為什麼孩子一專心看書就亂動
❶ 孩子寫作業時愛發呆、亂動,該怎麼辦
有的孩子平時在球隊的時候經常容易發呆,走神還東扭西扭的亂動,經常注意力不集中,家長在看到孩子這樣的時候也是非常的著急,覺得孩子做事情特別拖拉。其實家長想要改變孩子這樣的情況,這樣培養孩子的注意力,把孩子的房間布置的單調一些,不要讓一些花里胡哨的東西吸引走孩子的注意力,並且要適當的運用獎懲制度,讓孩子改掉這個壞習慣。
三、適當的運用獎懲制度
家長如果提前知道孩子在寫作業的時候容易走,神發端亂動的話就可以提前跟孩子說,跟孩子提要求,告訴孩子在學習的時候一定要認真。並且要告訴孩子,如果孩子在寫作業的時候寫的非常規范清楚並且在規定的時間內完成的話,就會有相應的獎勵,可以給孩子獎勵一些孩子喜歡的東西,及時的去表揚孩子。但是當孩子沒有做到的時候,家長也要適當的給孩子一些懲罰。
❷ 孩子寫作業時愛發呆、亂動,有什麼方法能讓孩子認真的完成作業
孩子寫作業時愛發呆、亂動是很正常的現象。小孩子的定性不足,不管是做作業還是上課,都難免會出現一些讓家長或老師認為不應該出現的狀況。要使學生靜下心快速認真地完成作業,我認為要做到以下幾點:
01 合理安排作業任務,不斷提高孩子的專注度
孩子寫作業,往往不能專心地完成,是因為作業量超出了他們的預期。研究表明,孩子的注意力一般只能集中15分鍾左右,超過了15分鍾,他們就會出現亂動或發呆的情況。在平常的作業中,家長可以把孩子的作業進行合理的切分,把作業分成若干個小部分,在孩子即將要出現厭倦情緒的時候安排他暫時停下來休息一下。在訓練的過程中,逐步延長時間,讓孩子在不知不覺中學會有耐心。同時,使他們的專注度不斷地提高。只有這樣,才能讓孩子逐步學會在規定的時間里專注而認真地完成作業,並養成良好的寫作業習慣。
02 拒絕外界的影響,家長應該盡量不打擾
孩子在寫作業的時候,需要有一個安靜的環境,同時盡量不能有外界的不良影響,尤其是手機和電視這些誘惑力特別大的東西。在孩子寫作業的期間,如果家長在旁邊玩手機的話,容易給孩子帶來一個錯誤的信息:寫作業就像是懲罰,家長可以玩手機,自己卻要不停地寫作業。所以,無論是在什麼情況,在孩子寫作業的時候,家長切記要關閉電視,放下手機。不論是家長再旁還是不在旁,盡量讓孩子有一個不受影響的作業環境。
03 家長做好榜樣,孩子才會專注
學習是艱苦的,無論是小學還是高中,每一個學生都有太多太多的作業,有時候會讓他們覺得崩潰。家長如果在孩子寫做作業的時候在 娛樂 ,就不要奢望孩子會認真地完成作業了,畢竟,孩子是會有樣學樣的。因此,在孩子寫作業的時候,你要是希望孩子能夠認真地寫作業,你可以拿一本書在孩子 身邊或附近認真地看。這樣既可以隨時提醒孩子注意力集中,又能夠讓孩子知道,每一個人都是熱愛學習的。只要家長做好榜樣,我相信孩子肯定能夠很快養成專注寫作業的習慣。
綜上所述,只要注意引導,孩子是能夠很快養成認真寫作業的習慣的。當然,這需要家長們的配合,要樹立起良好的榜樣來影響他。
❸ 小孩讀書時為什麼於總是動個不停
孩子還小,注意力不容易集中,對於長時間的讀書這樣的事情,會有焦慮感。小時候大家讀書也都是動個不停的。如果很嚴重,建議去一些教育中心鍛煉一下孩子的注意力集中。
❹ 孩子上課時間總是搞小動作怎麼辦 孩子上課亂動怎麼辦
1、孩子的習慣培養很重要,所以對於在上課時愛亂動的孩子,應和老師良好的進行溝通後,盡量能讓老師給安排在最前排。這樣對於孩子的亂動會出現約束性和監督性,並且當慢慢形成習慣後,就會減少孩子上課亂動現象。
2、而在家庭中家長也要多陪伴孩子。並且要從用心陪伴和陪伴時間都要做充分。如孩子玩耍時候要陪孩子一起專心致志的玩一個游戲或玩具。若是學習時候應採取旁邊看書等方式,陪孩子寫作業,這樣能讓孩子注意力集中和減少亂動多動現象。
3、而對於有些孩子格外的出現較多的亂動和多動現象,也應警惕是否孩子患有統感功能失調所造成的多動症。而這種孩子除了具有多動的情況外,還會伴有一些平衡性差等現象,因此家長應留意是否有此情況存在。
❺ 孩子為什麼看電視那麼專心,一看書就注意力不集中
孩子看電視是無意注意力占據主導,也就是說孩子的注意力是被吸引過去的,但是學習時,更多需要的是有意注意力,也就是需要更強的自控力的。但很多孩子自控力差,從而就造成了學習注意力不集中的,更多可以去注意力腦電訓練網看下
❻ 我小孩讀書精力不集中,沒次寫字寫幾個字,就東動西動,一下午寫不了幾個字 怎麼辦啊
怎樣培養孩子的注意力? 注意力是智力結構中的一個重要組成部分,即此人專心於某事物的能力。有些孩子活潑好動,坐不住,而且注意力分散,對學習缺乏興趣,不善於支配自己的行動;也有些孩子做事三心二意,常常半途而廢。如果不採取措施糾正,久而久之就會養成一種壞習慣,對任何事物都難以進行深入的思考,頭腦簡單,行為幼稚。這對於孩子的學習、成才都會帶來極大的不利影響。 家長都應知道,身邊這個小活寶是自己一生中最大的創作,對他的不良行為長久的忽視,會給孩子的將來造成難以彌補的損失。所以,家長要冷靜細心地觀察孩子的行為,找出孩子不專心的根本原因,並耐心地幫助他加以解決,以便完善孩子智力的發展。 影響孩子注意力的因素主要有以下幾個方面: ⑴生理方面 由於孩子大腦發育不完善,神經系統興奮和抑制過程發展不平衡,故而自製能力差。這是正常的,只要教養得法,隨著年齡的增長,絕大多數孩子能做到注意力集中。 ⑵病理方面 輕微腦組織損害、腦內神經遞質代謝異常等可引發兒童多動症,主要表現為注意力不集中、活動過多、沖動任性、情緒不穩、行為異常、學習困難;神經根結構或功能異常可引發兒童抽動症,除了主要表現為交替出現的刻板式眨眼、皺眉、呶嘴、清嗓音、扭脖子、聳肩、甩胳膊、踢腿外,也常伴有注意力不集中。另外,有聽覺或視覺障礙的孩子也會被誤以為充耳不聞,不注意聽或視若無睹,缺乏學習意願。這些情況需要得到專科醫師指導下的治療才能改善。 ⑶飲食與環境方面 糖果、含咖啡因的飲料或摻有人工色素、添加劑、防腐劑的食物,會刺激孩子的情緒,影響專心度。此外,環境污染造成血液中鉛含量過高也有影響。 ⑷家庭方面 教養態度與家中生活習慣對孩子的行為影響極大,也常是影響孩子最主要的因素,但「當局者迷」,往往無法客觀地找出問題的症結所在。從下列幾個方面來觀察,也許可以找出一些原因。 ①教養態度是否一致?家長對孩子教養態度不一致的情況常使孩子無所適從,沒有定性。 ②是否太寵愛孩子,缺少行為規范?過度的寵愛會導致對孩子的縱容,往往使孩子隨心所欲,愛做什麼做什麼,沒有忍耐、剋制情緒、克服困難的觀念,做事自然難以靜下心來進行到底。 ③是否為孩子買過多的玩具或書籍?外在刺激太多,玩著汽車又找別的玩具,一換再換,玩具只帶給孩子短暫的吸引,無法在玩的過程中感受到發揮想像力與創造力的樂趣。 ④家庭生活步調是否太快?家長在公私兩忙的情況下,凡事講求效率,步調原本較慢的孩子,被迫在快、快、快的節奏中打轉,根本無暇慢慢而專心地完成一件事。 ⑤家裡的活動是否太多?太多則無法給孩子提供安靜的環境,生活總在浮動的氣氛中度過。若非自製力很強的孩子,很難建立良好的專注力。 ⑥學習的過程中是否積累了不愉快的經驗?提供給孩子的教材太深或太淺,都不易引起學習興趣,而引導的技巧不佳,或經常因此造成乘興開場,大哭收場的局面,將使幼兒產生對學習排斥的心理,學習起來自然無法專心。 ⑦孩子是否有情緒上的壓力?如孩子覺得自己達不到父母的期望等等,這些壓力易使孩子看起來魂不守舍。 ⑧是否過多的批評、數落孩子?過多的數落可能形成對孩子不良的暗示,使他產生「反正自己怎麼也干不好」的想法,從而做事時不肯專心完成它。 ⑨孩子是否受到太多不良信息的影響?不好的影視作品、較大齡兒童不良行為對孩子的灌輸、污染,會使孩子心理發生扭曲,行為異常。 那麼應該如何培養孩子注意力呢?培養孩子的注意力除了要解決上面談到的幾個問題之外,還要從以下幾個方面入手: ⑴提供安靜的環 境 孩子生活中雖需要團體生活的機會,但也有個人活動的時候。在安靜的環境中,使心靈逐漸沉靜,發掘學習的興趣,以增進專心度。此外,在孩子專注於學習時,大人不宜隨便打攪,應在告一段落時,再提出要求。 ⑵陪伴孩子需有技巧 若是孩子無法獨立完成學習,大人可在旁陪伴、協助,但切忌給予過多指導。 ⑶用靜態的游戲延續注意力 像玩拼圖、穿珠子等靜態游戲可以從簡單的開始,享受完成的成就感,以訓練短時間的注意力,再慢慢加深游戲的難度和延長游戲的時間,以延長孩子的耐力,增進專心度。 ⑷從1分鍾開始 孩子只要保持1 分鍾的專注力,就予以稱贊,再逐漸延長到一次5分鍾、10分鍾。贊賞、鼓勵是學習的重要因素。 ⑸從孩子有興趣的事著手 如拿本相片簿,為孩子講述他出生、成長的故事;欣賞孩子的勞作,聽聽他小腦袋裡在想什麼;觀察漁港里的小魚,池塘里的蝌蚪…… ⑹建立秩序感 為孩子提供一個屬於自己的角落,從學習物歸原處、整理個人物品的過程中,逐漸建立秩序感。在日常生活作息上也要有規律,生活規范要建立。在執行過程中,家長要嚴格而不嚴厲。 ⑺選擇小規模的幼兒園 注意力不集中的幼兒,對噪音的忍受度低,大班制的較不適宜。應選擇小班制並且有系統教學方法的幼兒園,才能對幼兒個別情況,給予較多的關注與輔導。
❼ 孩子為什麼一邊讀課文一遍亂動
你好,我是師范專業的。關於兒童教育問題,首先不能扼殺孩子的天性,應該進行適當的引導,讀課文的時候有動作,可能是孩子有很強的表演慾望,多多鍛煉孩子的這方面的能力,比如有感情的朗誦課文。
還有一種情況,是孩子喜歡咬鉛筆,家長多多觀察孩子,身體含鉛多,孩子就會有多動症等等。
❽ 孩子一看書就靜不下心來,這是為什麼
引言:寶媽如果發現寶寶注意力不集中,要培養寶寶的注意力,多跟寶寶做游戲,寶寶在做游戲的時候就會全神貫注。家長要學會用正確的方式去引導孩子,告訴孩子怎麼做才能夠專心的做一件事情。小編今天就來跟大家說一說,孩子一看書就靜不下心,這是為什麼?
三、給孩子喝杯牛奶
孩子看書安靜不下來,就是因為身體里比較興奮,如果給孩子喝杯牛奶,就能夠讓孩子靜下心來。家長要做到幫孩子轉移注意力,再讓孩子回到書本,孩子就能夠更好的學習。家長在孩子面前一定要做好榜樣,不要總是對孩子進行打罵,要對給孩子鼓勵。孩子的學習習慣是從小培養的,從小有一個好的學習習慣,孩子記憶力也會慢慢變得越來越強。
❾ 最近我家孩子不管怎樣都無法集中注意力學習,喜歡動來動去,怎麼引導,可有家長分享
這里的『最近』是以前的注意力很集中,現在突然發生的轉變?還是以前也一樣,只是現在的表現比較明顯?
如果是前者,只要找到原因,短期內是可以糾正的;但若是後者,那麼很抱歉,沒有立竿見影的方法可以改變,原因很簡單,後者是孩子從小就養成的習慣,連成人都無法立刻改變自己的習慣,就更別說孩子了。
若是後者,就需要父母付出更多的時間和耐心來幫助孩子改變。一,制定嚴格的時間表,譬如,在規定的時間里完成某事、在規定時間里作息,堅持一段時間,讓孩子自己養成習慣。
二,獎懲機制,是第一點的延續,孩子除了學習,還有游戲的時間,都要做明文規定,並讓孩子自己簽字認可,譬如,在規定的時間內沒有完成作業或其他事,就扣除相應的游戲時間,可以疊加懲罰,當然,提前完成可以獎勵,但要保證質量或得到父母的認可。
以上兩點不僅可以約束孩子的一些散漫行為,更可以逐漸讓孩子意識到什麼是責任感,並且認知到時間的重要性。在執行的過程中,初期需要父母的陪伴來監督,因此需要父母足夠的耐心,在這個過程里,父母千萬不要心軟而放鬆,否則就是前功盡棄,俗話說,沒有規距不成方圓,做規矩的過程一定要嚴格執行,適當的體罰手段也並非不可。只要孩子養成了良好的學習和生活習慣,那麼此後父母在對孩子的學習和生活上基本就可以完全放手了。
此外,想提醒的是:想要孩子聽話,父母就必須以身作則、言行一致,不要輕易給孩子承諾,一旦承諾就必須執行,這樣才能在孩子心裡建立起威信和榜樣。