孩子講話遲為什麼好

『壹』 孩子說話晚，什麼原因

其實，大多數孩子在 12~16 個月能說出 20 個詞，但每個孩子都是獨特的，因個體差異，寶寶說話時間有早有晚，推遲時間只要在半年內不必太心急。

影響語言發育的常見因素

1. 智力問題 如果寶寶既不會表達，也不能理解大人說話的意思，還表現出除語言發展落後外的其他不良症狀，包括大運動和精細運動的發育異常。

①大運動發育落後，如寶寶無法抬頭、坐、爬、走、站立等。

②精細運動發育落後，如寶寶吞咽咀嚼能力弱，不能很好的拿捏細小的物體等。

2. 自閉傾向 表現為孩子不喜歡和人交往，喜歡自己玩自己的，目光對視差，語言發育落後。需要在正規的醫院檢查明確。

3. 聽力障礙 寶寶總是呼之不應，但是家長和寶寶肢體交流，寶寶就能明白。那麼寶寶可能是聽力方面異常。家長要帶寶寶到耳鼻喉科檢查明確。

4. 語言環境 可能是源於缺乏鍛煉的機會。比如，大人和寶寶的語言交流較少；周圍環境中的語音氛圍太復雜、嘈雜；寶寶常接觸的大人中有人使用不同方言；寶寶缺乏語言表達的意願和興趣等。

建議

應讓寶寶每日處於豐富的語言環境下，如爸爸媽媽多調動寶寶練習說話的積極性或給寶寶更多的說話實踐機會，並鼓勵寶寶多說多練。寶寶就可能較早學會說話。

5 高危因素 寶寶出生時有窒息缺氧，顱內出血、腦損傷等，這也是影響寶寶後天語言發育的主要原因。

6 發音器官的病理因素 「寶寶不會說話或說話晚」可能與舌系帶過短、齶裂、唇裂及鼻部、喉部等疾病有關，需到專科門診排除。

如果寶寶超過兩歲仍完全不會說話，甚至不懂得表達自己的想法，可以考慮帶寶寶去正規三甲醫院兒科進行檢查，由專業的語言師進行評估，看看寶寶目前現在處於什麼階段，是否有語言發育落後，甚至其它方面的發育落後。然後針對寶寶的情況，制定方案來進行訓練。

育學園診所的醫生在看診過程中發現，現在有不少孩子存在「說話晚」的現象，也經常會被家長問到這樣的問題：

......

0 3歲是孩子語言發展的重要階段。再小的寶寶，也有自己的「語言」理解和表達能力。我們了解寶寶語言發育的規律，才能幫助寶寶「早開金口」。

01

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0-3歲語言發展規律

上面這張表，展現的是0-3歲寶寶語言發展的一般規律。所以，肯定有不少寶寶的語言能力遠比表中描述的更棒。

那沒有「達標」的寶寶家長也不要著急，每個孩子都有自己生長發育的節奏，說話晚一點也屬於正常。

但是，我們不能輕信「貴人語遲」這樣的客套話，還是需要學會區分什麼情況可以繼續觀察，什麼情況必須帶寶寶看醫生做進一步的檢查。

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什麼情況下能繼續觀察

1 孩子能聽懂大人的大部分指令

排除寶寶有聽力方面的問題，如果孩子能聽懂我們說的話，並且能夠執行我們發出的簡單指令，那我們可以認為寶寶的語言理解能力沒有問題。

2 孩子可以用身體語言交流

也許寶寶只會叫爸爸、媽媽，但是他能夠用准確的身體語言，與我們交流：

寶寶有什麼需求，他會看向家長；寶寶想要什麼東西，他會用手去指；寶寶表示不願意的時候，他會搖頭表示「不」，等等。

當寶寶可以用身體語言、肢體動作和簡單的語言來表達他的需求，我們就不用太擔心寶寶的語言發展情況。

反之，如果寶寶出現一些「特殊情況」，就需要我們格外注意，考慮是否要帶寶寶做進一步的檢查。

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這些情況不容忽視

1 不能執行簡單的指令

寶寶不能准確理解大人說話的意思。比如，你和孩子說：「寶寶，幫媽媽拿一下水杯」，他似乎沒有什麼反應，或者不理會你。

2 不能用身體語言交流

寶寶無法通過身體動作、眼神等方式去表達需求，或和我們做簡單的交流。

如果寶寶有上面兩種情況，家長一定要重視，及早帶寶寶去醫院，請醫生做進一步的評估及干預。

相信很多家長看到這里，就會發現寶寶的語言理解沒問題，只是語言表達上比較弱。

想要提高寶寶的語言表達能力，需要我們為寶寶提供良好的語言學習環境，這對孩子掌握更豐富的詞彙、更流暢的表達，甚至樹立自信心，都是非常必要的。

您好，很高興有機會回答您的提問，並且希望我們的回答對您有所幫助。

首先，在通常情況下孩子在八九個月的時候就可以發出單個字的音符，比如爸，媽，這類的簡單字就可以說出來了，而有一部分的孩子就比較遲緩，一直到兩三歲才能發聲，很多人擔心孩子是啞巴，或者說是因為智力的問題導致說話遲緩的，其實這些說法都是錯誤的！

首先，這個遺傳有著重要的關系，而學會說話比較晚跟智力沒有半點的關系，就算是說話比較遲緩的人也有很聰明的人的，只是有些孩子性格比較羞怯，可能會造成他們不想開口的原因，或者孩子懶於開口，還沒有說話，只是「啊」一聲，媽媽就知道該餵奶了，那麼孩子也就失去了要說話表達的沖動了。

最後，還有一部分是因為生理的原因，這類的原因就比較麻煩了，比如聽力上的障礙，阻礙了孩子的語言能力，或者是在養育過程中傷到了孩子的腦袋，造成了說話能力困難的情況，當然，如果是心理和壞境的因素我們只需要循序漸進，慢慢來調整就好了，但是如果是生理的原因就需要及時到醫院去做一個具體的檢查，然後根據情況選擇適當的治療方案。

最後，讓孩子早一點說話還是可以通過環境來進行促發他們表達的，比如多給寶寶聽一些歌曲，然後多跟孩子溝通交流，雖然他們現在可能還不會說話，但是也要把他們當成傾聽的對象，問他們是否要喝奶，或者是不是尿了等等，這些回應都會讓他們了解自己現在的狀態所表達的詞彙是什麼，促發他們下次出現同樣的事情用這樣的發音去講述。

我家大寶是16個月才會喊爸媽，算比較晚了吧！他爬的多，走路晚，腿跟著嘴，會走了才會說話。

說話比較晚怎麼回事？

家長太勤快

在寶寶想要說話的時候，家長馬上明白她的意思並且幫助他。比如寶寶想要喝水，一伸手指指嘴巴，媽媽馬上就把水杯遞給他，這樣孩子也就不會有說話的慾望了，伸伸手、指指，就能解決需求。

語言環境問題

家裡人員來自各地，經常說各地方言，或者語言種類不統一，寶寶不知道跟誰學，聽的雜，不會開口講話。

經常負能量談論

家長負能量說寶寶，總說孩子說話晚、怎麼回事？他雖然小，但能聽懂部分成人語言，所以從內心就不想說話，抗拒說話。

當然了，有些可能是病理性原因，比如舌苔短等情況，這些需要去醫院做相關檢查。

總之，在孩子剛開始牙牙學語時，家長多給點鼓勵，讓孩子更快成長，而不是一味包辦，給他成長空間，他會更樂於說話。2歲以上還不開口要咨詢專業人士。

您好，這個問題我來回答一下。

一般孩子一歲會叫爸爸，媽媽，一歲半會說片語，二歲會說句子，可以對話。

說幾個案例

1、我有個同事小孩是家婆帶，家婆是一個非常沉默的人，平時一天可以只說一兩句話所以帶孩子時很少和孩子關流。導致孩子到了一歲多都不怎麼說話，高興就叫爸，或者媽，不高興要什麼東西就指著東西，不給就發脾氣。

而後來二歲時同事覺得這樣不太好就把孩子送幼兒園了，結果不到半個月孩子回來開始會和家長說話了。

所以孩子說話晚和撫養人有關系，建議撫養人在孩子小的時候就多和孩子交流，當孩子出生後或者在胎兒期就應該多和孩子說話，在孩子還不會說話的時候就已經在學習說話了。如果學習少肯定就說得晚了。

2、家婆娘家的一個孫女，出生時很安靜，家裡孩子多，也沒留意。而當時國家也沒有免費的聽力篩查，一直到四五歲發現孩子還是很安靜才覺得不對勁，帶去檢查已經錯過了最佳學習語言的時期，本來可以聾而不啞了，後來就成了真正的聾啞人了。

所以現在國家一出生就給孩子進行聽力篩查，如果不過關，醫生就建議再篩查或者建議直接去檢查，這個一定要注意。

3、另一個同事自己是廣東梅州人，老公是潮汕人，因為是雙胞胎，家婆和自己的媽都來幫帶，家婆講潮汕話，自己媽講客家話，倆夫妻說普通話，把兩孩子聽得都懵了，別人孩子一歲三個月這樣都開始說話了，但是自己的孩子就是快兩歲了還不怎麼說話，有時就說一些單詞。

一直到二歲多才會說話。

4、有一部電視,《還是夫妻》裡面的瑜伽館老闆於鶯的女兒就是自閉症，孩子不說話，當然後來是媽媽的愛心把孩子治好了，但是如果孩子有不說話而且不和大人有 情感 交流就要注意有可能是自閉症。而現在因為家長經常把孩子交給電視劇來看，導致孩子也容易出現自閉症的情況。

如果叫孩子孩子會回頭看，說什麼孩子能聽懂，孩子偶爾也叫爸爸媽媽那說明沒有多大問題，注意多給孩子語言的刺激。

相信很多家庭都有這種情況：打從孩子一出生，咱們的家庭成員就迫切希望孩子能早日開口叫爸媽，孩子碰巧發出「ba」的音，硬是可以理解為孩子知道叫「爸爸」了。

新生命給家庭帶來的喜悅是顯而易見的。 了解寶寶的語言發展規律，把握好他們語言訓練的每一個關鍵期而給予適當的引導也是至關重要的。

寶寶的語言發展都有哪些關鍵期，關鍵期都有哪些特點呢？小熊老師今天來帶孩子爸媽們了解一下。

1

前語言理解階段

（0—8 個月）

1. 聽覺是寶寶學習語言的基礎

早在胎兒時期，寶寶就已經開始通過聽覺進行語言學習。研究發現， 在孕晚期胎兒就已經能夠區分不同的聲音了。

當胎兒醒著的時候，他除了能夠感受到優美的音樂外，還能聽到人類的語言。對於寶寶來說， 他們是先聽他身邊的聲音，然後才學著說話。

2. 寶寶的語言從啼哭開始

寶寶不會無緣故地哭，只是因為他們不會說話，無法表達他們的 情感 和需要，所以 他們才會用哭聲傾述。

他可能是向您求助、表示抗議、也可能是表示自己的不舒服等等。父母如果能夠辨別寶寶的哭聲，就容易找到應對的方法，理解他們在「說什麼」了。

3. 寶寶喜歡觀察說話者的嘴唇

觀察發現，寶寶會在4個月左右時開始注意到父母說話時的嘴唇，寶寶會發現是嘴唇的運動產生了語言。寶寶會一直盯著說話者的嘴看，並且他們還在試圖模仿。

寶寶在無意中已經與說話的肌肉取得聯系，准備隨時說出話來。 這個時候，寶寶的一些有意識的興趣已經被喚起，這又提高了寶寶的注意力，並促進了寶寶語言的進一步發展。

寶貝吖小貼士

這個階段家長可以多跟寶寶有意識的做面對面的「 教授」.

比如溫和而緩慢地重復對寶寶發音，讓寶寶能經常觀察您跟他對話的嘴型，也可以微笑地模仿出寶寶的發音，與他互動，鼓勵他與你「 對話」 。

2

語言理解階段

（9—12 個月）

1. 寶寶的語言特徵

盡管寶寶不會說話，但能理解父母常用的一些字、詞或句子的意思，並用動作、表情等身體語言與父母交流。 比如問他「媽媽呢？」他會轉動身體去找媽媽或對媽媽微笑。

經常會發出各種音節，雖然這還不是真正的語言，但想用語言交流的願望已經非常明顯。如果父母同他說話或講解事物時，他會表現出安靜、專注的神情。

很多寶寶10個月之後語言方面又會快速的發展，能模仿父母發出有意識的標准語音，如「爸爸」「媽媽」「哥哥」「狗狗」等。

之後，寶寶還會在家長的指導下，學會一些復雜的反應，如家長說「謝謝」，他會雙手合攏作揖，家長說「把小球給我」，他會把手中的小球遞給家長。

2. 寶寶開始意識到聲音的意義

寶寶10個月大時，他們會發現，當我們溫柔地對他們說話時， 寶寶知道這些話對於他們來說是具有意義的，同時開始努力理解這些話的意思。

再大一點的寶寶，他有意識地掌握語言的願望也變得越來越強烈。

於是，他們也想表達一些想法，卻不知道該怎麼表達。這種無能為力的感覺讓他們有些失望，但也正是這樣，他們才會加緊對語言的學習。所以，在潛意識的幫助下，他們的語言能力進步得讓人吃驚。

寶貝吖小貼士

您可以利用寶寶熟悉的日常活動有意識的訓練他們對語言對應具體事物的理解。

比如在給寶寶洗澡時可以重復用清晰而緩慢的語言對寶寶說「 洗澡，寶寶在洗澡」 ，「 喝水，寶寶在喝水」 ，「 這是小球、小球」 等。引導寶寶聯系理解語言的意義。

3

口語萌芽階段

（13—16 個月）

1. 口頭語言的第一階段

寶寶在開始的時候只能說出一些簡單的發音，接下來是單獨的音節，最後是單詞。當寶寶說出的詞彙能夠表明一個概念時，也就是說語言與感知建立起聯系的時候，語言就開始了。

2. 認識寶寶的「 兒語」 期

大約1歲半的時候，寶寶有了另一個發現，那就是每個東西都有名稱。也就是說，他能從聽到的所有語言中找出名詞，尤其是一些具體的名詞。

他們一開始也會把一些句子縮短為一個詞，或者用毫無語法的短語來表達他的思想。比如寶寶說「媽媽，飯。」而他要表達的意思是「媽媽，我要吃飯。」

也會用一些短小的擬聲詞來形容他了解的事物，比如「汪、汪」來形容小狗等。寶寶的這些表達我們稱之為「兒語」。

3. 如何讓寶寶說話有條理感

寶寶在經歷心理形成時期時，總是想把內心一些混亂的東西整理得有條理。寶寶在無助時，經常會感到很苦惱。

所以，如果父母在此時可以明白他們要表達什麼，那麼對於他們來說，這是最好的獎勵和安慰。

寶貝吖小貼士

家長可以在陪伴寶寶時，聲情並茂地引導他學習語言，一旦寶寶被吸引，他就會安靜下來注視您在跟他說什麼，可能此時還會模仿回應；

也可以根據寶寶當下正在感興趣的活動及時引導「寶寶在看樹，這是一棵大樹」等。讓寶寶理解可以在不同情況下使用語言表達意願。

4

完整句掌握階段

（ 17—24 個月）

1. 寶寶語言發展的跳躍期

寶寶的大腦每天都在做著非常巨大而且繁復的工作。 寶寶的進展不是逐漸發生的，而是以跳躍的方式出現的。

例如，寶寶會在某一時間出現音節發音，而且這種現象可能會持續一段時間，在外部看來，這好幾個月里，他們沒有絲毫的進步。

但是，在某一天，您就會聽見他們開始說單詞，之後是短語，再之後就是句子。

2. 寶寶的語言爆發期

寶寶學習語言會出現「 爆發現象」 。 寶寶總是在某一時期，突然就能夠准確地說許多單詞。

這種語言的爆發現象一般發生在2歲左右。他們已經開始使用復雜的句子、使用不同時態和語態的動詞、包括連詞，並且能夠使用長句和分句了。

此時， 寶寶已經建立了特有的心理結構和語言表達機制。 您或許發現他們已經變成「小話癆」，這是因為他們對自己突然具備了這樣的本領而興奮不已。

寶貝吖小貼士

不要用「 嬰語」 和寶寶說話，避免使用幼稚的疊詞結構的短語教寶寶說話，比如「 喝水水」「 穿衣衣」 等；

當寶寶個別發音常常有錯誤時，家長要溫和而清晰地用正確的語言發音對他的表達進行重復，並注意強調錯誤發音的字詞正確的讀音；

同時為寶寶創造一個良好的語言環境，因為寶寶處在復雜多樣的方言環境里會使模仿成人學習語言的寶寶產生困惑，相對更難掌握語言的表達；

避免要求寶寶快速反應，您可以耐心的等或者引導寶寶使用語言清楚地表達他想干什麼。平時還可以跟寶寶讀一些簡單的繪本、講圖畫故事，培養寶寶的閱讀興趣。

當然，寶寶的發展存在個體差異，在語言表達方面家長不用急於與其他同齡孩子進行盲目比較。

每一朵花都有自己的花期，我們要做的就是尊重寶寶自己的發展步調，給予寶寶溫和的環境，耐心陪伴引導。

當好爸和媽，來找寶貝吖！

孩子說話早晚會牽動寶媽寶爸們的神經，因為擔心寶寶是否存在智力語言發育落後問題和孤獨症等問題。

寶寶說話晚的主要原因

1、生後寶媽寶爸們認為寶寶還不會講話，很少交流和寶寶多講，缺乏了寶寶促發語言發育的環境。

2、更多的是家裡老人看養。缺乏創造一種促進寶寶語言發展的意識。

3、家裡很多人員，但是講話方言很多，干擾了寶寶語言發育。

4、寶寶聽力問題，導致不能接受外界語言刺激，需要做聽力檢查排除。

5、出生後缺氧窒息導致腦損傷，影響到語言中樞，導致說話語言發育問題。

6、語言發音器官出現問題，如先天性齶裂，喉發育異常，均可影響寶寶正常發育。

7、有些自閉症孩子早期會出現少語，很少人際交流和溝通，大於2周歲以上還不能講話，不與同伴或者父母親情互動，可能性比較大，需要做孤獨症篩查和診斷。

其實說話的遲與早，並不意味孩子就是聰明，就一定有語言天賦。如果不是病理性因素如窒息缺氧和自閉症，先天性聽力障礙導致，一般來說沒有問題，個體差異比較大，在半年左右時間，不要太擔心。多些交流與互動，在寶寶面前多講話，創造一個有利於寶寶語言發展的環境。

柯大夫為兒科主任醫師，臨床工作經驗豐富，擅長兒童消化，呼吸系統疾病，慢性咳嗽，幽門螺旋桿菌感染，慢性胃炎，功能性便秘，肝功能異常，慢性腹瀉，牛奶蛋白過敏等疑難雜症及嬰幼兒營養發育及喂養咨詢。有關兒科專業咨詢請來好大夫在線找柯友建主任。 與 健康 為伴，與醫生為友，歡迎轉發點贊、評論關注，點贊分享更是一種美德。有問題可以留言，柯大夫在休息時間會對典型提問針對性回答。

孩子說話早或遲與智力之間沒有必然的聯系，每個孩子的性格特點不一樣，當然也和家庭環境有關。家中外面都內向的孩子說話可能會晚（缺乏自我練習），家中活潑外面內向的孩子是話癆（外面不敢說，回家說個沒完），外向的孩子一般不大有說話遲的情況。

家庭環境：

從出生開始，就應該跟孩子說話，不要管他是否能聽懂，孩子是通過不斷接收語言信息來觸發大腦中「語言裝置」來學習和建構語言的，關鍵期是8個月至12個月。

當孩子出現不當行為時，家長有耐心解釋和說明，孩子的表達能力也會比較強。

孩子想要什麼時，鼓勵他大膽說出來，說出來後方可得到滿足，也可迫使孩子練習講話。

不知道你家寶寶多大了呢？想知道你家寶寶的語言發育能力是不是晚於別人家的寶寶，可以參考下面這份語言發展規律表格來自檢哦！

如果你家寶寶說話晚，那首先應該排查的是聽力問題。如果寶寶的聽力有問題，那他的語言發育必然受到很大的影響。排查寶寶聽力是否有問題的辦法很簡單：如果寶寶面對聲響有反應，那就說明寶寶是聽得見的，聽力正常。

那為何別人家的寶寶學說話能這么快呢？其實粑粑麻麻要從自身找原因！

不給寶寶說話的機會

有的帶孩子的粑粑麻麻、爺爺奶奶實在是太了解娃了，可以說是寶寶屁股一撅，就知道他要幹嘛，也就是說完全不需要寶寶去表達就滿足了寶寶的需要，這對寶寶的語言發育是不利的。所以，粑粑麻麻要鼓勵寶寶多表達自己的意見，而不是光嗯啊啊的就為寶寶處理好一切事情。只有讓他知道開口說話才能辦事，他才會努力去多說話。

不願意跟寶寶交流

有的家長覺得寶寶年紀小呀，什麼都不懂，無需跟寶寶多說。其實這對寶寶語言發育也是不利的，所以我們發現很多粑粑麻麻是話嘮的，寶寶話也很多，因為他們跟寶寶說得多，寶寶聽得多，也學得多。

其實每個寶寶都有無限的潛力，只要粑粑麻麻願意花耐心去發掘，所以多跟寶寶說說話吧，這樣寶寶才會開口哦！

Hi，我是孩子王首席 育兒 顧問，持有國家高級育嬰資格證，在孩子王有近5000名和我一樣的 育兒 顧問為寶媽們提供嬰兒撫觸、產婦催乳、寶寶理發、營養指導、母嬰護理、成長培育等服務，讓當媽媽變得更簡單！

孩子說話的早晚與遺傳、語言環境、訓練以及孩子的性格都有關系。通常情況下，孩子在3-4個月的時候開始牙牙學語，會咿咿呀呀的發出聲音，6個月可以發出尖叫，8個月的時候可以無意識的喊出爸爸媽媽的聲音，一歲的時候可以見到爸爸媽媽准確喊出媽媽、爸爸。所以，一歲的寶寶一般會可以說出兩個字詞。多數寶寶1-2歲是語言發育的高峰期，兩歲的時候可以說出三個字詞，寶寶在發育到三歲是可以說出一句完整的句子。

由於個體差異，孩子 的語言發展、說話早晚，因人而異，不一定是毛病。比如：

1、一些家長對孩子過於溺愛和遷就，沒等孩子用語言表達出自己的想法，就已經滿足了孩子的要求，這種做法使孩子懶得說話，從而延緩了孩子的語言發展。

2、部分孩子的父母說話比較晚。父母2歲多才會說話，孩子也可能出現說話晚的情況。

3、監護人頻繁發生變化或者語言環境復雜。比如家庭中人多口音雜，孩子不知道跟誰學說話，從而導致孩子說話晚。

4、父母工作較忙，老人在家看孩子，不經常與孩子交流和說話，導致說話晚。

5、部分家長縱容寶寶無節制使用電子產品，如手機、電視等，長時間使用電子產品也會導致孩子說話晚。

『貳』 寶寶說話晚的原因有什麼

孩子說話晚，父母往往都從孩子身體上找原因，但有時有可能是自己的教育方法出了問題呢，下面我們就一起來了解一下關於寶寶說話晚的具體原因吧。

寶寶說話晚的原因一：聽力障礙

因為聽不到周圍的聲音，寶寶不具備學習發音的生理條件，也就不可能理解特定聲音所代表的意義，因而無法用語言交流。如果寶寶聽力異常發現台灣，就會對寶寶智力，情緒能力的發展造成嚴重影響。

解決方法：為寶寶創造良好的語言環境

寶寶是憑感覺學語言的，父母的神情、動作、聲音，都能幫助他領會其中的意義。父母與寶寶之間的語言交流越多，寶寶的語言能力就越強。寶寶學習語言有一個積累的過程，因此，即便父母說了很多，他也可能無法及時回應。但是父母不要就此放棄，總有一天，你會發現，你所有的努力都沒有白費。

寶寶說話晚的原因二：環境影響

環境因素對孩子語言的發育影響很大，據有關報道，在西方社會，慈善機構里撫養成長的小兒，語言發育較一般家庭的孩子要晚，開始學習說話和組成句子也都比較晚。

解決方法：激發寶寶說話的願望

和寶寶一起游戲，一邊游戲一邊帶著寶寶說兒歌或者向寶寶描述游戲過程中發生的這種情景。當寶寶有什麼要求，媽媽可以適當地根據寶寶年齡延遲滿足，「逼迫」寶寶學慣用語言表達自己的需求，然後再滿足他的要求。

寶寶說話晚的原因三：父母教育的方式和態度

父母的教育文化水平、對子女的關心程度都影響著孩子的語言發育。有的家長整天不停地批評孩子的說話方式或語調、模仿譏笑孩子不正確的發音，或很少與孩子說話，這都會影響孩子說話的積極性，不利於語言發育。有些人認為，對孩子照顧過多，在孩子沒提出要求以前就把東西准備齊全了，這樣會影響他學說話，這種看法是不正確的。還有人認為，孩子不學說話是因為他太懶了，這種說法也不對，孩子不說話的原因就是因為他還不會說話。

解決方法： 鍛煉寶寶語言能力

鍛煉寶寶語言能力的方法多種多樣，比如父母多與寶寶交流，鼓勵寶寶使用語言表達，給寶寶創造豐富的社交環境。父母可根據寶寶的特點選擇相應的活動，最重要的是，不能忽視寶寶的語言發展和需求。

寶寶說話晚怎麼辦

1、要把握培養語言能力的關鍵期

科學研究表明，2～4歲是孩子學習語言的關鍵期，一旦錯過了關鍵期，就會成為心理上的'某種缺陷，帶來無法挽回的後果。所以，家長要抓住和把握孩子學習語言的關鍵期去培養他的語言能力。 家長要耐心聽孩子說話，並且要積極引導孩子說話。不能因為工作忙，而忽視了孩子語言能力的培養。

2、要創造良好的語言學習環境

家庭成員的語言水平、文化修養、家庭藏書情況、父母對孩子教育的興趣等等，都對孩子的語言能力發展有很大的影響。家長與孩子說話時，要特別注意講究說話的藝術，為孩子語言能力的發展提供條件。和孩子說話時要比較慢，口齒清楚，語調溫和親切。不可用嚴厲的語調對孩子說話，也不要恐嚇或者在他面前講別人的壞話。與孩子相處時父母盡量少用手勢或表情，要用明確的語言表達自己的要求或觀點。對孩子的要求家長可以延遲滿足，讓孩子清楚表達好自己的要求後，回報孩子以鼓勵性的微笑和言語。

3、要有目的、有計劃地進行訓練

每天最好有固定的時間訓練孩子說話，盡量選擇氣氛較輕松的時間，以免孩子太緊張，每次時間不一定很長，但應每天都堅持。不斷地擴展兒童的生活范圍或經驗，可以常常帶他去各種公共場所，以增加他的感官經驗。創造孩子與小朋友社交的環境。大小差不多的孩子經常在一起玩耍，既快樂，又能在交流中相互學習。每天，盡量抽時間給孩子念童話故事，當然需要選擇孩子喜歡的童話或故事，對於孩子要求反復講相同的童話與故事，則應盡量地滿足。

『叄』 孩子說話晚是怎麼回事

老話說得好「貴人語遲」。可事實真是這樣嗎？是什麼原因造成孩子說話晚呢？孩子說話晚，總結一下，受以下因素影響：
1. 生理因素影響
（1）聽力障礙：患有聽力障礙的孩子因為自身原因而無法聽到外界的聲音，會使孩子不理解聲音所表達的意思，導致孩子不能說話。這個時候父母不要慌亂，應盡快帶孩子去醫療機構治療，以免延誤治療的最佳時機。
（2）智力發育障礙：有智力發育障礙的孩子在語言發展方面通常比正常的孩子要差一些。這就需要父母帶孩子盡早去檢查治療。
（3）語言器官發育障礙：如果孩子經過檢查後，聽力器官沒有問題，但是還是無法講話，那麼可能是發音系統有毛病，父母還需帶孩子去醫療機構檢查與咨詢，然後做相關的訓練。
2. 語言環境影響
（1）父母平時在家說話很少，孩子缺少語言的熏陶，無法形成學習說話的氛圍。
（2）父母對孩子的要求與期望過高，過於心急地在孩子出錯時立馬糾正，這樣非但不能馬上改正錯誤，還會嚇到孩子，導致孩子以後不敢表達。
（3）孩子由於口語和方言的影響，會導致孩子因發音不標准而不知如何開口是好。
3. 心理因素影響
當孩子對於父母教說話，表現出厭惡、煩躁、不想學時，說明父母教導的方法有問題。父母不能操之過急，要與孩子友善交流，不強迫，久而久之，孩子會更加願意交流。如果孩子對說話表現出強烈的學習慾望，說明他們願意說話，在心理上沒有抗拒，就表示沒有心理方面的問題。
4. 交流方式影響
（1）孩子養成說話惰性的習慣：當孩子有需求時，要引導孩子表達出來，父母不能猜到孩子想要什麼，就馬上滿足，這樣孩子就失去了開口說話的機會。
（2）交流的形式太過復雜：父母與孩子交流時，話語太長，語速太快，孩子不易模仿與理解，會給孩子帶來壓力，因此，父母應使用接近這個年紀段孩子的表達方式。
因此，父母一定要確定孩子說話晚的原因，這樣才能更好幫助孩子擺脫這一問題。

『肆』 請問小孩子說話遲是什麼原因

1.引起語言發育遲緩最常見的原因是智力低下。智力與語言有極為密切的關系。智力低下的小兒不能注意別人對他說什麼，精神不能集中，模仿能力也差，不能表達和理解詞的意義。
2.聽力缺陷也會影響語言的發育。嚴重聽力喪失的小兒無法學習說話，聽力喪失不太嚴重時，還可以看到別人的口唇動作學著發音。口型變化明顯的容易學，涉及到舌頭運動發出的聲音，學起來就很困難。
3.一些家長對孩子過於溺愛和遷就，總是根據孩子的手勢、眼神來滿足其要求，忽視了對孩子語言的訓練，致使逐漸養成用手勢代替說話的習慣，從而延緩了孩子的語言發展。
4.孩子長期營養不良、體弱多病，或聽力不好，也都可能造成語言發展延緩。
5.監護人頻繁變化或陌生環境。
6.孤獨症是造成孩子說話晚的一個原因，孤獨症兒童往往不太會關注人所以也缺少模仿，自然就少了練習語言的機會。
7.家庭中人多口音雜，孩子不知道跟誰學說話，從而導致孩子說話晚。
8.父母過分順從孩子，沒等孩子說要什麼的時候，就已經把他想要的東西給了他。這種做法使孩子懶得去用語言表達，習慣用手指點，結果導致語言落後。
9.父母對孩子說話的要求過高，態度嚴厲，這樣使孩子在說話時感到壓力，就更難開口說話了。
10.父母缺乏與孩子進行語言交流的機會，有的父母沉默寡言，平時不愛說話，在照料孩子時，經常默不作聲，這樣孩子就少了許多學習說話的機會；有的父母工作忙，只注意照顧孩子的生活，很少和孩子交談；有的家裡沒有人和孩子一起玩，孩子一個人玩這玩那，默不作聲成了習慣，說話自然就晚了。

『伍』 寶寶說話晚是什麼原因

每個人由於成長環境的不同， 遺傳因素及父母教育的不同，而影響著一個人的發育，也影響著孩子開口的遲早。孩子一歲多還沒有開口，對於父母應注意區別：孩子是否有說話的能力，或者只是說話的能力還沒有顯露，或者是否有其他原因導致孩子不說話。 兒童不會說話有這么幾種情況： 1、聽力問題，聽不清別人講話，或根本聽不見聲音，都會影響說話。 2、缺乏語言環境。家裡人人都很忙，沒有時間教他說話，而且家裡人很少互相交談，以致他生活在一個語言貧乏的環境中，也就不會說話了。 3、屬於：語遲這一類，就是開口晚。 4、智力落後，這是比較常見的情況。 語言是人類所特有的交流方式。當人們考查一個嬰兒的智力情況時， 語言能力是其中五大領域之一。所以，語言和智力有關系。但是是否說話晚的孩子智力就差呢？這個問題就不能簡單地下結論了。 有些老人可能說這樣大智若愚或包公再世，傳說包公5歲才開口說話。對於包公幾歲會說話無可考證，但這種想法是錯誤的。說話遲的孩子原因很多： 有些是和家族的遺傳有關，上輩人說話遲，他們的孩子有的也學話遲。他們雖然一時還不會說話，可是心裡明白，智力發育也並不差。 有些孩子性格羞怯沉靜，常常由於害羞或害怕及其他特殊的心理羞於啟齒，懶於開口，這樣學說話自然也比較遲了。 有的孩子由於父母工作較忙，照料孩子的成人缺乏教養孩子的知識，只是一味地對孩子生活上照料，很少和他們說話交流，造成說話遲。

『陸』 孩子說話晚是怎麼回事啊

有的人認為，孩子說話晚是聰明的表現，所謂「貴人語遲」嘛！真是這樣嗎？是什麼原因造成孩子說話晚呢？總結一下，孩子說話晚受以下因素影響：
1. 生理因素影響
（1）聽力障礙：患有聽力障礙的孩子因為自身原因而無法聽到外界的聲音，會使孩子不理解聲音所表達的意思，導致孩子不能說話。這個時候父母不要慌亂，應盡快帶孩子去醫療機構治療，以免延誤治療的最佳時機。
（2）智力發育障礙：有智力發育障礙的孩子在語言發展方面通常比正常的孩子要差一些。這就需要父母帶孩子盡早去檢查治療。
（3）語言器官發育障礙：如果孩子經過檢查後，聽力器官沒有問題，但是還是無法講話，那麼可能是發音系統有毛病，父母還需帶孩子去醫療機構檢查與咨詢，然後做相關的訓練。
2. 語言環境影響
（1）父母平時在家說話很少，孩子缺少語言的熏陶，無法形成學習說話的氛圍。
（2）父母對孩子的要求與期望過高，過於心急地在孩子出錯時立馬糾正，這樣非但不能馬上改正錯誤，還會嚇到孩子，導致孩子以後不敢表達。
（3）孩子由於口語和方言的影響，會導致孩子因發音不標准而不知如何開口是好。
3. 心理因素影響
當孩子對於父母教說話，表現出厭惡、煩躁、不想學時，說明父母教導的方法有問題。父母不能操之過急，要與孩子友善交流，不強迫，久而久之，孩子會更加願意交流。如果孩子對說話表現出強烈的學習慾望，說明他們願意說話，在心理上沒有抗拒，就表示沒有心理方面的問題。
4. 交流方式影響
（1）孩子養成說話惰性的習慣：當孩子有需求時，要引導孩子表達出來，父母不能猜到孩子想要什麼，就馬上滿足，這樣孩子就失去了開口說話的機會。
（2）交流的形式太過復雜：父母與孩子交流時，話語太長，語速太快，孩子不易模仿與理解，會給孩子帶來壓力，因此，父母應使用接近這個年紀段孩子的表達方式。
老話說「貴人語遲」，意思是越是有大智大才的人通常越晚說話。因此，有的父母就認為孩子說話晚是好事，事實上，這是沒有科學根據的。因此，家長要先明確孩子說話的原因，才可以幫助孩子擺脫這個問題。

『柒』 為什麼有的小孩說話特別遲

最初看待寶寶的語言發育時，幾乎所有的爸爸媽媽都帶著一種完美的眼光，用成人的標准去衡量。認為寶寶應該能說清楚，教幾遍寶寶就能學會，寶寶大一點肯定能說清楚。

寶寶的語言啟蒙，必然要經歷一個「混沌期」，在這個時期會出現哪些情況呢？比如：口齒不清，發音不準，用詞不當，表達混亂，邏輯不清，吐息不穩，這些情況不說全中，至少也會出現1-2種。

其實這些都是很常見的，寶寶的語言學習必經之路，就是積累經驗，提高表達技巧，完善語言能力。

和寶寶的身體發育是一樣的，語言發育也需要一個從播種到收獲的過程，從不完美到完美，從不熟練到熟練，這是普遍的發育規律。

寶寶說話不清楚，表達混亂，怎麼看呢？

1、缺少用心的引導

有些寶寶被父母照顧得很「貼心」，不管白天晚上，一點聲音都沒有，靜悄悄地，處於一個非常安靜的環境。

寶寶不用說話，吃喝拉撒全都提前解決。一個眼神，父母就知道寶寶想要什麼。寶寶一哭，父母馬上就抱起來哄。寶寶剛學會說一個字，媽媽馬上就接話茬，讓寶寶無話可說。語言作為表達需求的溝通功能似乎被過分地滿足了，那麼寶寶就懶得說話嘍。讓寶寶有主動說話的動機很重要，語言只有在使用中才能進步。相反，使用得越少，寶寶獲得語言技巧越少。

另外，如果父母親子陪伴時間少，給寶寶的語言信息刺激不足，更會讓孩子缺少語言表達或溝通的機會。

2、語言障礙的可能

語言障礙需要提前預防的重點有很多，特別是與發音、表達相關的問題更多。

對於構音問題，我們重點需要預防幾點：

聽力問題：沒有聲音，語言就會缺席，聽不準模仿就會出錯，雙耳的聽覺是我們對有聲語言的認知基礎。有些寶寶雙耳的聽覺會存在差異，有些聽障寶寶可能存在某些音頻的缺失，導致他們對某些音節聽不到或聽不準，模仿發音的時候，這些音節就會失誤，導致整個發音不完整。

舌頭問題：發音不準通常會被形容為「大舌頭」，其實這個錯誤的概念，口腔內的很多構音器官都會影響發音，只是舌頭負擔比較重，被我們重點懷疑而已。

除了常見的「舌系帶」問題，還有口肌力量，齶咽，唇、齒、喉、上齶等部分，都在影響著我們的發音。

寶寶剛接觸輔食時，很多口腔的機能都需要通過咀嚼、吞咽協助鍛煉，才能變得有力量，有張力，才能變得更靈活，這些都是早起幼兒發音不準的原因。如果寶寶缺乏這方面的鍛煉，可能會因為構音器官運動不協調，導致發音不準、說話慢。這也是很多 育兒 專家提醒，不要經常給寶寶吃糯軟、流食的原因。

如果寶寶的智力發育正常，精神狀態正常，排除很多其他原因後，到了5歲還是說話發音不準，很大概率是以上2種情況。據統計，在3-4歲的寶寶中，幾乎90%的音節都能達標，語言表達也比較清晰、完整，如果沒有達到這個標准，說明寶寶一定在某個地方的能力不足，需要父母及時介入，給予幫助。

語言發育遲緩判斷要謹慎

最後一個問題：寶寶說話不清楚，表達慢，不一定是智力問題，可能是語言理解和表達不同步的表現。

0-6歲的寶寶，語言發育進程會有很多「不同步」的表現。

有的寶寶是語言理解能力不足，有的可能是語言表達邏輯不清，語言組織能力差，具體表現可能是用詞不準，詞彙量少，內容簡單。比較困難的是理解和表達都出現落後。

在0-6歲兒童中，語言發展不同步的孩子很多，判斷語言發育遲緩僅僅考慮發音和詞彙問題，是不嚴謹的。另外還要兼顧孩子的精神狀態和其他 社會 性屬性等方面的表現。否則容易錯判或漏判。

語言發育遲緩需要很嚴謹的評估和篩查，才能確定。

小孩兒說話遲很正常，主要看語言發育情況而定。尤其男孩子，發育比較遲。我一個朋友的男孩兒，三歲了，還不會講話。家裡很著急，到醫院檢查，一切正常。結果那孩子是三歲半開始說話，一說話就滔滔不絕。從早上一直說到晚上。特別愛說話，他父母都說他把前兩年沒說的話都說了，從早晨一睜眼就開始說，直到晚上睡覺才停止說話。這樣愛說話的小孩兒，也特別聰明。他上學以後，學習成績特別好。

一方面肯定是遺傳因素在裡面，語言的發育大部分是遺傳，還有一方面就是家庭的影響和潛移默化，小孩的語言總要經歷一個過程，說話遲沒關系，能說會說就行

『捌』 孩子說話晚是什麼原因呢

孩子說話晚的常見原因是與環境因素有關，比如平時孩子比較孤獨，家長陪伴孩子的時間比較少，這樣孩子的性格就會比較孤僻，會出現語言發育落後。也有的孩子說話晚是由於聽力功能障礙引起的，或者是舌系帶發育不完善引起的，以及孩子患有錯頜畸形誘發的說話晚。

孩子出現了說話晚的現象，一定要查明具體的原因，給予及時地干預和治療。平時在日常的生活當中，家長要多與孩子交流，溝通，做游戲，避免孩子總是獨處在某一個空間，也要讓孩子多參加集體活動，都能夠促進語言功能發育。

以上內容參考：網路--孩子說話晚

『玖』 孩子說話遲是什麼原因說話晚是聰明的表現嗎

有些孩子說話比較晚主要因為寶寶大腦中掌握語言中樞神經的左腦發育緩慢，語言受到了阻礙出現說話晚的情況，因此沒有科技證據表明說話晚就代表寶寶將來聰明的依據。

每個寶寶的生長發育都是家長非常關心的問題，相信許多家長都注意到寶寶說話的問題，有些寶寶說話比較早，一歲不到就會牙牙說話，而有些寶寶一兩歲了連話都說不清，因此一些老人表示說話晚代表寶寶聰明，真的是這樣嗎？通過以下內容來幫助你解答疑惑。

總結

家長一定要重視寶寶說話能力的問題，隨時隨地抓住機會訓練寶寶的語言能力 ，多抽出一些時間陪孩子一起讀書，培養孩子說話的興趣。如果寶寶到了兩歲多還完全不會說話，甚至連簡單的音節都發不出，那麼可能因為生理或語言中樞神經發育不好，家長要及時的帶寶寶去醫院進行檢查，及早發現及時治療，避免對寶寶一生造成不可磨滅的影響。

『拾』 小孩子說話晚是怎麼回事

語言發育遲緩
是指在發育過程中兒童語言發育沒有達到與其年齡相應的水平，那麼什麼原因可以引起兒童的語言發育遲緩呢？引起語言發育遲緩原因很多，但是主要有以下幾個方面：
1.耳聾
由於耳聾影響聲音輸入障礙，如中度以上耳聾可以影響孩子對語言理解和表達，導致說話遲緩，耳聾越重影響語言發育情況越明顯。
2.兒童行為障礙性疾病
如兒童孤獨症，由於社交行為障礙，對別人交流說話對象不關心，影響學習說話，同時運用語言能力差，自言自語，重復刻板語言，或說話單調，沒有抑揚頓挫表現等。
3.智力低下
智力低下在語言發育遲緩中所佔比例最大，由於智力低下，學習和模仿能力差，對語言理解和表達能力差，說話晚。
4.學習說話環境變化和復雜性
如不同地方有不同方言，當孩子在學說話時，突然改變孩子生活習慣及語言環境，而新的陌生環境方言不同，導致孩子在交流過程中對新環境方言理解困難，從而影響語言表達和說話困難。在一個家庭里，有來自不同地方的家庭成員，各說各的地方方言，即語言環境復雜，在這種語言環境下會影響家庭中孩子語言表達能力，導致說話延遲。
5.構成說話的組織器官異常
如先天性齶裂孩子，由於口腔上齶不同程度缺陷，導致說話的構音器官不全，影響語言發育，導致說話延遲；部分腦癱孩子，由於構音器官肌肉運動不協調導致說話表達困難，導致說話延遲。
6.單純說話延遲
除了以上原因，個別孩子在發育過程中，沒有以上器官功能和行為發育異常，智力情況也正常，理解能力也正常，僅有說話（語言表達能力）落後表現，隨著語言發育，最後語言表達能力爆發，可以像同齡孩子一樣進行正常說話和交流，但是這種孩子比較少。
總之，孩子說話遲大部分是因為一些疾病導致，只有排除了一些相關疾病和語言環境變化影響後，才考慮單純說話晚，但是如果是由於一些疾病導致說話遲，那就要盡早診斷，盡早治療，以免影響孩子的治療，錯過最佳語言學習時期。