孩子問為什麼要學習

❶ 孩子問自己為什麼要好好學習，到底該如何回答呢

我們的生活中經常發生這種情況。孩子學習動力不足，厭學，懶惰是正常的，或者明明很努力，但成績卻不會變好。

作為家長，眼睛裡急，輕浮，兼備，但總能看到更多的工作，身心疲憊。(一個家庭)。

很多父母問：「到底要不要強迫孩子學習？」我相信你想過這個問題。

學習不累，不學習的人生苦。

孩子說：「我為什麼要努力學習？」問的時候你的回答很重要

優秀的孩子並不過著太舒適的生活。

❷ 孩子問「為什麼要學習

學習是為了將來出人頭地。
學習是為了將來能有一份好的工作或更好的生活環境。
學習是為了將業掌握必備的生存技能。
學習是每個人一生必須經歷的過程。
學習是為了得到別人的尊重，為了回報父母，為了進入社會這個生活的大家庭，為了關心幫助自己的人，同時更是為了自己。

❸ 小孩子問我 為什麼要學習

哈哈 這是個高深的問題啊！ 您就會大他學習是為了能夠回答「為什麼要學習」這個問題的！

❹ 孩子一直詢問他為什麼一定要學習，作為家長該如何回答呢

孩子一直詢問他為什麼一定要學習，作為家長該如何回答呢？

學習是一件很辛苦的事，無論東西古今都逃不了。快樂學習只是改善的方向，美好的願望。獲得某些技能或知識必須經過反復的訓練和磨練，這個過程一定很痛苦。將游戲和社交活動融合到學習過程中，可以減輕或掩蓋學習的痛苦，但其效用很短。真正能激發持續學習動力的，除了生存壓力之外，只有明確穩定的人生目標。

像學習、穿衣、吃飯、睡覺一樣，是每個人都應該做的事情。只有通過學習掌握知識，將來才能做好自己喜歡的事情。你現在穿的衣服，吃的食物，用的玩具，買的房子都是別人生產的。你享受了別人的勞動成果，應該回饋社會。只有學習知識，掌握技能，以後才能參加社會生產勞動，為他人提供優秀的產品和優質的服務。

❺ 孩子為什麼要學習

這個問題也被我無數次的思考過，現在我把自己總結出的道理告訴你。
學習不是為了別的，是為了我們更好的活著。它不是單純的為了找工作，若幹人的經驗告訴我，學校里的東西和工作中的問題沾不上丁點邊，但學歷卻是我們進入一個好單位的通行證，所以我們要學習。活到老，學到老，這句話適用於全人類，孩子學習是為了日後脫離校園自學自己需要的知識時，能掌握一種正確的方法。另外，學習可以提升我們的內心力量，知識越多，我們的內心越充實，越強大，這也是為什麼有些人在重大挫折來臨時能坐懷不亂的原因.
人生實際上是在無知和求知之間的一場斗爭。一旦一個人停止尋求知識和信息，就會變得無知。因此，人們需要不停地與自己做斗爭:是通過學習打開自己的心扉，還是封閉自己的頭腦。
聰明人知道學習很重要，要用積極的心態去挑戰新的知識，通過學習把自己完善的更完美、更強大!

❻ 孩子問我為什麼要學習

值得學習的永遠是學習兩個字本身。

「學習」兩字，不分地點環境，是一件終老要做的事情。

我聽到有人美滋滋得意洋洋說，韓寒，我學你退學了。

我不理解。

我做的不好的地方有什麼好學呢？為什麼不去學我做的好的地方呢？」

所以，無論現在我們的應試教育存在多麼大的弊端，你生活在這樣的教育體質之下，就要學會適應。

「先苦後甜」「先甜後苦」

只是一道選擇題

在職場中，有一個詞叫做「職場門檻」。

你在學生生涯表現得越優秀，你將來選擇職場的時候，能進入的門檻也就越多。

相反，如果你在學生生涯表現得不好，甚至中途輟學，在無形中會為你關上很多職場之門。

你可能會反問：「有些人學習不好，照樣可以成為大老闆？」

其實，這裡面存在一種心理學效應—「暈輪效應」。就是特別容易把一個人的光環放大。

因為社會對成績好的人的預期就是：他將來會有一個好的前途。

這時候，只要有一個學習差的比學習好的混得好，這種光環就會被無限放大。

但事實上，很多學習不好的人，出來創業，大部分會選擇那些比較容易進入的市場，而且大部分都是一些小格局的事業。

像馬雲、馬化騰、李彥宏那些企業家，哪一個不是從名牌大學畢業的？

下面這組數據更是也說明了這個問題：

越是名校畢業、學歷越高的人，工資也就越多，而且相差很大。


基礎教育的考試制度，

在一定程度上體現了它的公平性

BBC曾經跟蹤了14個孩子近50年，唯一一個實現階層逆襲的小男孩叫Nick。

在他7歲的時候，他還是一個靦腆的鄉村小子。

14歲的時候，他已經意識到，要走出鄉村，就要依靠自己的努力，於是他發奮學習，爭取到了獎學金，去了寄宿學校。

21歲的時候，他考上了牛津大學物理系，從此他的命運變得不同。

雖然，現在很多人大肆宣揚：階級逆襲，幾乎不可能。

但如果不努力學習，連逆襲的機會都沒有，甚至會滑落到更差的處境。


在學習的過程中，

才能找到自己喜歡的事情

因為年齡和閱歷的限制，你需要有一把鑰匙去打開未來世界的大門，而這把鑰匙就是基礎的理論知識的學習。

那些看似沒有用的詩詞、定理、實驗、故事……隨著你學習的不斷深入，你會慢慢發現他們存在的價值。

就像三毛說的：

「我想，一個人的過去，就像聖經上雅各的天梯一樣，踏一步決不能上升到天國去。而人的過程，也是要一格一格的爬著梯子，才能到了某種高度。在那個高度上滿江風月，青山綠水，盡入眼前，這種境界心情與踏上第一步梯子而不知上面將是什麼情形的迷惘惶惑是很不相同的。」

學習也一樣，在剛開始的時候，我們或許沒有發現它的價值，等到我們對這些原始知識積累到一定程度的時候，就慢慢形成了你對世界、對外界、對自己的感知和看法。

或許，你還會因為書中的某一句話，或者是老師的某一句話，慢慢發現自己未來的使命，為未來找准方向。


分數絕不是學習的全部

分數只能了解你現階段對課本知識點的掌握狀況，所以，即使有一兩次考試失利，也不要因此變得焦躁和沮喪。

積極調整好情緒，找到自己的不足，在下一次爭取取得更好的成績。

同時，學習也是一件很自我的事情。

在保證自己基礎學科不掉隊的情況下，結合自己的興趣點，對自己喜歡的領域進行深入研究、不斷提升，這才是我們真正需要掌握的學習之道。

快到期末了，祝每位小朋友都取得滿意的成績。