孩子吃飯為什麼老含在嘴裡

㈠ 孩子總喜歡把東西含在自己的嘴裡，該如何讓他糾正這個問題

引言：如果父母發現孩子總是喜歡把東西含在嘴裡，一定要對孩子這種行為及時糾正。不管是孩子的手還是東西，千萬不能放在嘴裡。孩子的手接觸的東西比較多，會有細菌的存在，如果一直放嘴裡的話，很容易被感染病毒。小編今天就來跟大家說一說，孩子總喜歡把東西含在嘴裡，該如何讓他糾正這個問題。

三、比較喜歡這個東西

孩子之所以喜歡把東西含在嘴裡，就代表孩子比較喜歡這個東西。孩子的心眼都是比較小的，害怕別人拿走自己喜歡的東西，所以時時刻刻都放在嘴裡。孩子看到自己喜歡的東西都比較有食慾，想要把他們吃進肚子里，這個時候家長就要教育自己的孩子，不要盲目地把東西塞進嘴裡。

㈡ 6個月的寶寶吃米飯為什麼不咽老含在嘴裡

你好，別以為寶寶沒有味覺，他們可是精得很，越大越不能容忍只有淡淡鹹味或甜味的食物了。單一的口味會讓寶寶逐漸生厭。所以，要想寶寶吃多點東西，給他們的食物就要可口，款式要多變，種類也要多變。其次，寶寶每一個階段都有不同的需要，他們的喜好可以反映他身體的需要。

㈢ 為什麼有些小孩子吃飯時總喜歡把飯含在嘴巴里

家長不要著急，這只能說是小孩子不是很餓，孩子餓了肯定會吃的，一切應順其自然。家長可嘗試著採取下列辦法： 1、分析原因，尋求對策。家長要先了解清楚孩子不肯吃飯的原因，如果是缺乏安全感，借不吃飯來引起家長的關注，家長就應每天抽一定的時間與孩子在一起活動，讓孩子有安全感。如果是行為習慣不好，純粹是胡鬧，就不要勉強或勒令他吃飯，不如乾脆讓他離開餐桌。不過要記住，在下一餐之前，除了開水之外，不要給孩子甜食、零食，而且下一餐還是要求他按時就餐。如果孩子真的餓了，一定會好好吃飯的，這種方法能夠把孩子的食慾調整過來，達到進食的目的。 2、以自己的情緒、行為感染孩子、影響孩子。家長進餐時不要有一些不良的習慣，如邊看報紙邊吃飯，邊聊天邊吃飯等不良習慣。應以良好的情緒、適當的速度吃飯，給孩子起一個榜樣作用。 3、以退為進，少盛勤添。一次只裝三、四湯匙的飯菜，吃完了就表揚他，結果孩子會越吃越有勁。 4、利用「外援」，邀請鄰居小朋友一起來吃飯，在競爭中也會激起孩子的好勝心，使他們食慾大增。 5、不要催趕，不要讓他產生厭惡吃飯的心理。 6、不要太固守吃飯的時間，靈活掌握，在你認為他應該吃飯的時候（比如距上一次吃飯三個小時）給他吃，他不想吃，可以推遲半小時到一小時試試，或者反之，也可以提前給他吃。 7、要做愛吃飯的榜樣。當你吃飯時，興致勃勃，什麼都愛吃，讓他看在眼裡，記在心上。 8、在他疲倦，情緒不好時，不要勉強他吃，可以等待他恢復精神，情緒正常時再吃。 9、如果懷疑他有病，可帶他到醫院檢查，吃一點幫助消化的葯也好。 10、只要孩子身長，體重合乎標准，吃得少一點也不要緊，不必太耽心，過一段時間他會好的。 另外，在幼兒園家長可以放心，幼兒比較多，老師盛飯的准則很強，不願意吃飯的孩子，老師會選擇少盛多次，這樣幼兒吃的會多點。並且對於比喜歡吃的孩子，老師會多次鼓勵，慢慢的孩子在幼兒園吃飯就會改掉一些在家的壞毛病。 學校幼兒園會定點定時加餐，進餐，所以在學校時間唱的孩子都會慢慢的養成好的習慣。在家裡面，家長不用害怕孩子不吃飯，當他真正餓的時候他就會自己吃飯的，但是還是一樣，當孩子自己積極表現的時候一定要給予肯定，這樣孩子才會更加上進。加油....一切為了孩子。

㈣ 為什麼有些小朋友喜歡將米飯含在口裡呢

這是因為有些孩子，他們從小養成的習慣，懂事邊玩邊吃飯玩的時候忘記了把飯咽下去，所以總是含在嘴裡。要記住吃飯的時候，不能讓孩子邊玩邊吃的，這樣會給他們留下一些壞習慣。

㈤ 寶寶吃飯喜歡含著不咽怎麼辦

建議：可能是寶寶不餓.這就需要家長注意養成良好的飲食習慣.盡量在一日三餐前不給孩子吃零食,即使給也不要離吃正餐時間太近.吃飯時,大人也要以身作則,不隨意離開,大笑大聲說話或看電視.因為這些都會影響孩子.另外,隨著孩子越來越大,媽媽也要告訴他:"要好好吃飯,才能長得高高的,壯壯的聰明小孩."他會聽得懂的.我兒子兩歲半,他現在可以自己吃得很好.試試吧!

㈥ 寶寶老喜歡把飯含在嘴裡怎麼辦

這個習慣肯定不只一天養成的，我小的時候也有這壞習慣，好幾年都沒改過來，建議媽媽狠狠心，多給孩子一些約束，並適時獎勵獎勵，每頓飯都不允許寶寶含飯，哪天沒有含了，給點獎勵刺激一下，堅持一段時間這習慣會慢慢改的。 孩子經常這樣具體的我也不是很清楚…不過我這有一個辦法不含飯…玩老鼠偷吃游戲，就是你事先和他說我們來玩游戲，起先我們先示範兩次給他看，我們先吃讓他們把眼睛閉上，然後等他把眼睛掙開之後就表現出很驚奇的動作說飯怎麼沒有 。

㈦ 孩子總喜歡把東西含在自己的嘴裡，這是為何

有小寶寶的父母都了解小寶寶在一定階段經常會喜愛把東西往嘴裡塞，無論是自身手和腳，或是各種各樣小玩具，或是手上能看見的全部東西只需能摸獲得，都是會往自身嘴唇里塞。像這個狀況許多父母都是會很急說，怕孩子吃到什麼不整潔東西，或是是一不小心吞到腹部里邊。實際上這個是很正常的狀況。每一個孩子在成長歷程里都會有一個口欲期，這一環節通常發生在孩子出世4~12個月這一環節。

假如發生這類寶寶一直把東西往嘴裡塞的狀況，父母不必過多去勸阻，可是要做好充分的准備。要讓孩子觸碰的一些東西確保整潔，讓孩子在咬的情況下，都不擔憂咬到什麼不整潔東西，並且最好是父母在旁邊看見，防止孩子誤吞一些小東西。不必去罵孩子或是是使用戰鬥力把孩子手上東西硬拽出來。那時寶寶早已能覺得到父母針對寶寶覺得了，那樣做就會讓孩子越來越比較敏感，當心。並且在日常生活中要多和寶寶互動交流溝通交流，遷移他專注力，那樣孩子就不易用咬東西或是是往嘴裡塞東西來自嗨了。總而言之要用恰當方式 幫寶寶銜接這一階段便會好啦。

㈧ 孩子總喜歡把東西含在自己的嘴裡，該如何教育他

眾所周知，孩子不管是在生活還是在學校的時候，都喜歡把東西含在嘴中，這是一個很不好的行為習慣，也會給孩子的身體帶來一定的影響，接下來小編就給大家介紹一下。

最後就是孩子在成長過程當中難免會出現一些錯事，不管是哪些不良行為，家長都要找對一定的方法來教育孩子，這樣既能夠讓孩子很好地接受，同時也不會對孩子產生一些影響，要知道孩子也都是有著自己思想能力的，所以家長適當的告訴孩子這樣做的壞處是什麼，孩子就能夠有效的改正。

㈨ 為什麼孩子什麼東西都往嘴裡塞

弗洛伊德曾經把一歲以內的孩子呢稱之為口欲期的孩子。口欲期的意思呢就是在這一個階段裡面，孩子用口唇、用口腔的粘膜去體驗這個世界，也就是說在他的眼裡看來，所有的東西先要經過我的嘴來嘗一下。
英國有一個精神分析師叫做溫尼科特，他提出一個很重要的概念，就是孩子在三個月以前，他用口唇去撕咬他的枕頭啊，他的被子啊這樣的一些纖維甚至是毛發，把它往嘴裡塞的時候，一個重要的一個心理過程就是形成我和非我的感覺。
嬰兒他把眼睛睜開的時候，他就發現有一個全新的世界在他面前，這個世界好像是為他而生的，因為嬰兒他沒有辦法體驗這個世界本來就存在的，他眼睛睜開，這個世界就存在了，他眼睛閉上這個世界就消失了。這對他來說是特別奇特的一個體驗。
因此特別多的孩子最早期的時候，他是沒有我和這個世界的差別，他認為所有全部都是他的，都是為他而生。所以當孩子口裡面有多屬於自己的不舒服的這種東西，把它吐出來的時候，這就意味著它具備了去區別我和非我的差別。
這個對他來說在心理上是個非常重要的體驗。這個當然是一個我們說人格結構上的進步，就是通過吞進吐出去區分屬於我的和不屬於我的東西，逐漸建立起我的這種概念。所以有很多父母親和爺爺奶奶呢，對於小孩子把什麼東西都往口裡面塞的習慣呢，就很看不慣。

但是對於嬰兒專家來說的話呢，孩子他是用這個去品嘗這個世界，當然有衛生的一些問題在裡面，不過大家也放心，我們的胃足夠的強大所有的細菌都可以殺死。只不過是對於小孩子來說，花生、豆子這樣的一些東西是非常危險的，因為它卡到氣管裡面去，孩子他在用口去品嘗這個世界的時候，形成自我的時候，這個過程對他來說還是蠻重要的。
所以有一些東西吞吞吐吐，可能看得不那麼干凈，但是對孩子來說的話呢未必就有那麼糟糕。特別在早期來說，那一個孩子，他在 探索 的過程中我們可以看到。他的嘴巴周圍干凈與否，取決於他對這個世界整合的看法。如果他內心很安靜、很平靜，那麼他對世界的 探索 沒有受到特別多的干擾。父母親對他的照顧還可以，那麼你可以看到他吃飯就是一口口的吃，但是有的孩子呢就是吃一頓飯時間也久，那麼吃吃吐吐，還把周圍搞得特別的臟亂。德國有一個精神分析師叫卡爾亞伯拉罕，他把弗洛伊德的這種口欲期又區別為前口欲期和後口欲期。
那具體說來呢，前口欲期就是牙齒沒有長出來之前的，基本上就是三四個月以前吧，後口欲期就是牙齒長出來以後的。那麼這有什麼差別呢？第一個階段裡面把東西往口裡塞的這個過程呢在心理上我們稱之為叫做獲得的過程，也就是說孩子他是不是很容易從母親那兒得到奶呀、乳房啊這個溫暖。
所以對孩子來說的話呢，如果媽媽總是在他一張嘴就可以得到乳房，得到乳汁，那麼對於這個孩子來說，就是媽媽在身邊的陪伴是一個非常恆定的狀態。那對於孩子來說呢，口裡有物，意味著不僅有營養，而且有人陪伴，所以呢形成了他的安全和信任這種感覺。
如果要是孩子他在有需求的時候，他口裡沒有東西，這個媽媽老實不在，或者喂他的這個容器老是延遲給，或者是喂的東西味道不對，溫度不對，這個孩子呢就保持有一種焦慮，就是我隨時會被餓死掉，媽媽總是不在，所以呢他就哭鬧得特別厲害，他得不到。
那麼這種人以後呢可能就會形成一個比較貪婪的性格。比如說他長大以後明明他包都夠了，他還拚命的買包，明明他吃的夠了，他拚命要吃啊，要把自己吃的很胖，就是因為他內心中有缺的這種感覺。
那麼後口欲期就在三四個月以後，孩子開始長牙齒以後，他就開始有咀嚼的能力，當然在三四個月以後呢，我們也增加了輔食，孩子呢開始慢慢的有牙齒啊，食物呢停留的時間呢要更長一些，因為他要去咀嚼啊去消化了。
那麼咀嚼食物的過程和囫圇吞棗是不一樣的。那麼對於人來說的話呢，一個食物為什麼要慢的吃呢？就是因為它咀嚼啊，這個咀嚼不僅對食物對於心理上來說就是一句話，它能不能品嘗，能不能去品味。

所以呢咀嚼的意思呢就是不僅僅得得到母親的愛，而且他能夠去品嘗母親的愛，他的質量是什麼樣子的？因此呢有的孩子他在某一個階段吃飯特別慢的時候，說不定他在品嘗母親的愛。那我們就要回頭去思考了，母親給的愛夠不夠？比如說母親的陪伴是夠的，但是這個母親很少講話，很少對孩子笑，很少對孩子講故事，這個就是母親的愛的質量，那麼這個質量是經過咀嚼和品嘗的。
為什麼有的孩子他特別喜歡跟母親在一起呢？因為這個母親跟他講故事啊，母親呢有很多動作是跟孩子互動的，兩個人才有的動作，所以這個孩子就有很多值得品味的跟母親在一起的時光。
其他的母親可能沒有產後抑鬱症的母親，或者一個很單調無趣母親她只知道跟孩子說吃吃完以後去睡。這種孩子呢他的後口預期就會出現問題。那麼這當然跟我母親就提出很高的要求，就是對孩子的陪伴照顧是不夠的，它還要有質量的陪伴。