候，偶爾可以正確示範一遍給他看。
3、適當使用隔離法：孩子變得不可理喻時，可讓他一個人獨處，但必須注意隔離處的安全性，且不能是會讓孩子感到恐懼的地方。
4、給小孩制定一份規劃表，比如早上7：00-7:10起床，穿好衣服，刷牙。7：15—7:30吃早餐。把小孩一天該做的事情都規定好，讓他去完成，不完成給予處罰之類的，這樣小孩就會自動自發的去做了。
5、多給小孩看一些有意義的書籍，特別是講時間方面的，大人在生活中也多給小孩講講關於時間的故事，接觸多了，自然而然就懂得了時間的寶貴，這樣小孩就會珍惜自己的時間了，做事拖拉的習慣自然而然就改了。

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㈤ 有的孩子為什麼做事情拖拖拉拉，怎麼都改不了呢

這是因為孩子並沒有真正認識到時間的重要性，沒有時間觀念。很多父母在自己教育孩子的過程當中還是頭疼，因為他們總覺得自己的孩子做事情拖拖拉拉的，不能夠很快的去完成任務，比如說自己一家子都已經收拾好准備出門遊玩了，但是自己的孩子依舊在床上脫脫拉拉的，沒有穿好衣服，簡直就跟一隻樹懶一樣，有些家長真的是很頭疼，我覺得自己每次都在強調孩子這個問題，但是孩子依舊是我行我素，根本沒有改善過來的激情，而且每當說他們的時候，他們還會理直氣壯地跟你說，不要催我，催我更慢。等他慢吞吞的穿搭好衣服出門的時候就會又忘記這個又忘記那個，所以接下來一場家庭戰又即將爆發了，每天都是在這樣反反復復的情況里過日子。

家長一定要在無形之中給孩子一定的空間，讓他學會合理安排自己的時間，培養孩子的時間觀念。小孩子從小做事拖拖拉拉，一定要從小抓起，不要由此放任不管，這樣對他將來的成長並沒有什麼好處。

㈥ 孩子寫作業拖拖拉拉的怎麼辦

首先第一步你要了解孩子學習為什麼拖拉的原因：

是主觀上缺乏學習動力嗎？

還是因為碰到了學習困難而放棄？

如果是主觀上缺乏學習動力，你可以：

給孩子創造學習氛圍：

比如坐在孩子身邊看會兒書，在孩子學習時，最好不要跑去看電視、打麻將、也不要站在門口看孩子是否在寫作業，可以坐在孩子身邊一起看書學習。

一流的家長做榜樣，二流的家長做教練，三流的家長做保姆。家長陪伴孩子成長，是良師益友，家庭氛圍的作用是潛移默化的。

用一種動力去激發另一種動力

小孩子都擅長遵守約定，只要家長不隨意破壞約定，一般他們都會履行承諾。家長要讓他們明白：真正的幸福是自己爭取來的，這個世界上沒有白白得來的東西。

如果你家孩子對某個玩具特別感興趣，特別想要，你就可以跟他說：你現在已經是一個大孩子了，需要付出勞動獲得想要的東西。如果你能背誦下來10首唐詩，就給你買。這樣，他說不定一個星期不到就背得滾瓜爛熟了。

當然如果他完成了，你也要遵守約定，買他想要的東西。這樣的教育方式讓孩子學會了付出才能得到的道理，也把孩子喜歡的東西變成他做另外一件事的動力。

如果是因為學習遇到困難而不想學，你可以：

循序漸進，給孩子定合理的學習目標

有些家長喜歡攀比，別人家的孩子考100分，你也非要自己家孩子考100分，考90分都不行。而實際上你家孩子連及格都困難。過高的要求容易讓孩子產生挫敗感，也會因為困難太大而放棄努力。

不要攀比，要以自己孩子的實際情況為基礎。孩子現在能跳1.2米，那1.3米就是比較合適的目標，千萬不要因為別的孩子都能跳1.5米了，就要求自己的孩子一定也要跳那麼高。更不要只是為了自己的面子而逼著孩子讀書，在壓力下讀書是做不好的。

限題計時法：

把做作業變成一項挑戰游戲

比如有的孩子剛進小學時，做數學口算題比較困難，家長可以借鑒體育訓練中「分解動作」的做法，40道題目，孩子一下做不完，家長可以把題目分成8組，每組5道題，做完一組再做一組。可以用「限題計時」提高效率，譬如每做對5道題，記下時間後進行比較，或者「限時計數」的辦法——給他10分鍾看他做對幾道題。這方法同樣適用於抄寫詞彙等作業。

這樣把一個比較困難的大任務分解成若干個小任務，化難為易，化繁為簡，是教師和家長幫助孩子克服畏難情緒，體驗成功、提升自信心和興趣的有效方法。

學習需要養成習慣，如果孩子現在不愛學習並且十分拖延，就需要家長去慢慢引導，幫助孩子形成一個良好的學習習慣。