孩子是為什麼得了抑鬱症

A. 導致孩子患有抑鬱症的重要原因有哪些

近年來，地震這個詞經常出現在我們的眼前，不僅是成人非常容易患上抑鬱症，很多孩子在小的時候由於各種各樣的原因也患上了抑鬱症。發生了抑鬱症的孩子平時對什麼事情都有自己的興趣，在學習的時候無法集中注意力，整個人每天都心不在焉的，經常情緒低落。家長在日常生活中一定要多去關心孩子，不要讓孩子的病情繼續發展。今天小編就來跟大家說一說，孩子患上抑鬱症的重要原因有哪些？

三、孩子自身性格的原因

孩子這個也會患上抑鬱症，很可能是由於自身性格的原因。有些孩子的性格本來就是比較內向的，在學校裡面不太合群，和別人相處的時候也不太敢說話，經常會形單影只。這樣的孩子如果總是自己一個人待在一起適應集體生活，非常困難，交朋友也非常困難的話，就會覺得一個人特別孤獨，慢慢的就會胡思亂想，出現抑鬱傾向。

B. 解讀：導致兒童抑鬱症的六大原因

解讀：導致兒童抑鬱症的六大原因

據統計，我國17歲以下的兒童青少年中，至少有3000萬人受到各種情緒障礙和行為問題的困擾，抑鬱症及自殺造成的負擔之和已排在各種疾病的首位。尤其令人感到憂慮的是，近年來兒童青少年自殺呈明顯的低齡化趨勢，對此，家長、學校、社會應予以高度重視。下面我就來給大家說說導致兒童抑鬱症的原因，千萬不能被忽視了。

兒童抑鬱症的原因

雖然引發兒童抑鬱症的病因有多種，但最重要的還是精神壓力。不少患者幼年時期心理素質較差，自尊心很強，但又很脆弱，心理不穩定，遇到困難就容易產生精神壓力。如果兒童長期處在這樣的重壓之下，那麼一個微小的挫折就有可能摧毀其精神，讓他們患上抑鬱症。

1、學習方面的壓力

大體上說，每一種學習障礙都會導致情緒問題，都會使兒童對自己的能力產生懷疑，使自己的信心發生動搖，並感到沮喪和憂愁。而這些情緒問題又會進一步影響學生的學習，從而形成惡性循環。有些學習成績一貫很好的兒童，由於某一次考試成績不好，也可能發生抑鬱症。

2、父母或老師管教方式不恰當

當孩子出現成績滑坡或犯錯誤時，沒能得到父母和老師的諒解、鼓勵，而是遭受到嚴厲的教訓、責罵，甚至體罰，這樣極易摧毀孩子脆弱的自信，重創他們的自尊，讓他們害怕見到父母或老師，陷入過度擔心、害怕的狀態，這樣就容易發生孤僻、沉默、自卑等抑鬱情緒。

兒童抑鬱症有那些表現 兒童抑鬱症的原因是什麼 為什麼兒童會得抑鬱症

3、理應激事件也是誘因

如失去親人、父母離異、缺乏家庭溫暖，以及遭到虐待、拋棄等。

4、家族遺傳性因素

在兒童抑鬱症的發病中起一定作用，約50%的抑鬱症兒童的父母中至少有一人曾患抑鬱症。抑鬱症兒童在發病以前，個性往往比較倔強、違拗，或表現被動、無能、依賴和孤獨。

5、性格因素

孩子的性格因素會產生兒童抑鬱症，在所有的抑鬱兒童中，那些性格過於內心、自尊心過強、心理素質較差的兒童發生抑鬱的比例高於那些活潑開朗的兒童，這些兒童一旦遇到一點困難、挫折其內心的精神壓力就會過大，長期下去，很容易引發兒童抑鬱症。

6、社會因素

社會因素會使兒童產生抑鬱症，有調查顯示，患有抑鬱症的兒童其所受的來自外界的刺激要高於正常的兒童5倍之多。如過度的懲罰受虐、缺乏家庭的溫暖、父母的離異、死亡、遭受意外災害等對兒童的強烈刺激，使得兒童稚嫩的心靈和臂膀乃至生命之無法承受，導致兒童精神抑鬱甚至失常，引發兒童抑鬱症。

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兒童抑鬱症的主要症狀表現

1. 情緒低落，沒有愉快感，傷心哭泣，自我評價低，興趣下降甚至喪失，對以前喜歡的各種事物興趣明顯減退甚至喪失。也有的孩子表現為情緒不穩定，容易發脾氣。

2. 孩子感覺自己的反應變慢了，說話減少，聲音低沉，自卑自責，甚至有的孩子有自殺的念頭或自傷行為。

3. 嚴重的孩子表現為活動量明顯減少，呆坐不語，也有的孩子表現為煩躁不安，緊張，不能控制自己的行為。

4. 身體方面主要是睡眠不好，精力減退，食慾下降，頭痛，頭暈，胸痛等。

5. 有的孩子有幻覺症狀，聽到別人沒有聽到的聲音，內容多是評價和批評自己;有的孩子出現妄想，主要表現為猜疑，如認為有人監視或迫害自己。

如何做好抑鬱症患兒的`家庭護理

葯物管理

葯物的管理要家長負責，在孩子吃葯時應有家長看護，確保葯物服下。避免孩子藏葯後，出現一次服用過量葯物的現象。

心理護理

要採取勸導、啟發、支持等方法，幫助孩子認識問題，緩解心理沖突，增強他們治療疾病的信心。對於孩子在學校與同學關系緊張的問題，應給予重視，盡可能與老師說明情況，取得老師的支持和理解，幫助患兒建立有效的社會支持系統，切忌一味認為是自己孩子的問題，也不能一味認為是對方的問題。切忌對孩子講大道理，說諸如“你應該怎樣怎樣的話”，而是站在孩子的角度，切實感受孩子面臨的困難，給予孩子支持和理解，然後跟孩子一起共同面對困難並尋找解決問題的辦法。

飲食護理

部分患兒出現食慾不振，應給孩子吃易消化、高熱量、高蛋白、高維生素的食物，可以少量多餐。保證患兒的營養攝入。

排泄護理

有的患兒會出現便秘現象，應每天記錄大便次數，超過3天大便不解，需要葯物處理幫助大便排出。避免大便干結導致腸梗阻。必要的時候服用緩瀉劑，幫助軟化大便。飲食方面增加粗纖維的攝入或腹部按摩促進大便排出。

睡眠護理

規律的作息是睡眠良好的保障，睡前不要讓患兒看過於興奮或悲傷的影視作品，也不要過度運動，導致患兒興奮性增加，而影響入睡。如果睡眠過少，可咨詢醫生是否需要增加助眠葯物。

自殺自傷的護理

對於患兒的自殺自傷言語不能掉以輕心，不能認為孩子只是嚇唬父母而失去警惕之心，應認真對待孩子的負面情緒，認識到對孩子來說，他|她的痛苦體驗是真實存在的，採取自殺和自傷行為說明孩子還沒有找到合適的宣洩自己痛苦情緒的方法，這是需要專業的心理治療師幫助解決的困難。父母應幫助孩子樹立疾病可以治療的堅定信心

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C. 小孩抑鬱症的形成原因有什麼

兒童也有抑鬱症嗎？你真的不驚訝嗎？這是完全有可能的。兒童心理細膩脆弱，容易受周圍環境影響，容易患上抑鬱症。媽媽和爸爸要及時發現孩子是否有抑鬱症症狀，並進行干涉。家庭因素：不完整的家庭結構和不良的家庭氛圍會導致兒童抑鬱，父母離婚、死亡或與孩子長期分離會給孩子脆弱的心帶來壓力，家庭氣氛不和諧。例如，父母經常爭吵或互不理睬等旁觀的孩子，往往會受到無法平靜的心理傷害。心理因素：有些孩子嬌生慣養，過分寵愛，壓迫性受挫的能力不足。有些孩子性格內向，不敢和別人交往。有些孩子自私粗暴，只有我獨尊，聽不到批評。這樣，在出現不利情況或負面評價時，容易陷入抑鬱。

心理社會因素：重大生活事件、童年不幸遭遇、缺乏社會支持都會導致抑鬱症。親人去世、父母不和、離婚、對子女漠不關心、考試不及格等，孩子們往往會在感情上產生激烈的反應，使情緒惡化。疾病前人格的影響：急性抑鬱症兒童的疾病前人格具有頑固、頑固、被動攻擊性等特點。如果一個孩子失去自尊心或受到很大挫折，他就會採取攻擊性的行為。這不是直接出現的，而是把攻擊性沖動變成抑鬱症的傾向。他越想攻擊，他的抑鬱症就越深。

D. 為什麼小孩子也會得抑鬱症

序言：在我們的認知里覺得抑鬱症是成年人會得的，小編在看到這樣的一個熱搜之後覺得非常的可悲，小孩也會得抑鬱症。當家長發現孩子出現精神萎靡不振，對未來沒有希望的情況時，就需要特別注意啦。這時候就需要多給孩子一些關愛，幫助他們度過最困難的時期，下面小編就和大家分享一下，為什麼小孩子也會得抑鬱症。

三、及早進行干預

既然我們已經知道了孩子也會得抑鬱症，如果發現孩子出現了以下症狀，家長一定要及時進行干預，比如學習效率下降，厭學，逃學甚至是親子關系變得非常的激烈，在這個時候我們就需要多給孩子一些關心。父母常常因為工作比較忙碌，忽視了自己孩子成長過程中遇到的問題，這些情感忽視很有可能會引起孩子的抑鬱症。

E. 小孩出現抑鬱症的傾向，大多是哪些原因造成的

家長對於小孩子都是比較關注的，因為家長也希望自己的孩子能夠健康的長大。但是小編覺得小孩子這個時候也會出現很多問題，因此家長平時在生活中一定要注意觀察自己的小孩。小孩子出現了抑鬱症的傾向，大多是哪些原因導致的呢？

家長平時一定要多跟自己的孩子交流，如果你發現自己的小孩子情緒出現了一些異常的狀態。那麼這個時候你就必須要了解孩子的一些內心的想法，這樣才能夠幫助孩子解決這些問題，其實現在很多小孩子內心都比較單純，如果小孩子受到了一些不良因素的影響，那麼這個時候小孩子可能也會產生情緒上的崩潰。

F. 孩子抑鬱可能是什麼導致的

可能是：重大的生活事件、童年發生的不幸遭遇、社會支持的缺乏等因素影響，均可能在原有遺傳因素的基礎上促發抑鬱症。
如親人去世、父母關系緊張或離異、父母對子女漠不關心、考試不及格等，往往會出現情緒上的劇烈反應並導致情感加重。
(6)孩子是為什麼得了抑鬱症擴展閱讀
抑鬱情緒是常見的情感成分之一，是每個人都會存在的一種負面情緒反應。
當個體遭遇挫折、失敗、生死別離、意外事故或是期待落空、看不見希望時等消極事件時，就會出現該情緒反應。抑鬱情緒不等同於抑鬱症，是可以藉助自身和外部力量擺脫掉的。
一般人情緒變化有一定時限性，通常是短期的，人們通過自我調適，充分發揮自我心理防衛功能，能恢復心理平穩。而抑鬱症患者的抑鬱症狀常持續存在，甚至不經治療難以自行緩解，症狀還會逐漸惡化。精神醫學規定一般抑鬱不應超過兩周，如果超過一個月，甚至持續數月或半年以上，則可以肯定是病理性抑鬱症狀。正常人的抑鬱情緒程度一般較輕，程度嚴重達到病態時稱為反應性抑鬱症。
抑鬱症患者程度嚴重，並且影響患者的工作、學習和生活，無法適應社會，影響其社會功能的發揮，甚至產生嚴重的消極、自殺言行。 正常人的抑鬱情緒當生活事件解決時會自然緩解，而抑鬱症可以反復發作，每次發作的基本症狀大致相似。典型抑鬱症有生物節律性變化的特徵，表現為晨重夜輕的變化規律。許多病人常說，每天清晨時心境特別惡劣，痛苦不堪，因而不少病人在此時常有自殺的念頭。至下午3～4時以後，患者的心境逐漸好轉，到了傍晚，似乎感到沒有毛病了，次晨又再次陷入病態的難熬時光。抑鬱症患者的家族中常有精神病史或類似的情感障礙發作史。

G. 現在的孩子為什麼會患上抑鬱症

現在患抑鬱症的人數是越來越多，也不知道是以前人沒有重視過這方面的事情，還是因為之前人們的壓力沒有現在這么大，所以在人數上會有如此大的差距。不過這個現象的出現，確實是不得不引起我們大家的重視。尤其是現在患病人數的年紀是越來越小，其實大多都集中在二三十歲的成年人身上，不過也有很多仍在上學的孩子患上這個病。接下來我就說一說為什麼現在的孩子會患上抑鬱症。

三、孩子沒有喘氣的機會。

現在的孩子真的沒有一丁點喘氣的機會，我知道家長給孩子報那麼多輔導班、課外班確實是想讓孩子成績更好一些，想讓他們長大之後回想起來不後悔。但是有些家長真的讓孩子喘不過氣來了。這樣對孩子的成長真的不好，長期處於這樣的一個氛圍下，不抑鬱才怪。

H. 孩子得憂鬱症的原因

孩子得憂鬱症的原因

孩子得憂鬱症的原因，孩子是媽媽們的心尖，我們都不希望自己的孩子得憂鬱症，所以要謹慎的預防。接下來就由我帶大家詳細的了解下孩子得憂鬱症的原因的相關內容。

孩子得憂鬱症的原因1

首先，不被愛的孩子最容易抑鬱，愛出者愛返，這些被愛的人基本一生都活在快樂中，他們有強大的自愈能力，在受到創傷的時候很快就會向積極的方向去考慮問題，不會因為這件事一直走不出來。前幾天刷到一篇很火的視頻，視頻里有兩個會怕的小孩子在一個虛設的危險中，對面是他們的媽媽，測試內容是，媽媽對他開心發自肺腑的笑，孩子根本不顧危險奔向媽媽，而如果媽媽一直是不開心的表情甚至是厭惡的表情，孩子就會遲疑，然後轉身回去不去找媽媽。很容易理解這個行為，人類就是性感動物，在被友愛的情緒和氛圍包圍的時候，人們也最容易表露真實的情感，而在惡劣甚至觸及情緒的氛圍下，人們開始包裹自己，不讓自己受到來自外界的傷害，這是人的本能反應。可是人的反應也會慢慢變成習慣，很多人抑鬱甚至自閉都是在這種缺失愛的情感下生成的習慣。長期的焦慮和不安，慢慢人的神經就會綳斷，對這個時間開始厭惡甚至絕望。

第二，家庭關系不對稱，這樣的家庭環境也容易讓孩子產生焦慮，自閉，抑鬱。父母對孩子的不關注，不在意，甚至是不斷的侮辱謾罵，父母之間感情不和，讓孩子看不到溫暖，他認知的世界就應該是那樣的，不和諧的`，不快樂的，不安的，所以他才會慢慢的自卑，自閉，抑鬱。

第三，社會關系不和諧，其實這部分的影響是非常低的了，很多人只要原生家庭是積極向上的，不是畸形的，社會關系對他的影響可以忽略不計，我就是一個很好的例子，一年級的時候一直被校園暴力，不敢告訴家裡人，後來還是被家人知道了，帶我去學校教訓了我的同學，從那以後我再也沒有經歷過校園暴力，也是從那以後記住了一句話，沒事別怕，有媽在。這是多麼重要的一句話，在以後的日子裡不管遇到什麼想到這句話，什麼事情都可以過去。

孩子得憂鬱症的原因2

孩子得了憂鬱症怎麼辦

1、不要對孩子「控制」過嚴

不妨讓孩子在不同的年齡段擁有不同的選擇權。如，2歲的孩子允許選擇午餐吃什麼，3歲的孩子允許選擇上街時穿什麼衣服，4歲的孩子允許選擇假日去什麼地方玩，5歲的孩子允許告訴買什麼玩具，6歲的孩子則允許選擇看什麼電視節目……只有從小就享有選擇「民主」的孩子，才會感到快樂自立。

2、鼓勵孩子多交朋友

不善交際的孩子大多性格抑鬱，因為享受不到友情的溫暖而孤獨痛苦。性格內向、抑鬱的孩子更應多交一些性格開朗、樂觀的同齡朋友。

3、教會孩子與他人融洽相處

與他人融洽相處有助於培養快樂的性格，因為與他人融洽相處者心中較為光明。父母可以帶領孩子接觸不同年齡、性別、性格、職業和社會地位的人，讓他們學會與不同的人融洽相處。此外，父母自己應與他人相處融洽，熱情待客、真誠待人，給孩子樹立起好榜樣。

4、讓孩子愛好廣泛

開朗樂觀的孩子心中的快樂源自各個方面，一個孩子如果僅有一種愛好，他就很難保持長久快樂，試想：只愛看電視的孩子如果當晚沒有合適的電視節目看。他就會鬱郁寡歡。有個孩子是個書迷，但如果他還能熱衷體育活動、或飼養小動物，或參加演劇，那麼他的生活將變得更為豐富多彩，由此他也必然更為快樂。

5、引導孩子擺脫困境

即使天性樂觀的人也不可能事事稱心如意，但他們大多能很快從失意中重新奮起，並把一時的沮喪丟在腦後。父母最好在孩子很小的時候就著意培養他們應付困境乃至逆境的能力。要是一時還無法擺脫困境，那麼可教育孩子學會忍耐和隨遇而安，或在困境中尋找另外的精神寄託，如參加運動、游戲、聊天等等。

6、擁有自信十分重要

一個自卑的孩子往往不可能開朗樂觀--這就從反面證實擁有自信與快樂性格的形成息息相關，對一個智力或能力都有限，因而充滿自卑的孩子，父母務必多多發現其長處，並審時度勢地多作表揚和鼓勵，來自父母和親友的肯定有助於孩子克服自卑、樹立自信。

孩子憂鬱症的表現

1、情緒上的改變

孩子突然變得情緒低落、沉默少語、有時無故哭泣、易忘事、喜獨處、經常自責.對平常喜歡的活動也不再有興趣。嚴重者可有自傷及自殺沖動。

2、行為上的改變

行為與過去判若兩人.過去很聽話的孩子忽然變得好頂嘴、不聽話、表現易激憤和沖動.厭學、注意力不集中、學習成績下降.與同學的關系逐漸疏遠。

3、軀體上的改變

孩子在軀體方面可表現出食慾減退、睡眠障礙，體重下降，頭痛，胸悶，腹痛，乏力。

孩子憂鬱症的治療方法

1、要改變對孩子的不正確的態度

要多關心他們，更重要的是要理解他們，對他們多加開導，避免專制的家長作風，讓孩子把自己心中的積郁傾吐出來，想辦法解決或合理地解釋，使孩子滿意。讓孩子能從內心深處感到父母是他最親近的人，是世上最疼愛他的人，這樣，孩子的憂郁心境就會得到改善。

2、不要對孩子管得太多、太厲害

因為孩子大了，有自己的思想，有自己的權利和自由，他們喜歡在同代人中尋找歡樂，尋求共處。他們往往對父母過多的干涉表示反感，家長們應充分認識到這一點。

3、要努力為他們創造一個愉快的環境

盡量安排他們參加集體活動，增進他們與同齡兒童的交往，豐富他們的精神生活，開闊他們的心理境界。

4、兒童抑鬱症有時伴有危及生命的消極言行

尤其是對於已有自殺企圖或有過自殺行為的兒童，家長必須高度警惕，嚴密監護，以防其自殺。

孩子得憂鬱症的原因3

為什麼帶孩子會抑鬱啊

由於不甘心天天在家帶孩子，擔心就此失去理想追求，心情變得抑鬱，經常流淚。建議找心理醫生進行診斷，如果確實是抑鬱症，該病症具有病程緩慢、持續、反復的特徵，本人要在醫生指導下積極調整消極觀念、控制負面情緒、盡量多與人交流，合理安排好自己每天的作息，除了帶孩子，還要多發展興趣愛好，多做一些容易成功的事情，體驗自己的能力和價值所在，提升自信心。同時，家人的理解和陪伴尤其重要。

孩子心理壓抑表現

1、亂扔東西愛打人

一般而言，孩子的攻擊性在2―3歲左右開始體現，比如沒輕沒重地隨手把東西扔在地上，或莫名其妙地推別的孩子。這是因為，幼兒是不會約束自己的。對孩子的這些行為，有的家長覺得好玩而放任不管，反而會固化其攻擊行為。據研究，攻擊行為有一定程度的遺傳傾向，但後天的養育也很重要，如果父母或家人過於粗暴，對孩子的關愛不夠，更有可能固化其先天的攻擊傾向。

2、總是不願意睡覺

目睹同學被老師責罰，或許被責罰的人心裡沒當回事，可看到的孩子卻被嚇壞了。這其實與孩子天生的氣質類型不同有關。有的孩子天生憂郁、敏感，情緒易受影響，容易受到創傷性事件的影響。

3、經常性地說個謊

說謊是孩子心理發展過程中的正常現象。在成長中，孩子發現自己的某些行為能引起父母的重視，有時會靠撒謊來吸引父母注意。成人常會使用善意的謊言來處理人際關系，可許多家長不注意迴避孩子，會被他們模仿。因為某些願望無法實現，類似吹牛、說大話這樣的謊言，在孩子成長經歷中也屢見不鮮。

I. 孩子抑鬱症是怎麼得的 孩子抑鬱症的原因

1、遺傳因素：抑鬱症是有一定的遺傳傾向，在抑鬱症的發病過程中，遺傳因素具有重要的作用。抑鬱症是由許多有著微小效應的基因共同作用而引起的疾病，它並沒有一個主效基因。家族中如果有抑鬱症的親人，那麼後代中得抑鬱症的可能性就要比家族中無抑鬱症親人的可能性要大很多，發生率高大概在2~10倍。但遺傳因素只是一部分，而且相當復雜，也並不是這個疾病的全部。

2、家庭因素：是導致兒童青少年抑鬱的重要因素之一，對於家庭關系的研究均表明兒童青少年抑鬱與父母婚姻關系破裂之間存在明顯關系。關於教養方式的研究表明父母嚴厲懲罰、過度干涉和保護將導致或加重兒童和青少年的抑鬱症狀，而給以更多的關注理解和情感上的溫暖，將能減輕兒童青少年的抑鬱症狀或減少患病概率。

3、社會因素：社會支持與抑鬱有較高的負相關，同伴關系差的小學生與具有良好同伴關系的小學生相比，更易患抑鬱。在交往中將自己認知為人際交往無能，體驗著焦慮和社會拒斥感。