為什麼要花錢讓孩子練字

㈠ 有必要逼著孩子練字嗎讓孩子練字有什麼好處

有必要逼著孩子練字嗎？讓孩子練字有什麼好處？

總之小孩子練字當然有好處，而且還要練習毛筆字，因為毛筆筆頭是軟的，要想控制好不能用蠻力，這就像人生一樣遇到困難不能硬來，要像毛筆筆頭一樣要四兩撥千斤。這也和中國傳統一樣不能制裁這個制裁那個，要共同發展進步，陰陽平衡人乃無病。

㈡ 為什麼好多老人都會逼著孫子輩的孩子練字練字對孩子的成長有什麼幫助

首先是因為老人他認為字如其人，再有就是如果把字寫的好，那麼對於學習來說也是非常有好處的。也會讓孩子養成比較穩定的性格。

㈢ 想給孩子報個書法班，你覺得有沒有必要

如果孩子不參加其他興趣班，他們可以學習。學習硬筆書法的優勢，通過學習硬筆書法，可以培養學生的觀察能力、分析能力和表達能力。學習書法的過程就是觀察，分析，書寫，的過程。從長遠來看，必須培養學生的觀察能力，分析能力和表達能力。通過學習書法，學生可以培養細致，專注，冷靜和持久的學習品質。

在平時的教學中，要求學生按照正確的筆畫順序書寫，注意筆畫之間的呼應規律，力求把字寫對，先規范工整，再美觀；然後，通過名家貼紙的欣賞和書法技巧的指導，讓學生逐漸感受到漢字的形體美，幫助學生樹立正確的審美觀，讓他們知道什麼是美，如何更美；最後，用美感染學生，激發學生追求美、創造美的慾望

㈣ 有沒有必要花錢讓孩子學書法

書法是傳統文化，應該推廣普及。
你的孩子是否學書法，這要看孩子的興趣，家長的意願，還有你的經濟條件。孩子的興趣，至關重要。孩子如果沒興趣，事半功倍，就不要強迫了！孩子有興趣，有天賦，哪就好好培養。
什麼是教育？教育就是發現偏好，發展偏好，培養偏好。

㈤ 為什麼如今很多父母給孩子報書法班

近日，在帶孩子外出的時候，與小區內的一些父母聊天，關於給孩子報培訓班的事情，其中很多父母都在說要給孩子報書法培訓班，雖然有些父母是因為孩子坐不住，靜不下心來，才讓孩子學書法的

想要寫一手好字，不僅需要掌握正確的姿勢，還需要持之以恆的練習，更需要一套合適的書法工具。

一手漂亮的字，不是一蹴而就的，需要日復一日的練習，是一個從量變到質變的過程，家長可以讓孩子先練筆畫，然後再慢慢開始臨摹字帖。

㈥ 一年級小學生有必要花錢練字嗎

我覺得一點必要都沒有，真不知現在的教育家們是咋想的，買東西賣東西，交錢，找錢，只要會基本的加減運算，在生活中這是水到渠成的東西，真有必要在小學，而且是一年級就學習嗎？元角分、找錢這對於七歲的孩子來說是真的有點繞了，哪怕安排在二年級或者三年級會更好一些吧，所以，個人感覺，一，不太必要，二，如果非要進行，那麼安排在一年級，有點拔苗助長！三，不實用，一般不會讓七歲的孩子去買東西的！

㈦ 字如人，要不要花大價錢給孩子上練字班

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㈧ 在信息網路發達的今天，為什麼還要讓孩子練字

練字，對於小朋友來說是一個長久的過程，所以，對於練字，一定要讓小朋友從小就養成這樣那樣的好的習慣。尤其是小朋友四到五歲的時候，是最好的開始練字的時候。剛開始，可以練一些簡單一點的，像畫圖、數字、字母、拼音之類的，上了小學就要正式開始識字寫字了，孩子和家長一定要引起重視。很多初中生甚至到了大學，都會有一些人的字體非常的不好看，究其原因都是因為在小的時候因為懶惰沒有花費時間去練字。小朋友在現在的年紀練字有什麼好處呢？

3、學習積極性

對於小朋友的字來說，如果寫的比較整齊會被老師發現，然後在班裡被當做範例去表揚和展示。當自己家的小孩的作業被展示的時候，在小朋友的心裡也會有一種榮譽感。老師知道了，家長也就馬上知道了，父母會將孩子的練字帖、獎狀掛在牆上，親朋好友來串門時，看到了也會誇獎孩子，孩子被表揚的多了，自信心會提高，學習的積極性自然會提高，從而形成一個良性循環。

㈨ 練字一年學費2600元，孩子練這種字體值不值

嚴格說，這是劣質教材，你選擇書法學習班的時候，沒有調查了解清楚。不知你現在是報名了還是沒有報名。應該不要參加這樣的學習班了。教材都不合格，怎麼會有教學質量？

現在書法培訓班也是良莠不齊，各位家長應該對學習班的教材師質有一定了解再去報名，否則會適得其反，誤人子弟。

我們不要把一個小孩子的練字成績看得多高，要寫出像成年人那樣的寫字，肯定是不可想像的。

但是，絕對不是說教材可以這么差。這是無法接受的，也是學習班根本不負責任的表現。

根據學習班選擇的這種低劣的教材來看，這個學習班的教師根本不懂書法。這些教材也是自己編寫的不合格教材，書法例字沒有一個的合格的書法例字。

從小就喜歡書法，這是研究生的書法。

再說，書法學習，也是有一些藝術學習的快樂，不像學習語文和算數那樣費腦筋。

但是，學好了書法對語文也是一種提高。

所以，我們要站在孩子心理發展的角度去理解和看待學習書法，而不要只看到花了多少錢，學了多少成績。

對於小學生來說，最直接的書法就是寫鉛筆字，期望值不要過高，能夠筆畫工整就不錯了。

書法真正的學習，應該是毛筆字，不過，我認為小學生還是先學一學鉛筆字再說。

以後真正喜歡書法，也是一個教好的書法基礎。

我認識一位武漢大學的研究生，他從小喜歡書法，現在已經工作，書法給他帶來的好處費多，他也一直是一個組織者和領導者呢！

我希望很多不了解書法的家長，對書法要重視一下。孩子寫好字，真的不是一個小問題。如果不慎進入教學質量很差的書法學習班，無異於適得其反。