為什麼古代女人說話結巴

1. 人為什麼會有口吃

第一，需要說明的是，人是口吃之器，口吃是一種人皆有之的正常現象。人人都有口吃，就算口才極好的播音員、主持人、演講大師也不可能做到永遠不口吃。人只能在心平氣和的時候才能正常的說話，任何人在著急、激動、緊張、恐懼等情緒波動比較劇烈時都可能發生口吃。影視劇中不是經常有這樣的橋段嘛，某人平時能說會道，在緊張、害怕時，說話哆哆嗦嗦，結結巴巴。可以這么說，口吃是語言的一部分，就像摔跤是走路的一部分一樣。有人從來不摔跤嗎？當然沒有，要想永遠不摔跤，只有一個辦法，那就是永遠都不要站起來，永遠不要走路。只要你站起來，只要你走路，就可能會摔跤。同樣，只要你開口說話，就可能會口吃。
因此，可以說，口吃是一種正常現象，口吃不是問題。但是，如果你把口吃當成問題，那麼口吃對你而言就真的是問題了。

第二，有人說，我口吃比較嚴重，口吃比較頻繁，這是怎麼回事兒呢？導致這種情況的原因通常有以下幾個：
1，模仿。小孩子好奇心強，喜歡模仿不正常的說話方式。調查發現，模仿是形成口吃的最主要的原因。
2，
暗示。暗示跟模仿是不一樣的。模仿是主動去學別人口吃，而暗示是由於經常跟口吃的人接觸，不知不覺間就學會了結結巴巴、口吃的說話方式。打個比方，一個河
南人到東北工作，總跟東北人接觸，那麼他說話不知不覺間就會帶點東北味兒。一般家裡大人口吃的話，孩子患上口吃的概率很大。這不是因為遺傳，口吃不遺傳，
卻會傳染。
3，生病。有些病可能會引發口吃。比如有人是因為發高燒，高燒過後就開始口吃了。還有腦癱、猩紅熱等疾病都可能會引發口吃。
4，受驚嚇。比如小孩子下雨天在外面玩兒，突然打了幾個響雷，小孩子被嚇的大哭不止，這種情況也可能引發口吃。還有，如果一個孩子經常受到家人的訓斥，經常被家人恐嚇，比如：不讓你吃飯，不要你了等，也可能會引起孩子膽小、敏感等，從而引發口吃。
5，左撇子被強行改到右手，也可能引發口吃。電影《國王的演講》中，國王喬治六世小時候就是左撇子，後來被強行改到右手，就引發了口吃。這種按例在我們的口吃矯正實踐中經常見到。
6,小孩子詞彙量匱乏，但說話著急，經常是大腦還沒想好，嘴就急著往外說，這樣也容易導致口吃。
另外，需要申明一點，口吃沒有天生的，都是後天形成的。還有，口吃不是生理問題，多半是心理問題。

如果我的回答對你有幫助，就採納我的答案吧。

2. 為什麼有些人說話會結巴

1:場景壓力，比如打電話時。 2:單詞或語言壓力，如對個別的詞或字的「單詞恐懼」。 3:權威人物壓力，開始只是在某些人面前口吃，如老師、老闆面試。 4:不確定的壓力，如在一個不熟悉的場合里遇到鄰居。 5:生理壓力，如在疲勞或生病的時候說話困難。 6:外部壓力，壞消息，如考試失敗。 7:速度壓力，說話急，語速太快。 8:模仿，好玩，好奇學身邊有口吃的人說話。 這些都是誘發口吃的原因 口吃是一種難改的習慣 口吃多是心理有點問題，如社交恐懼症、焦慮等。 以上是昨天在一本心理書上看到 做了總結寫出來的。望尊勞動！

3. 有些人為什麼會結巴

第一，需要說明的是，人是口吃之器，口吃是一種人皆有之的正常現象。人人都有口吃，就算口才極好的播音員、主持人、演講大師也不可能做到永遠不口吃。人只能在心平氣和的時候才能正常的說話，任何人在著急、激動、緊張、恐懼等情緒波動比較劇烈時都可能發生口吃。影視劇中不是經常有這樣的橋段嘛，某人平時能說會道，在緊張、害怕時，說話哆哆嗦嗦，結結巴巴。可以這么說，口吃是語言的一部分，就像摔跤是走路的一部分一樣。有人從來不摔跤嗎？當然沒有，要想永遠不摔跤，只有一個辦法，那就是永遠都不要站起來，永遠不要走路。只要你站起來，只要你走路，就可能會摔跤。同樣，只要你開口說話，就可能會口吃。
因此，可以說，口吃是一種正常現象，口吃不是問題。但是，如果你把口吃當成問題，那麼口吃對你而言就真的是問題了。
第二，有人說，我口吃比較嚴重，口吃比較頻繁，這是怎麼回事兒呢？導致這種情況的原因通常有以下幾個：
1，模仿。小孩子好奇心強，喜歡模仿不正常的說話方式。調查發現，模仿是形成口吃的最主要的原因。
2，
暗示。暗示跟模仿是不一樣的。模仿是主動去學別人口吃，而暗示是由於經常跟口吃的人接觸，不知不覺間就學會了結結巴巴、口吃的說話方式。打個比方，一個河
南人到東北工作，總跟東北人接觸，那麼他說話不知不覺間就會帶點東北味兒。一般家裡大人口吃的話，孩子患上口吃的概率很大。這不是因為遺傳，口吃不遺傳，
卻會傳染。
3，生病。有些病可能會引發口吃。比如有人是因為發高燒，高燒過後就開始口吃了。還有腦癱、猩紅熱等疾病都可能會引發口吃。
4，受驚嚇。比如小孩子下雨天在外面玩兒，突然打了幾個響雷，小孩子被嚇的大哭不止，這種情況也可能引發口吃。還有，如果一個孩子經常受到家人的訓斥，經常被家人恐嚇，比如：不讓你吃飯，不要你了等，也可能會引起孩子膽小、敏感等，從而引發口吃。
5，左撇子被強行改到右手，也可能引發口吃。電影《國王的演講》中，國王喬治六世小時候就是左撇子，後來被強行改到右手，就引發了口吃。這種按例在我們的口吃矯正實踐中經常見到。
6,小孩子詞彙量匱乏，但說話著急，經常是大腦還沒想好，嘴就急著往外說，這樣也容易導致口吃。
另外，需要申明一點，口吃沒有天生的，都是後天形成的。還有，口吃不是生理問題，多半是心理問題。
如果我的回答對你有幫助，就採納我的答案吧。

4. 說話結巴是什麼原因謝謝了

口吃是一種非常復雜的言語障礙。口吃者不僅有異常的言語行為 , 往往還伴有情緒困擾和處世態度、方式的改變。不同的口吃者具體表現又各式各樣。由於口吃的復雜特性,口吃的治療也非常復雜多樣。目前口吃治療多集中在非葯物治療上,有言語訓練、心理治療、生物電反饋節拍器、改變發聲方法、延遲語音反饋方法、聲音掩蔽法等等。治療應針對個體各自的口吃特點、性格、情緒和行為等的不同，選用適合個體的治療方法。 兒童輕度和中度口吃是有自愈性的，重度口吃需要進行矯治。一般認為，約80％的兒童口吃可隨著年齡增長而自愈，但父母或矯治師的早期干預很重要。首先要消除父母的失望和歧視態度，要提醒兒童慢慢地說話，不要批評或懲罰孩子，緩和其緊張情緒，增強兒童的信心，減少對口吃的恐懼，使其不過分注意自己的講話過程。父母應該慢慢的、放鬆地與孩子談話，同時要有較多的停頓，並允許孩子們用自己的節奏說話，給予他們足夠的耐心和肯定。下面介紹幾種口吃矯正的方法： 一、言語反饋治療 口吃者在跟隨其他人講話的時候，口吃現象比較少，而且講話自然而流暢。所以，國外在20世紀50年代就開始研究這方面的原理，在60年代推出延時聽覺反饋（delayed auditory feedback DAF）儀器，模擬這樣的效果。當自己的講話聲音被改變後，聽起來就象是別人在跟自己說同樣的話，幫助口吃者在自己一個人講話的時候，也達到跟隨其他人講話的效果，從而即時改善口吃。研究認為口吃者可以通過兩種方式暫時流暢說話：一種是內生的（自我產生的）言語發生機制的改變，另一種是在言語發生時接受特定的某些外在的言語反饋。內生的減少口吃的方法，比如用怪異的腔調說話，拖長語音，柔和發音，以及其他基於言語動力的矯正方法。由於內生的引發流暢性的方法，通常與言語發生機制相關，一些矯正後的口吃者，其流暢的說話方式被認為聽起來不自然，可能需要大量的認知方面的努力來維持這種說話，並且很難在現實生活的說話情境中持續運用。最有效的提高流暢性的改變言語反饋方法，利用了「第二言語信號」，即在說話者產生的第一言語信號同時呈現離散的言語信號，並且包含了與說話者的第一言語信號相近的言語動作。與內生的引發流暢性的方法不同的是，利用改變言語反饋（ASF）的外在的方法，已被證明可以使口吃者立即產生穩定的、自然的流暢言語，基本不需要認知上的努力，盡管有時效果不能持續。 合唱說話（Choral Speech）；掩蔽的聽覺反饋（masked auditory feedback）；延時聽覺反饋（delayed auditory feedback）；移頻聽覺反饋（frequency altered feedback）；視覺化的合唱說話（visual choral speech）以及延時視覺反饋（delayed visual feedback）等改變言語反饋形式，已被證明可以立即減少部分口吃者高達70-100％的口吃行為。改變的言語反饋也被發現，不管說話速度如何，都可以提高流暢性，即使單耳使用，而非雙耳使用，也可以持續提高流暢性。 以前這種改變言語反饋的儀器很大，只能在實驗室里使用，對於矯正口吃，並沒有實際的作用。一直到了21世紀，隨著科技的發展，才出現了體積小，類似「助聽器」般的口吃矯正器，如思比易。由於是被直接放進耳朵，以及應用了微電腦語言處理技術，使聲音反饋的靈敏度和清晰度更高，矯正口吃的效果更好。 二、言語流暢性訓練 言語流暢性訓練，旨在調整說話的方式，以防止發生口吃，或發生口吃時控制口吃以便使言語交際能夠進行下去。比如發音法，包括放慢語速、誘導發音、輕柔發音、運用氣流以及形成說話的節律和韻律等技術。在掌握好這些發音技術後，口吃者可先以很慢的速度說話，循序漸進最後過渡到接近正常的語速。此外，將長句子分斷，改變說話方式，跟讀訓練等也是言語流暢性訓練的重要內容。言語流暢性訓練雖不能消除導致口吃的體質因素，也不能完全解決心理障礙問題，但確是一項可行的、治標的輔助療法。 三、心理治療 國內外學者都發現口吃患者存在對口吃的恐懼心理，對這種言語障礙沒有明確的理解，表現為逃避與外界的言語交流，嚴重時與外界隔絕。心理障礙的加重使口吃症狀進一步惡化，反過來更加深心理障礙，惡性循環的結果使口吃病變得根深蒂固。張景暉認為：根治口吃病的著眼點應放在心理障礙的破除上。口吃病的病根在於「一個字也不能口吃」的主觀願望，不徹底摧毀這個錯誤的強烈的願望，一切努力都是徒勞的。欲消除心理障礙，必須無條件地允許口吃。日本的森田心理療法，其基本精神就是不排斥口吃這一既定事實, 帶著口吃象正常人一樣工作, 表現出「順應自然」的態度，允許口吃，為所當為。黃逸認為：口吃者恐懼口吃，實際上並不是恐懼口吃本身，而是恐懼口吃可能帶來的不良後果-喪失有質量的物質生活和社會地位。口吃病心理治療的實質和核心應是：減輕或消除對口吃所引起的不良後果的恐懼。 在心理治療中，強調行為的、認知的和情緒的治療。包括: 1. 心理疏導與心理支持療法，逐步讓患者認識到自己錯誤、偏執的認知觀念,自覺地用正確思維觀念去取而代之。同時耐心地傾聽口吃者的傾訴,對他們表示充分地理解。 2. 放鬆訓練，教會患者親身體驗自身肌肉收縮及放鬆的效果,通過自我反復訓練,達到全身肌肉鬆弛即心身鬆弛的作用。這樣可以消除患者的緊張,逐步恢復和保持良好的平穩心態。 3. 系統脫敏訓練療法。在治療的實踐中,採取自我系統閱讀訓練,關愛性交心對話療法;系統社會交往訓練等。讓患者接觸各種不同的環境及不同的人群,在交談和閱讀中解除緊張、恐懼、焦慮、抑鬱等,逐步培養患者平穩、鎮定自若的心態。 4. 暴露療法:對於年青的患者,特別是學生患者,當他們經過上述等有關治療,有較好的療效時。應激勵患者採取大膽的沖破性的暴露療法,鼓勵他們參加學校組織的演講、朗誦等各種競賽,讓他們在各種場合中鍛煉自己,建立起自立、自信、自強的決心。 四、其它治療方法 呼吸訓練：口吃者的呼吸器官、發音器官一般正常，但口吃者說話時常常呼吸紊亂，呼吸方式不當，或呼吸和發音不協調。採用符合發音規律的呼吸療法，如練習呼吸操，進行呼吸和發音的協調訓練，結合其它治療方法可進一步改善口吃。 生物反饋治療：通過生物反饋，如呼吸，肌電反饋，進行放鬆訓練；可以減少口吃，提高言語的流暢性。 葯物療法：氟哌啶醇被認為是治療口吃的有效葯物，但副作用較大。氯丙咪嗪(三環類抗抑鬱葯，有較強的5－羥色胺回收阻滯作用)口服，可使口吃嚴重程度明顯下降。還有學者提出可試用鈣通道阻滯劑和膽鹼能阻滯劑治療口吃。

5. 人為什麼有時候說話會結巴

說話時結巴有以下的原因：1、生理上有口吃的毛病；2、說話的對方讓你緊張；3、還沒有想好如何回答；4、准備說謊；5、沒有聽清對方的問話；6、受說話時的外部環境影響；7、注意力不集中。
結巴，是一個漢語詞彙，拼音是 jiē ba，口吃的通稱，也指口吃的人。結巴是俗稱，是人與人交往中一般人所使用的方言，書面語為「口吃」。

6. 人講話為什麼會結巴

第1
人說話結巴是因為緊張所致，大多數人遇到緊張的情緒就會說不出話，甚至
不敢說。
第2
天生就結巴，那是先天的原因，不存在為什麼。但是，好好說話，對你有幫助哦！
解決方法：盡量放輕松，大膽面對事實，努力說出你想說的話。
慢慢說，把每一個字說好，說准確。相信自己可以。

7. 人說話時為什麼會口吃

為什麼說話會結巴，其實口吃（俗稱「結巴」、「磕巴」）是一種言語障礙，表現為言語頻繁地與正常流利的人在頻率和強度上不同、且非自願的重復（語音，音節，單詞或短語）、停頓、拖長打斷。它也包括言語前的反常猶豫或停頓（被口吃者稱為「語塞」）和某些語音的拖長（通常為母音）。口吃的許多表現不能被他人觀察到；這包括對特定音素（通常為輔音）、字和詞的恐懼，對特定情景的恐懼，焦慮，緊張，害羞和言語中「失控」的感覺。它牽涉到遺傳、神經生理發育、家庭和社會等諸多方面，是非常復雜的語言失調症。
1.遺傳因素
已有學者提出某些基因和口吃有關，但是基因導致口吃這一假說仍有待進一步驗證。口吃是一些家族的家族病，但是目前還沒有探明這類家族發病到底是源自遺傳因素還是源自社會因素。
2.語言神經中樞發育不良或神經生理異常
即與發音、對語言理解甚至讀書寫字有密切關系的神經系統發生障礙。
在學齡前兒童當中，男童口吃的比例是女童的2倍。且女童口吃康復的比例高於男童。在五年級（大約11～12周歲）以後，男女口吃比例增大到4:1。家長在發現兒童有口吃症狀後，應當立即帶孩子找言語治療醫師就診，不應拖延，更不應坐視不管、祈望口吃自動康復。
有研究顯示，由孩提時代出現的持續性口吃，可能是因為左腦不正常，造成大腦皮層與說話能力有關的地帶出現不銜接的狀況。專家指出，由於左腦未能充分掌握讓語言區域運作的時間性，左腦過度彌補這個缺失，令說話不能流暢。利用磁共振儀器掃描口吃人士的大腦時，研究發現，他們存在某個區域的活動或組織結構與說話正常的人士不同（如大腦皮層的語言側化、中樞高級聽覺區顳平面等異常，及前扣帶回、前島葉、基底核、小腦、邊緣系統等活動異常）。
3.心理原因
如精神緊張、焦慮、應激。精神因素是引起口吃的主要原因。
4.生理疾病
如兒童腦部感染、頭部受傷以及患百日咳、麻疹、流感、猩紅熱等傳染病後也易引起口吃。
5.模仿和暗示。
從人類開始使用語言起，就存在著口吃現象。早在2000多年前，古希臘哲學家亞里士多德就提出，口吃是人的4種基本情緒發生混亂的結果。在100多年前，有位普魯士外科醫生，試圖用割去一部分舌頭的方法來治療口吃，結果只是給這些人造成了更大的痛苦。
第一次對口吃進行系統研究的人，是50年前美國愛俄華大學的濕戴爾·約翰森。他是因為自己深受口吃之苦而開始研究這個課題。由於他確信自己無論在神經上還是在生理上都沒有缺陷，因而提出了一種觀點：口吃與神經和生理失調無關，口吃是人在兒童時期模仿口吃者講話學來的。但是，他從未能證明這種觀點。
有研究人員認為。口吃是因為口腔送氣不足，不能把要講的話語連續發出。還有人推測，口吃是大腦兩個半球爭奪對語言控制的沖突造成的。然而這兩種推測都一直無法得到證實。事實上，口吃者的大腦與正常人是沒有區別的。正常人偶爾也會出現表現為口吃的語言障礙，而且這種現象與口吃者一樣，通常都是出現在一句話開始時或換氣之後。
希望可以幫助到你！

8. 口吃究竟是什麼原因造成的人為什麼會說話口吃 在線等答案哦

雖然每個人說話都會有不流暢的現象（結巴），但是那並不是口吃。

和很多人想的不一樣，口吃並不沒有表面上看上去那麼簡單。口吃其實是一種有著遺傳和生理基礎的，非常復雜的語言障礙。

這一切，童鐳在《口吃者聖經》中有著非常詳細的介紹。

當談到口吃究竟是什麼原因造成的時候，絕大多數口吃者都會非常肯定地回答到

「我記得我是因為小時候學別人口吃，或者聽到其他口吃者說話而變得口吃的」，

或者與之相似的是「我從小說話的習慣沒有培養好，老是太急、太快或太重 …… 因此就越來越結巴」；

還有一小部分口吃者可以回憶起自己是因為某次意外受傷，或者是受到驚嚇之後開始變得口吃的。

那麼，這些說法對嗎？

事實上，這些說法既是對的，也是不對的。

口吃，是一種非常復雜的語言失調症。它絕對不僅僅是說話結巴那麼簡單。和口吃問題本身一樣，口吃的致病原因同樣也非常復雜，不像表面上看起來那麼簡單。

事實上，人類直到現在還無法確定究竟是什麼原因造成了口吃。

我們現在所能肯定的是，口吃很可能是由下面的4種因素造成的：

1）口吃者的遺傳基因。

最新的科學研究已經證明，口吃者在遺傳基因上，與眾不同。

這也就是說，和普通人相比，你很可能「天生就對口吃過敏」，更加容易發生口吃問題。

2）口吃者的童年發育。

這也就是說，如果你小時候有其它語言問題，或是身體發育遲緩，那麼就更有可能說話口吃。

3）口吃者「與眾不同的」神經系統。

最新研究顯示，和普通人相比，口吃者使用不同的大腦區域來處理語言過程。並且部分口吃者的大腦聽覺皮層存在著「與眾不同」的生理結構。

4）口吃者的生活和成長環境。

你在小時候遇見了其它口吃者，去主動模仿他的口吃，或者是受到了潛移默化的影響；你父母對你的期望過高，試圖通過責罵、恐嚇，甚至是體罰讓你改掉口吃，或其它問題；你的生活節奏太過於緊張，充滿壓力 …… 這些同樣會促進口吃的發生發展。

你的口吃，可能是由各種不同的原因混合在一起所造成的；對於不同的口吃來說，造成其口吃的原因也可能不盡相同。此外，「造成口吃的原因」和「使口吃持續下去或不斷惡化的原因」很可能是不同的。

通俗地講，你的口吃很可能是由「內因」和「外因」兩方面因素所造成的 —— 你天生的內在體質就對口吃過敏，然後又從小生活在了一個會誘使口吃產生和惡化的外界環境中，於是隨著時間的流逝，你成為了今天的你 —— 一個口吃者！