為什麼看到孩子學習態度不好就哭

『壹』 孩子一學習就哭什麼原因，不願意上學

遇到這種情況，你最好等孩子情緒平復之後，或者心情好了的時候，好好跟孩子溝通一下，問清楚具體原因。

一般情況下，孩子一學習就哭，有可能是以下原因造成的。

1、極度厭煩、害怕學習。

如果，你長期甚至每時每刻都去強迫孩子學習，那麼就會造成孩子對學習的厭煩，甚至是害怕、恐懼，這種厭煩、害怕、恐懼會讓他對學習產生抵觸心理，在這種心理作用下，如果現狀不能得到改變，或者孩子覺得無法扭轉局勢，無法說服你，只能照辦但又太恐懼了，那麼他就會情緒失控，就會哭。

2、有心理陰影。

如果你的孩子在很小的時候，你就逼使他去學習，而使得他的記憶里，除了學習，再沒有任何的快樂可言，那麼就有可能對孩子造成一定的心理陰影。孩子沒有時間去玩，沒有玩伴，體會不到童年的快樂，又不是很喜歡學習，太小也不懂學習的重要性，那麼，強迫學習，就造成了心理陰影。

還有可能是在孩子的某次學習或作業輔導過程中，家長對孩子的表現或學習情況不滿意，而怒吼過，拿別人家的孩子對比過，甚至是出手打過孩子，那麼這樣的話，也很容易造成孩子的心理陰影。

見到或聽到學習相關的字眼，都會害怕，甚至是恐懼到極點。心裡的這塊陰影，讓自己無法控制自己的眼淚。

當然，造成心理陰影的可能性有很多，這也需要你好好去回憶、反思，並且和孩子溝通了。

『貳』 上初二的兒子學習不好,說了幾句就哭

孩子一說就哭，說明孩子很膽小，有些自卑，內心非常的敏感，而且情緒特別不穩定。
父母需給孩子更多的關愛，多陪伴他們，讓他感受到你們對他的愛。多與他們溝通交流，另外對待孩子要耐心些，面對孩子學習落後，我們要多給孩子鼓勵，增強孩子的自己自信心，慢慢的孩子就不會那麼敏感了。
改變家庭教育的方式是亟待解決的問題。孩子身上有問題，家長身上找答案，幾乎是目前中國家庭教育的現狀。父母及長輩對孩子無原則、無邊的寵愛造成了許多問題孩子，最終也造成了無數的問題父母。

『叄』 為什麼看到小孩學習態度不好就好哭

你好。孩子受到的挫折教育太少，心理太脆弱才會遇事兒就哭了。

『肆』 我兒子11歲了，每天叫學習就哭，或我們檢查作業提出他做錯了，他就哭，請教

看來哭就是他的法寶，他一哭你們就心軟了，他就不用學習了，作業錯的也就不用改了。他以前肯定是試過了，此法很靈，所以他才一而再，再而三的使用。只要家長肯花時間，下功夫，超不過三次他就會不用這種方法了。具體做法是：家長准備好充足的時間，准備好鐵石心腸。讓他學習、檢查到了錯的作業，他不是哭嗎？家長就在他身邊，看著他哭，直到不哭為止。家長此時不用說話，更不用安慰他。可以逗逗他，說：「哭，大點聲哭，這樣錯的題就會對了，這樣要學習的東西就會了。」哭幾聲後，把作業本放在他眼前，說：「快看看，哭管用了嗎？作業變對了沒有？」他知道哭沒用，也就漸漸不哭了。趁機給他講講題錯在哪了，讓他改了。重要的一點就是，改完一定一定別忘記誇他幾句。
幾次之後，他就會知道，哭是不管用，完不成任務，而改正之後得到的誇獎你心裡很高興。也就樂意完成作業了。
試試吧，希望能幫上你的忙。祝你新年快樂，祝小孩學習進步！

『伍』 6歲孩子一讓學習就哭鬧怎麼辦

孩子不愛學習不一定是智力差所致。家長對孩子學習態度不正確、對孩子的學習指導不當、孩了本身早年養成的不良學習態度和習慣都是原因。其中,家長對孩子的學習態度不正確包括對他們的期望過高、沒有提供適當的學習環境、只注重考試分數、波浪式關心或甚至放任不管等。孩子早年養成的不良學習態度和習慣對孩子學習的影響最大,因為這將直接關系他們後天的學習態度。一般而言,磨蹭、依賴、僥幸和缺乏毅力等都是不良的習慣,家長應加以關注,不讓孩子染上這些惡習。

『陸』 孩子在學習方面,家長說她，就哭是怎麼回事讓她說也不說還是哭問她為什麼哭，她還是不說話，怎麼辦

用手不叫不被社會接受，但在教育自己家孩子時還是管用的。以下僅供參考，下手要控制住。
惡狠狠的說：不準哭，再哭就打。要是還哭的話，打一下。這種情況下，要逼著孩子把學習態度端正，不然孩子會認為哭就是解決問題的方法。孩子哪裡做得不對，家長說，讓孩子寫紙上，不會寫用拼音，把紙貼在房間門口。家長不要心疼孩子，小時候打管得住，長大了打孩子不好。在孩子平時可以和孩子多說話，說些有水平、哲理的話，讓孩子信服家長，家長教育起來也方便一點。

祝你全家幸福，生活愉快！

『柒』 孩子懶惰不想學習，一提學習就哭，該怎麼辦

孩子懶惰不想學習，一提學習就哭，該怎麼辦？

孩子排斥做作業的策略和對策

孩子不愛做作業，是不是孩子日復一日的做都沒有任何鼓勵，甚至做錯的時候總是會受到責備，長此以往，讓孩子對寫作業提不起一點興趣，家長不防從提高興趣入手，和孩子約法三章，如果作業在規定時間內做完了，就讓孩子玩一玩心愛的積木，時間讓孩子自己支配。

直接對兒童的行為進行指導

學前兒童家庭教育是一切教育的起點和基礎。在我國社會主義教育體系中，家庭、學校、社會教育是一個有機聯系的整體。而家庭教育是不可缺少的一分，是基礎，它先對孩子有先入為主的定勢作用。又是社會教育的延續。在家庭中，父母對孩子直接傳授行為規范，並採用多種方法改變兒童的態度，家長的教育直接影響孩子的一生。如有偏差失誤，是很難在學校和社會教育中彌補的。相反，在科學史上有如達爾文上學時受校長多次訓斥，成績差被評為笨蛋，是家庭教育改變了他的人生。

『捌』 三年級的孩子學習稍不如意就哭，家長怎麼應對

三年級的孩子在學習中稍有不如意就選擇哭泣，家長應該選擇多鼓勵孩子，其實陪伴孩子最考驗的就是怎樣和孩子一起溝通，怎樣選擇正確的方式去陪伴孩子。面對孩子嚎啕大哭或者是無理取鬧的時候，就是體現出自己的重要性。身邊有很多朋友家的小孩，不管是在任何過程中遇見困難總是喜歡哭泣，所以這種事情也讓大家很頭疼，不知道該怎樣去處理。

家長有很多做法對孩子的傷害是非常重，久而久之也會讓孩子沒有安全感，甚至覺得父母不是理解自己，影響孩子的一生。俗話說原生家庭，讓孩子會用一生去治癒。家長也是孩子最好的老師，只有父母熱心的陪伴和孩子相處為朋友方式。才不會讓孩子面對困難，沒有安全感，多一些鼓勵，才能讓孩子更加堅定和自信。