為什麼現在的孩子越來越不聽話
① 現在有的小孩越來越不聽話了，這到底是為什麼呢
建議父母可以先想想自己小時候有沒有被父母「侵犯」了自己的「疆界」而很不高興的時候。發現自己藏在抽屜里的日記本被父母偷看過；父母給自己買了一件玩具，鄰居小孩過來玩，看見了這個玩具很喜歡，父母一轉臉就把它送給別人了。
不少家長，平時是管教孩子，可是太過於嘮叨，一句話，一件事反復強調，心理學稱為超限效應，過多的刺激、或作用時間過長，而導致出現心理不耐煩、逆反。過於嘮叨，會令說的話失去效應。天天說，孩子都聽煩了，有什麼威信可言，自然不聽了。家長管教孩子，要講究方法，平時多交流，了解他們的心裡想法，不可溺愛他們，從小鍛煉他們各方面的能力，讓孩子獨立，形成好的習慣，認識。
② 為什麼如今很多孩子不明白家長的苦心，變得越來越不聽話呢
現在的孩子自我意識很強，所以他們不明白家長的苦心。有些孩子並不是不聽話，而是因為他們覺得父母說的話沒有什麼意義。家長沒有給孩子樹立一個好的榜樣，所以孩子不願意和父母進行溝通交流。所以家長在教育孩子的時候要講究方式，和孩子講道理的時候，千萬不要總是反反復復的重復一個道理。也不要讓孩子覺得你在乎的是學習，而不是他這個人。
孩子成長的關鍵
想讓孩子變得聽話，其實最簡單的一點就是真正的把孩子當成自己身邊的夥伴來對待，而不是把孩子當成自己的下屬一樣。這樣的教育是刻板的，而且也不利於孩子的身心發展，所以正確的學會去愛孩子才是孩子應該成長的關鍵。
③ 孩子越來越不聽話，作為家長得你找到原因了嗎
一、孩子不聽話的原因有哪些？
1、孩子關注於其它事情，真的沒有聽到
其實，如果媽媽們仔細觀察孩子就會發現，其實孩子們是非常容易將精力和專注力都集中在一個事物上，也許是一個游戲，一個玩具，又或者是一部動畫片；
所以孩子不聽話，可能真的只是因為將注意力放在了其他東西上面，真的沒有聽到媽媽說的話！
孩子為什麼不聽話？不一定就是孩子的問題，也許是你沒用對方法
2、家長總是言而無信
其實這是很多孩子都會有的心理趨向，家長有時為了達到哄孩子的目的，會毫無考慮的答應孩子一堆要求，孩子們也當然非常開始，但是後來家長往往都會失信於孩子。這可能是家長為了激勵孩子或者不讓孩子哭鬧而給出的負擔性承諾；
比如一個玩具、一些零食，或者是某種精神方面的獎勵，但是父母的言而無信會給孩子心理上留下深刻的烙印，對家長的信賴也會隨之丟失，孩子自然也不就想聽父母的話了。
孩子為什麼不聽話？不一定就是孩子的問題，也許是你沒用對方法
3、孩子對家長的話理解有偏差
孩子在年紀小的時候，很多話語孩子是無法理解的，所以家長期望孩子能夠完全按照自己的意願來做事幾乎是不可能的，因為孩子對家長的話可能會理解偏差，也就會出現所謂不聽話的狀況。
另外，在孩子成長的過程中會接觸到很多新鮮的事物和知識，對事情和是非的判斷會逐漸形成自己的一套標准和法則，所以父母的表達和溝通對孩子來說可能是跨世紀的對話，彼此都無法理解。
④ 為什麼現在的孩子越來越不聽話
一、因為，孩子少，都一個，沒有人和他玩。他自己必然要成為一個完全的自己，他成不了別人，可是他會模仿別人、別的孩子、還有父母的行為方式。
二、沒有人願意被控制，孩子也不例外。即使我們覺得孩子還不能自立，可孩子自己卻在10歲後，慢慢的、潛移默化的通過各種生活事件，來表達他的自立能力與願望。即使在我們看來某些行為方式是錯的，他們也一樣會去做。
三、關注你的問題！「現在的小孩為什麼越來越不聽話，」聽話對你來說意味著什麼？好好想想！
我來猜一下你對聽話的理解：「一、孩子聽話，我就少操點心；
二、孩子聽話，就會學習好，讓我有面子；
三、最主要的是，孩子聽話了，我就感覺很舒服；（最不願意承認的就是這點）
四、他聽我的話，是應該的，因為我是為他好；
五、我認為我對孩子說的，要求的，都是對的，都是為他好。」
如果你靜下來，感受到我猜測的能讓你接受，那就有話好好和他說，多問、關注孩子的感受。
我也想請你考慮一件事：「我是生活美滿嗎？我的脾氣好嗎？我的工作好嗎？我對我的人生滿意嗎？親朋好友我搞好關系了嗎？」如果，NO太多了，還要讓孩子聽話？你是想讓他成為下一個你？
相信你能讓自己從現在起，感到成功快樂，也請你相信你的孩子會成功快樂！
父母唯一能做的是：「讓自己過的很幸福，讓孩子有個好的模仿環境。」
⑤ 為什麼大多都孩子越大越不聽話，越大越難管呢家長該如何應對
因為孩子長大了，進入青春期了，會產生逆反心理，開始否定過去父母的權威。所以父母會覺得孩子越大越不聽話，越大越難管。家長可以多和孩子溝通聊天，做一個安靜的傾聽者；尊重孩子，不要在外人面前批評孩子；學會換位思考。
在孩子小的時候，對世界懵懵懂懂，還不能獨立生活，許多事情都是依靠父母的幫助，基本上是父母說什麼就是什麼。但是隨著孩子年齡的增長，尤其是在上小學後，身體和智力各方面都得到了飛速的成長，孩子懂得越來越多，就會有自己的想法。這個時候就開始質疑自己的父母，不會一直按照他們的想法去做事情，這個時候父母就覺得孩子長大了難管了。
多和孩子聊天溝通，做一個安靜的傾聽者。
當孩子進入青春叛逆期後，有了的自己主觀意識，就不願意受到父母的約束，什麼都想跟父母對著干。這時候父母要改變之前的態度，不能像以前那樣，說什麼就是什麼。要嘗試著和孩子多聊天溝通，內容不能僅僅是學習上的，也還應該包括生活中方方面面的，比如孩子這個時候都比較喜歡追星，父母不能一味的覺得追星不好，耽誤學習。可以問孩子為什麼喜歡這個明星？她有演過什麼電視劇之類的，想辦法走進孩子的內心世界，拉近親子之間的關系。
⑥ 孩子為什麼不明白家長的苦心，變得越來越不聽話
引言：如果你發現孩子不明白你的苦心，你也不要十分著急。
⑦ 現在的孩子越來越不聽話了，怎麼正確引導
其實小孩不聽話的話，和父母也是有很大關系的。教育孩子不可以用打的方法，因為孩子畢竟是孩子，如果像大人一樣懂事就不叫孩子了。幾歲的孩子本來就很好奇，他們沒有見過的東西，沒有摸過的東西對他們來說有一種好奇的心理。作為父母不應該去阻止他們的行為，而是要做正面的引導他們去認識新的事物。並孩子的表現給予引導和幫助。
孩子不聽話的原因
1、孩子不聽話第一個原因是，大人和孩子的想法分歧太大，都覺得自己沒問題，如果是這樣的話父母一定要和孩子多多溝通，給孩子好好講道理。
2、孩子不聽話第二大原因是，是想要通過不聽話的方式表達自己想要獨立了。孩子兩三歲會進入人生第一個叛逆期，典型的表現是對父母說不，或者有些孩子不會用語言直接表達否定，而是用行動表達。
3、孩子不聽話的最後一個原因是，孩子想聽，但是不知道怎麼聽。所以父母講話的時候要注意好好說，要讓孩子能聽懂，就要越具體越好。
總而言之，做父母的，任何時候都不要忘記溝通的重要性。主動觀察孩子的狀態，融入到他們的世界。
⑧ 孩子為什麼變得越來越不聽話了，父母孩子的這種情況，我來告訴你
一段時間以來，我十分的懊惱，乖巧的孩子開始和我對抗，我說的話他不聽不說，有時候還會埋怨，頂嘴。這讓我不知所措
首先，孩子有了不聽話的表現以後，並非全都是壞事，他有時候也代表著孩子自我意識的覺醒。
華德福教育的創始人魯道夫·斯坦納：九歲孩子已經不太藉由模仿力學習，她開始會覺得自己跟她所生活的世界有距離。一些過去沒有顯現出來的自我意識開始蘇醒。九歲孩子突然會強烈意識到自己是個獨立的個體，這種嶄新的感覺讓她與世界和他人有所距離。這樣的自我意識，其實在約2兩歲半時她曾經經歷過，現在再度出現程度更顯深刻，因為孩子的內心情感世界正開始發展。雖然每個孩子對脫離幼兒時期的甜蜜夢幻世界反應各有不同，但都有一個共同的反應：更加註意她周遭的環境。你可能會發現，有些從前忽略的事情現在會變成焦點甚至被質疑。
其次，應該從父母親方面尋找問題
1、有一個愛嘮叨的母親，常常抓不住重點主題，一說一大堆，沒有說服力，導致孩子非常厭煩。
嘮叨是一種變相施壓。雖說父母的嘮叨包含著關愛、關心，但是卻也不排除父母利用自己的權威給孩子造成一定壓力，讓他們就範，所以孩子在自我意識覺醒之後，總認為自己能夠管理好自己的事情，如果再不停的嘮叨，就會破壞他們的自我意識，這樣必然會引起他們強烈的逆反和抵制的。
而且，父母的嘮叨，明顯有一種過於控制孩子重逢 的自私表現，並非真的為孩子考慮，就像父母不考慮孩子玩耍時的樂趣，和對世界的感知，而是怕弄臟衣服要自己洗一樣，強令呵斥，讓他們喪失幼時的歡樂童年一樣。那裡有壓迫那裡就有反抗。顯然，小一點的孩子由於力量的原因，可能暫時會很聽話，但是等到青春期來臨時，便也是火山要噴發的時候了，那個時候，也未免有點難以收拾局面了。
2、不會換位思考，處處想要樹立自己的權威。
以事實來看，大多數父母都是在憑自己的主觀經驗做出判斷，什麼事情該做，什麼事情不該做，然而這種看似操心，因為愛的舉動，實在在綁架孩子，他們無非是要在孩子 而前 樹立自己的權威，並沒有關心孩子為什麼會出現這種情況 ，比如，孩子愛吃零食，而大多數父母只從經驗判斷吃甜食容易肥胖等因素出發，而從不考慮孩子為要吃零食，這樣以來，父母說的大數話都會成為孩子的耳旁之風，有時候還會招之逆反心理。
3、教育理念不正確，親子關系不平等、民主 。
新 型的師生關系，要求讓孩子和老師之間要存在平等的關系，要和朋友一樣相處，這一點同樣適用於父母， 因為父母也是孩子的第一任老師。不可盲目追求權威。許多父母不斷抱怨孩子不怕他們，所以才不聽話。這樣的認識其實是一種誤區，建立父母的權威性，並不是讓孩子"怕"，而應該是一種信任，是一種依靠， 權威並不是家庭教育好壞的唯一標准，關鍵的是應該在親子間建立一種信任，父母信任孩子，孩子就會信任父母，才可能"聽話"。
4、父母雙方互相拆台
有一項名為"您和您的愛人在對待教育孩子的問題上觀點一致嗎"的問題調查，結果顯示，近半數的家長在對待孩子教育問題上存在較大的分歧。所以不難看出， 如果家庭內的長輩教育觀念如果不統一，孩子就會面臨著"戴的手錶過多"的混亂境地，索性他們誰的話也不會聽了。 我們家庭當中就存在這樣一種相互拆台的現象，有時候當我向孩子發出某種要求的同時，就會得到孩子爸爸的反對，並且是當著孩子的面，這種情況不但會使孩子陷入選擇上的混亂，而且讓我和孩子之間的信任度降低，所次出現了前面孩子的各種不聽話。如此一來家庭關系也會面臨危機。
1、應該擺正心態，對孩子所處的成長階段進行了解。 一個普遍的規律當孩子過了9歲，越長越大的時候，我們應該清醒的認識到，孩子慢慢地有了自己的思考，對某些簡單的事情已經有了自己的認知和判斷，這一點，做家長的應該感到高興。她開始覺醒到自己之於這個世界的意義，這個自我意識為她的生命帶來了新境界：她了解現實世界的日常生活，但卻又同時渴望和超現實的東西維持親密關系。 作為父母和老師，我們的工作就是當孩子心中的關愛天使，跟她分享真實世界的點點滴滴，及我們自己的內心想法。
2、在有必要進行教育的同時，我們得就事論事，言簡意賅，讓孩子明白前因後果，來龍去脈，才能增強孩子的信賴。
我們盡可能的在和孩子溝通交流的時候，想辦法說的中心明確，就事論事，盡量的展現一些豐富的積極的詞彙，這樣一來既避免了嘮叨導致的厭煩，又能在孩子的成長中增加一劑有價值的營養。
3、和孩子建立和諧、民主、平等的親子關系。
首先與孩子溝通時，父母應學會學會傾聽。 聽是了解孩子的最佳途徑。從此以後，不管孩子說什麼，她總是耐心的傾聽，不打斷、不流露厭煩的情緒，然後再因勢利導，找到教育的方法。這樣不僅事半功倍，更是增進了親子之間的和諧關系。
其次愛要掌握度，表達愛的方式要得體。 有一個故事：一天傍晚，父親與兒子散步時，兒子看到西瓜就非要父親買一個抱回家去，父親說："離家太遠，抱回去太累人，不買。"兒子不高興了，反駁道："我要買西瓜你不賣，你喜歡我學習好，我也不好好學習。"父親略一思量，說："買西瓜可以，你要自己拿回家。"兒子抱著賣的西瓜走，一會兒就累得滿頭大汗，一路歇了幾次，父親停下腳步問道："你知道為什麼不讓你買西瓜了吧？"兒子慚愧的地下了頭，說："沒想到買個西瓜也真不容易啊！"父親語重心長地說："是啊，買個西瓜並不是什麼難事，只是你應該體會到爸爸的辛苦啊。"說完，便要接過西瓜，兒子卻執意不肯，最後父子倆人高高興興地一起把西瓜抬了回去，這一體驗讓兒子感觸頗深。這位父親告訴我們這樣一個道理：愛，但要有度，嚴，但要有理。
4、對待子女教育，家庭成員之間應達成共識。
定期召開家庭會議，把一段時間內，發生在孩子身上的優點，毛病全部找出來，再將自己對於孩子問題的想法或者發現，以及對策策略提出來，大家一塊共同商量提出解決措施，然後，達成一致，這樣就不會出現，混亂的教育策略，讓孩子無所適從。
准備一個小本子，堅持每天或者每三天對孩子的成長，做一個總結，通過書面的方式和家庭成員進行交流，我們得把問題控制在可控的范圍之內，不能讓不良習氣積小成多。
每一個家庭成員都要對自己有所反思，勇於隨認錯誤，將親子關系維護的更融恰，因為一旦犯錯，道歉是一個非常有效的彌補方法，更有利於以身作則，身體力行，為孩子做出良好的榜樣。
5、父親要和孩子多互動，游戲，從而在游戲中進行相互了解，增進親子關系，更有利於在游戲中傳遞能量，讓自己更受孩子信任，從而達到有利於教育孩子的目的。
6、父母親，要與時俱進，多接受新事物。
小明的父親很傳統，而且大人跟小孩子之間感覺有很深的鴻溝，那是因為小孩子知道的大人不一定知道，而大人知道的小孩子不一定喜歡，這一天，爸爸在客廳里寫字，小明鼓起勇氣想和爸爸說說話，就問爸爸說："爸爸，我說上一句，你說下一句，怎麼樣，"爸爸說好啊，小明，就說"驚雷"可是爸爸就一時蒙圈了，也不知道他說那干什麼，於是小明一看交流不下去，悶悶不樂的走出去了，後來爸爸問媽媽才知道，"驚雷"是最近很火的一首歌。
況且 ，父母只有與時俱進，對於孩子的教育才有意義。 比如，我們都到了5G時代，你卻硬逼著孩子去用傳呼機，那豈不是貽笑大方了嗎？
7、努力學習教育方法，讓自己更能有效的引導孩子走上成才之路。
你的教鞭下有瓦特，你的冷眼裡有牛頓，你的嘲笑中有愛迪生。你別忙著把他們趕跑。你可不要等到坐火輪、點電燈、學微積分，才意識他們是你當年的小學生。――陶行知
這一句名言說的不是別的，他說明了教育方法的重要性， 只有適合的教育方式方法才能樂於被孩子接受，才能不至於毀掉一個少年的天才。
多向前輩學習，多看相關的教育理論經典，這樣的話，不出三個月，我想你在教育方法上會有非常大的前進，當你看到成效時，你會覺得天底下最有趣的事情，莫過於教育自己的孩子往正確的道路上奔跑。
親愛的朋友，我是無道貫西風，一個十五年教育經驗的班主任兼語文老師。希望我的信息能夠幫到你，如果喜歡請點擊關注，如有異議可以在評論區留下你寶貴的意見。