為什麼讓孩子參加演講比賽

❶ 為什麼要讓孩子參加各種比賽

2019年5月3日 星期五 晴 昭陽區

五一假期，女兒打跆拳道比賽 ，從5月1日到5月3日三天，這幾天帶著不滿兩歲的兒子起早貪黑的陪伴女兒在賽場，其實真的很累很累，不過我覺的值得，主要是女兒特別開心，比賽之前我就和女兒說輸贏並不重要，重在參與，這次比賽人員很多，女兒才六歲零九個月，我根本沒想過她會進前三名，結果她得了二等獎。我認為積極參加大型比賽對孩子成長的好處主要有以下幾個方面：

一、塑造參與意識、培養對事務的積極性和主動性！ 比賽活動重在參與，孩子參與其中，就會為了提高成績而積極的准備，學藝上主動積極，從而培養孩子做事的積極主動的性格。

二、塑造競爭意識！ 比賽就有競爭，通過競爭找到差距，培養競爭意識，找到差距和不足，從而促進學習。

三、塑造勇敢的個性，清洗恐懼害怕，解放天性！ 比賽活動是有舞台的，讓孩子站在萬人中央，面對不同的眼神、表情，鍛煉勇敢的心理，逐漸戰勝內心的恐懼，讓孩子平時的天性在眾目睽睽之下得到解放，培養孩子將來敢於面對公眾，坦然鎮靜的成熟心態！

四、挫折教育的更好方法！ 對孩子適當進行挫折教育，能加強孩子成長後，面對人生挫折的心態和自理方法，比賽本身就有高低之分，在比賽活動中，成績不理想的、發揮出錯的，本身水平存在差異的，讓孩子自己如何看待自己的失敗！以激勵面對失敗後，重新再來，不屈不撓的頑強個性！

五、學會欣賞，排除嫉妒心理！ 比賽過程中，傑出的別人，要讓孩子學會欣賞，懂的欣賞的目的是對美好事物和人的理解，技不如人是可以的，但不要嫉妒，不要內心有失落感！培養出孩子健康的心性，寬廣的胸懷，不要產生嫉妒性心理，成長後作一個大度、善於理解人的人。

六、尋找不足，保持發揚傑出的一面！ 比賽過程中，是相互學習交流的過程，即使再好的成績也有不足之處，讓孩子知道自己不足之處，知道自己傑出的地方，不足的要改進，不要找借口，傑出的一面要讓孩子保持，逐步完善，實現完美，以此教育孩子戒驕戒躁、永無止境的事物規律。

七、鼓勵與分享，讓孩子得到肯定，塑造自信！ 比賽過程很主要，比賽的結果就是對孩子的肯定與鼓勵，分享榮譽，會讓孩子有一定成就感，成就感的產生，就是自信心產生的開始！自信心，是孩子成長中必須具備的和保持的一種積極的心態。

❷ 參加演講比賽的理由

演講又叫講演或演說，是指在公眾場合，以有聲語言為主要手段，以體態語言為輔助手段，針對某個具體問題，鮮明、完整地發表自己的見解和主張，闡明事理或抒發情感，進行宣傳鼓動的一種語言交際活動。

背誦式演講：

亦稱脫稿演講。演講者事先寫好演講稿，反復照背，背熟後上講台，脫稿向聽眾演講。這種演講方式比較適合於演講比賽和初學演講者，可以在一定程度上檢驗和培養演講者的演講能力。其缺點是不便於演講者臨場發揮，使聽眾覺得矯揉造作，一旦忘詞，就難以繼續，往往要當場出醜。

提綱式演講：

亦稱提示式演講。演講者只把演講的主要內容和層次結構，按照提綱形式寫出來，藉助它進行演講，而不必一字一句寫成演講方式，其特點是能避免照讀式演講和背誦式演講與聽眾思想感情缺乏交流的不足。

但不要求寫出全文，而是提綱挈領的把整個演講的主要觀點、論據、結構層次等用簡練的句子排列出來，作為演講時的提示，靠它開啟思路。

具體的範文模板
鏈接：https://pan..com/s/1y8RNaVoSiIKCRU6qHpomzQ?pwd=csb8 提取碼: csb8

❸ 如何演講，讓孩子從小具備自信與溝通能力

引言：孩子要參加演講活動的話，父母一定要給孩子演講稿准備好。

❹ 為什麼要參加演講比賽

參加演講比賽，可以鍛煉一個人表演能力，參加這樣的表演比賽是一個人在舞台上能夠更好地發揮自己的，才能讓更多的人知道自己的才藝，其實參加比賽不是目的，真正讓大家了解自己，鍛煉自己的膽量才是真正的，在比賽過程中不一定要拿大獎，或者說要拿冠軍，但是至少來說自己在舞台上參與了，而且自己以後再有這樣的活動，不怵陣可以在舞台上充分的展示自己的才能，站在舞台上也是可以在舞台上充分的展示自己的才能，站在舞台上也是一門藝術，有的人站在舞台上，就是說不出話，或者想說的全忘了，這時通過比賽可以把人這種膽怯心裡全部去除。

❺ 為什麼要讓孩子參加藝術比賽

一、培養孩子面對事物具有積極主動意識。孩子常常參加各種比賽和活動，讓孩子有了競爭意識，為了做好做到優秀孩子會主動要求進行訓練，更主動地投入到學習中，同時也增加了孩子的責任心。在這一年齡階段陪養孩子的主動積極性有非常重要的意義。
二、培養孩子競爭的意識。孩子在進行比賽時，會暗暗和隊員較勁，家長正確的引導與鼓勵讓孩子有競爭的意識，但是切勿讓孩子盲目地競爭，一味的鑽牛角尖。
三、培養孩子勇敢、自信的情感！在舞台上充分發揮自己的能動性。家長不要給孩子太多太大的壓力，做到多鼓勵，多贊賞，讓孩子在舞台上盡情的發揮，讓孩子知道自己很棒，足以充分展現自己的才能。家長可以用語言、行為乃至物質上的小獎勵告訴孩子參與的重要性。
四、孩子面對失敗所要做的，不氣餒，不妥協。比賽必然存在競爭，那就有高低差別，一次不代表全部，鼓勵孩子下回繼續努力。正確的看待失敗，找出失敗的原因避免下次在同樣的地方再摔倒。
五、培養孩子欣賞他人的高貴品質。在比賽中失敗了就要發現別人優秀做得好的地方，善於總結，運用於自身，使自己更加完美。不要嫉妒、挖苦，這些都是不良的情緒，及時改正掉。
六、給孩子正確的鼓勵。不論比賽輸贏，都要及時進行贊揚，讓孩子喜歡、參與比賽！讓孩子理解在每一次比賽中獲得的寶貴經驗，告訴孩子不足也是寶貴的。讓他在下次將不足轉變為亮點，然孩子更加完美，更加富有藝術氣息。

❻ 學校開展演講比賽為啥演講比賽要擇優參賽,理由是什麼

現在大學生多以實際為出發點，說白了點，就是多少有些功利，以自身為根本。所以舉辦比賽的話，
1是可以從鍛煉其能力，培養以後的習慣為出發點，像你所說的演講比賽，比較貼近大學生生活的題目為佳，像畢業從事的工作，企業特色，生活倡導之類。
2是給出一些獎項，實際的，例如可以寫入檔案什麼的，推薦參加什麼比賽。
3是不要設太高門檻，之所以覺得很多大學生不感興趣，是因為大部分學生沒有這樣的經歷，自身怯場是一方面，另一方面就是第一次演講就要在比較正式的場合心裡比較慌。建議舉辦大型比賽的話可以從班級開始初選，讓有興趣的同學一點點積累經驗，不至於上來就大場，培養自信，畢竟高中就有這種賽場經驗的還是少數。
調動了學習的積極性和主動性。演講比賽集中考驗了學習的知識、能力和綜合素質，促進了學生主動學習。為了展示素質能力、風貌風采，取得好的成績，比賽期間，每人都圍繞主題，文件和文章以及網上一些文章;認真學習了講話、演講的一些方法藝術和技巧，知識量較以前有了大的豐富。