為什麼要說男人要比女人優秀

① 為什麼男人比女人優秀

在人們的思想觀念里，應該是男人比女人優秀，不知道是為什麼會有此想法，但是我同意樓上的說法。其實我一直不認為男人會比女人優秀，女人可以一個人照顧很多事，比如自己的事業，自己的孩子和自己的家庭（家務活等等），而男人則不能，如果他事業好了，他卻沒有時間有精力去照顧家庭。但是我認為男人事業好是為了養家糊口，這點他們的擔子是比較重一點，但是也不能證明他就比女人優秀。

② 男人是不是應該比女人優秀

遇到她這種勤勞人就不如裝懶一點，滿足她就是了。人優秀不優秀不是說出來的。她喜歡承擔你們家的責任豈不是更好？

③ 男人為什麼比女人聰明

科學證明，男女在智力上是有差異的，但這並不是說誰更聰明一點，而是說在大腦左右兩半球的功能，男女各有個的優勢
美國心理學家，諾貝爾獎獲得者羅傑.斯佩里教授就男女大腦功能差異問題做了一系列的實驗，分語言性和動作性兩部分進行。結果是：在方向和位置的辨識，圖形的組合等方面，男性要優於女性；而在語言表達才能，記憶力和處理人際關繫上，女性要比男性強。這表明：女性建立執行語言能力的左腦優勢比男性早，而男性卻會較早的建立右腦優勢，善於解決空間識別能力。
由於男女左右腦的優勢各不相同，反映在智力上的差異一般有如下幾點：
在知性感覺上，男性視覺能力較強，尤其在空間知覺上。所以男性在辨別方向，尋找道路和線路要略勝一籌。女性的聽覺靈敏性較好，對聲音的辨別和定位要優於男性
在語言能力方面，女性在語言的流暢性，讀寫和拼音方面都比男性強，只是在詞彙量，推理和邏輯性上少差
在思維，記憶和想像方面，男性多偏於抽象邏輯思維；女性則多偏於具體形象思維。理解記憶和抽象記憶以男性較強，而機械記憶和形象記憶女性略占上風。男性的想像多屬於物與物的關系，傾向於邏輯性；女性想像則偏重與人與人的關系，傾向與形象性
以上說的只是一般差異，不是絕對的。具體到人，就更不能以此為標准了
因為理科偏與抽象性和邏輯性，所以通常情況下學習理科男生更占優勢

④ 同等條件下為什麼男人要比女人聰明

其實也沒有誰聰明誰不聰明的啦!不過我還是覺得女人要比男人會耍小聰明些!
因為男人不像女有有那麼多空閑的時候來考慮這些問題,男人有太多的事要考慮,工作上的事,家裡的事,朋友的事!等等因為在怎麼說一個家還是靠的男人,所以男人把時間都用在考慮這些事情上了!而女人就不同了,有太多空閑的時間來想,在就是現在看一些電視啊,雜志什麼的``都可以把她們教壞!
一般只會聽別人說「最毒婦人心」卻沒有聽說過「最毒丈夫心吧」！可見，有時候女子的手段比男子的更陰險、能想到的招數更狠毒。所以女人聰明！
還有一句話不是說嘛,男人是用下半身來思考問題的!一個女人可以控制全國,而一個男人卻不可以!男人為了女人可以發瘋,這就是一個聰明女人的歷害之處~!!!!
男人喜歡聰明的女人，但更多男人喜歡裝糊塗裝傻得女人，千萬別比男的聰明，那會讓他有壓迫感，就算比他聰明，你時不時也要裝傻充愣一下。但真正遇到困難時，能夠在他身邊幫他解圍的女人，這種女人，好少啊

⑤ 為什麼男人要比女人強

誰說不可以啊！只不過，女人強的話，會付出更多，而且，不容易幸福。男女畢竟有別，性格方面一定會存在差異，你可以不去理會這種差異，去做自己想做的事，但，會很辛苦。人們給予別人祝福時，對男人，多是祝他成功，而對女人，就多是祝她幸福。你可以考慮清楚，自己要的是成功還是幸福？

⑥ 為什麼處對象里，在任何方面都要要求男人的條件要比女人強呢

因為不想讓自己將就。

女性就是要挑男性，使勁挑，達到審美最大化。女性擇偶標准高是由基因決定的，難道你沒有發現女性擇偶標准都高嗎？男性不也要求女性漂亮嗎？要求的理所當然，漂亮的基因多珍貴啊，得到就是賺大了。我們也要挑選他們，高智商、高情商、高顏值、高審美價值。

眾所周知，中國的男光棍基本都在中下層，而上層女性很少願意真正意義上的下嫁。我們普遍比一般的網民富裕一些，在你們所屬的圈層，可能覺得，女方婚姻市場價值100分所以只能兌換男方100分，搞不好還只能兌換個80分男人，是一種常態。

但是，在下層婚姻市場，那是個女人為王的地方！你有沒有聽說過鄉村無剩女，連智障姑娘都剩不下？在下層，一個姑娘如果自身100分，想找個120分的丈夫，大家會覺得女人高嫁是應該的，沒人會嘲笑她太貪心。畢竟，她可選擇的男光棍太多了。

三十一二歲，一米五七，月入三千的火鍋店員會嫁不出去？笑話！不管她顏值到底有沒有六分，只要她不非得要求男方是白領，會有大把三十歲左右，身高不矮，也許身材還比白領健壯，月入八千的建築工人，裝修師傅，魚鮮販子之類的男青年涌過來盼她垂青。

而這當中能在偏僻地段湊合買個小房子的，不說人人都能做到吧，但是自身十幾年的勞動積累加上父母幫襯，還是有很多人可以達到題主要求噠。大家別不信，隨著社會進步，我們國家也漸漸像發達國家那樣，體力勞動者收入越來越高了。

⑦ 我總覺得男生要比女朋友優秀，這種想法對嗎

可能受中國傳統思想影響吧，男尊女卑，男人就要強過女人，對於這種看法，我有如下幾點想法。
首先，隨著社會的發展，我們中國迅猛發展，讓各行各業都已經不局限為只有男人可以做或者只有女人可以做了，就比方說男人也可以做婦產科醫生，男人也可以做幼兒教師，女人也可以去工地做工程，女人也可以登上月球，好多職業吧都可以不分性別的，既然這樣，也就決定了誰工作能力強，誰做的好，所以有時女人在工作中的突出表現超過了男人，這也說明不了什麼，只能說在某些領域里某個女人比某個男人更擅長，難道這樣的女人就不找男朋友了嗎？
其次，隨著社會的發展，科技的不斷更新，我們很多傳統的劈柴，擔水，這樣的傳統以男人為主的家務活漸漸的也被時代取締了，我們有了煤氣，有了自來水，那麼能說男人不做這些就沒價值了嗎？男人在家洗衣服，做飯，都乾的很應手，甚至還比女人做飯好吃呢。
綜上說了那麼多，其實我就想表達，時代不同了，男人和女人對工作的分工已經不那麼明確了，能者多勞，只要盡力在自己擅長的地方發揮能量，無論是工作中還是家庭中都可以盡情發揮能量，體現自己的存在價值，只要為社會為家庭多做貢獻，就是一個優秀的人！所以不要糾結於男女性別。所以

⑧ 關於一場辯論賽。是有關於男生與女生的問題，有人說男生比女生好，而有人則相反，為什麼呢

1 男生比女生強一般人都會有這樣的印象，認為男生的理科成績比女生好。而且在大學中，理工科專業男生大都比女生多；而文科專業則是女生佔多數。男性對數學和理工課程有更好的天賦么？要說明這個問題，需要從兩方面考慮。
從實際的學習成績來看，似乎男生更好些。在全世界范圍的調查發現，男中學生的理科成績比女生好。但不同國家理科成績的男女差異的差別很大。比如在一項國際數學和科學學習趨勢 報告中(Trends in International Mathematics and Science Study, TIMSS)，在所研究的34個國家中有3個國家的女生的理科成績顯著高於男生。這似乎說明一些社會文化因素會影響男女生在理科成績上的差異。 另一個因素是心理上的，即人們對性別-學科關系的看法。如果人們認為男性更適合理科而女性更適合文科，那麼男生可能就會更有興趣學習理科，從而導致成績更好。那麼，男女生理科成績的差異是由人們對性別-學科刻板印象造成的么？最近一篇發表在PNAS的文章研究了這個問題。男生通常比女生聰明，精力充沛，心理承受能力強，所以說男孩子要比女孩子容易出成績。男女智力有差異嗎？

在日常生活中，關於男女智力差異的討論，常常聽到三種說法：一種認為男女的智力水平是交替領先的。就是說，十三歲以前，女孩比男孩的智力要高；十三歲以後，男孩開始超過女孩，此後女孩智力高的日趨減少，到二十歲左右能與男性競爭者已為數不多。另一種認為男的就是比女的聰明，主要理論根據是著名的科學家和領袖人物男的遠比女的多。第三種認為男女智力都一樣，說男的比女的智力高是男尊女卑的舊思想，新社會男女智力沒有區別，男人能乾的女人也能幹，甚至女的比男的幹得還好。

上述三種看法似乎都是社會上所普遍存在的現象，似乎都有一定的合理性，同時又「公說公有理，婆說婆有理」，這種不可調和的對立，讓人咋一看上去會認為智力這個東西真得很高深莫測。而實際上這三種觀點僅僅是從社會上男女的職業現象的表現去描述，並沒有解釋其實質性的問題。讓我們一一分析之：

第一種觀點:認為男女之間的智力差異是交替領先的。現實生活中，確實存在這種現象，小學里成績特別優秀的大多都是女生，男孩的成績一直平平，但是到了中學，許多男孩子很快就追了上來。讓人不得不相信：小學時，女孩的智力高於男生，中學時，女孩的智力水平會下降，男孩的智力開始發展，漸漸的，男孩的智力高於女生。現象是的確存在的，但是造成這種現象的原因卻不能簡單得認為是智力水平的問題，他還有其更深層次的原因，主要表現在以下兩個方面：

其一，從智力結構上講，女性在語言流暢、記憶、知覺速度等方面較占優勢，男性在算術理解、空間關系、抽象推理等方面較占優勢。由於小學里主要傾向於語言，以及形象思維的培養，介於此，女生在語言，記憶等方面的優勢，很快就發揮了出來。而男生在理科上的優勢一般到中學階段才明顯表現出來，到了中學後，女生則相對落後了，在有對比和變化的情況下，男生的優勢就會更容易於引起外在的關注一些。

其二，從動機理論上講，根據心理學上的耶爾克斯多德森定律，當任務較容易的時候，動機越強則取得的成績越高，但是，當任務難度較大的時候，中等強度的動機最佳，過高的動機水平往往使人產生焦慮等緊張情緒，不利於成績的取得。一般而言，女孩比較乖巧，聽話，由於受到了家庭社會等大環境的影響，從上學的第一天起，就有很強的學習動機，小學的只是相對而言比較容易，動機越強越有利於成績的取得。但是，但了中學以後，由於學習難度的加大，過強的學習動機反而不利於成績的取得。而與此同時，由於智力結構的不同，男生邏輯思維的優勢開始發揮出來，這對一直遙遙領先的女生來講會產生一種心理壓力，如果壓力過大也不利於成績的取得。所以，我們不能僅僅根據男女生的成績的高低簡單的判斷其智力發展水平，一個學生成績的取得是多種因素共同作用的結果。

第二種觀點認為，男性要比女性聰明得多。確實在現實生活中，著名的科學家和領袖人物男的遠比女的多。例如：中國科學院的四百名學部委員中，女的只有十五名。各國政府首腦女的也是屈指可數的。即使在高等學校里，高才生也是男的比女的多。但是，仔細想想就會覺得這種觀點十分好笑，事業的成功和智力是絕對正相關嗎？女性不去搞科研，做領袖難道僅僅是因為智力不如男性嗎？如果每個女性都像男性那樣把自己全部的精力投身於事業，難道她不會取得成功嗎？當然不是！一般而言，女性成年之後，事業在他心目中的地位遠遠小於男性。

在對女性心理發展的研究中，心理學家就發現了一個從青春期開始對女生起作用 的定律：即女性化——成就不相溶定律。它的主要內容指的是：追求成為合格的 ，被社會承認的女性，與追求成就，做被社會承認的有價值的人之間是不相溶的， 是相互沖突的。這一定律成為許多女生沉重的心理負擔，也是女性後來生活中許多 心理矛盾和危機的根源。這一定律形成的根本原因是從青春期開始，社會對女生的獎懲系統發生了變化。在青春期之前，女孩的競爭性受到鼓勵（包括與男孩的競爭），使女孩處處拔尖 。在青春期之後，獎懲系統發生了改變，競爭性受到了貶低，而女性化定向、家庭定向受到了鼓勵和嘉獎。如果女生一味追求成就，力爭上進而忽視了女性化的過程，就會受到父母和社會輿論的指責。女生的優越已不在於是否能在成就上超過男生，而似乎在於能否吸引男生。這種獎懲系統的轉變對女生心理產生了很大的影響，使她們的自信心受到影響，對自己 的成功期望值低，容易產生性別自卑，形成依附性強、創造力差的缺陷。
第三種觀點認為男女智力都一樣。這種觀點比較折衷，但是未免太圓滑，太過籠統了。
我們應該承認，女性和男性在智力總體上是均等的，不存在誰優誰劣、誰高誰低的問題。但是在堅持男女智力基本相等的原財下，還要看到男女智力的構成因素和活動方式方面的差異性的，他們各有不同的智力優勢和劣勢。我們要依據男女智力的不同特點，因材施教、量材用人，使用男女在職業分工方面都能各盡其智、各顯其能。

分析了以上三種觀點，相信大家對男女兩性的智力差異有了更深刻的認識了吧？其實，我們每個人都有無限的潛力，無限的智力，無論男女之間也好，男性與女性本身也好，沒有必要去探討智力水平的高低，智力是一個復雜的結構體系，在這一體系中，我們每個人都有自己最擅長的一面，也有最薄弱的一面，關鍵是要找到自己所屬群體（男性或女性）的智力特點和優勢，找到了自己的優勢面，你就會取得成就。具體來講，從整個男性和女性這兩個群體來講，他們的智力特點主要表現在以下幾個方面：

第一， 認知方式看，女性閱讀能力強，注意力集中，穩定，靠書本、課堂聽講獲取知識能力強。男性參加科研、教學實踐活動少，解決實際問題能力較強。

第二， 從記憶方式看，女性機械記憶能力明顯優於男性，男性的意義識記能力較強。

第三， 從思維方式看，女性情感細膩，善於形象思維，言語表達流暢，表演藝術方面成才比 例高。男性的靈活、創造性地運用知識解決實際問題能力較強。

第四， 從發掘問題能力看，女性觀察力極強，能發現男性經常注意不到的細微末節，能發掘一些問題的閃光點。